课时数：总第 课时 教学时间： 月 日【教学目标】1．完成学用字词句的教学，将语文
学习与社会生活相融洽。2．写好钢笔字，注意写好捺画。
【教学过程】
一、学习学用字词句
1．（出示中国地图）这是我们的国土，你对我们的祖国了解多少呢，看谁一口气报出的省、市或自治区最多。
2．它们还有个名字只有一个字，就是它的简称（板书），你知道哪个省、市、自治区或特别行政区的简称呢？
3．除了你了解的这些，还有哪些省市我们比较陌生，让我们到简称歌上去找一找，并试着熟悉它的名字。
4．出示简称歌：
辽吉黑蒙 冀晋陕宁
鲁皖苏浙 渝沪津京
豫鄂湘赣 台闽滇琼
川黔粤桂 甘新藏青
港澳回归 举国欢庆
5．找出陌生省市认读生字：蒙、冀、晋、豫、鄂、湘、赣、黔、粤等。
6.了解简称所代表的省市
辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古自治区）
冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏回族自治区）
鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江）
渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）
豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）
台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南）
川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西壮族自治区）
甘（甘肃）新（新疆唯吾尔自治区）藏（西藏）青（青海）
港（香港）澳（澳门）
7．学以致用
幼儿教育m.sMtXjs.cOm
，进行智力测试，小组必答：
（1）你知道我国有多少个省、市、自治区和特别行政区？（34个