2013学年第一学期
小学数学
五年级综合练习参考内容（一）（小数乘法和小数除法）班别 姓名 学号 我评 自己 真棒！ 较好！ 有进步！ 要加油哦！ 老师 评我 一、认真思考，准确填写。 1、（ ）扩大到它的10倍是45，417缩小到它的 是（ ）。
2、计算3.12&bide;1.5，我们先把除数转化为（ ）数，也就是把被除数与除数的小数点同时向（ ）移动（ ）位，转化为（ ）&bide;（ ）再进行计算。
3、已知14×16=224，那么14×0.16=（ ),1.4×0.16=( ).
4、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“=”。
8.5×0.99○8.5 6.3&bide;1.8○6.3 4.9&bide;4.2○1 9.9×1.01○9.9&bide;1.0
5、在 中，（ ）是有限小数，（ ）是循环小数；最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
6、2&bide;11的商用循环小数的简便记法表示是（ ），保留三位小数是（ ）。
7、在（ ）里填上适当的数。
1.234&bide;0.16=（ ）&bide;16 3.5×30=35×（ ）
8、在○里填上合适的运算符号。
3.9○2.6=1.3 3.9○2.6=1.5 3.9○2.6=10.14 3.9○2.6=6.5
9、不计算闪亮儿童网wWw.sMtxjs.cOm
，运用规律直接写出得数。
3.3×3.4=11.22 3.3333×3333.4=
3.33×33.4=111.222 × =111111.222222
3.333×333.4=1111.2222
10、一款童装每套用布2米，51米布最多可以做（ ）套这样的童装。
二、仔细推敲，认真辨析。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
1、两个数的积一定大于这两个数的商。 （ ）
2、 既是无限小数，又是循环小数。 （ ）
3、一个边长是0.3米的正方形，它的面积是0.9平方米。 （ ）
4、3.2×1.1－3.2=3.2×1=3.2。 （ ）
5、15.4×100的积比15.4&bide;0.01的商大。 （ ）
三、反复比较，慎重选择。（选择正确答案的序号填在括号里）
1、下面算式中，商最大的是（ ）。
①54&bide;0.36 ② 5.4&bide;3.6 ③540&bide;36
2、要使19.2&bide;□＞19.2成立