首页 > 幼儿保育 > 幼儿园保育员保教工作
让孩子乖乖睡觉

让孩子乖乖睡觉

更新时间:2014-07-21 15:54:41

《让孩子乖乖睡觉》可能是您在寻找幼儿园保育员保教工作过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

孩子在幼儿园一般都要午睡,可是我们班就有那么几个孩子总是睡不着,这令我很头疼!我们就绞尽脑汁的寻找一些方法,效果是有,但总不是很理想。

  有一次,我从一本书上看到,上面的教师用做梦的方法让班里的孩子睡觉,说这一招很管用。我何不试一下,于是,等孩子躺下后,我给他们讲了一个童话故事《白雪公主》,并告诉他们,只要睡觉,梦姐姐也会把最美的故事托给你,你就会梦到。这时,孩子急了,“老师,我想做梦。”“只要你们闭上眼睛,不要乱动,就能睡着,就会做个美梦。”我耐心的给他们讲着。这时候,孩子们一个个都闭上了眼睛,不一会儿,班里已静悄悄了。

  午睡醒来后,孩子们争先恐后地给我讲他们自己的梦,还有的孩子告诉我:“老师,梦姐姐今天太忙了,她忘了把梦托给我了。”“没关系,那是因为听话的孩子越来越多了,明天她会记着的!”我一本正经的说,孩子听到后高兴的跑开了。

  如果你也有这样的捆扰,还就试试这个办法吧!
相关阅读
推荐
  • 宝贝赤脚的好处真不少

    摘自:莱阳市童心教育集团 作者:胖姐 食神巧手妈妈大比拼无论是八九个月的婴儿,还是三.四岁的儿童,只要有机会坐下来,就会不自觉的脱掉鞋子,光着脚丫子玩耍,这是孩子天生的嗜好,可父母却不让,理由很多:不卫生、怕孩子踩到尖锐的东西、怕孩子的脚受冷而生病 其实,孩子赤脚玩耍不仅是出于好奇,更是一种锻炼。在日本,赤脚已成为一门正式课程,如日本爱知大学附属幼儿园不惜耗资700多万日元,将院内的水泥地面撬开搬走,换上沙土,以便让 孩子 们在沙地上尽情地玩耍。育儿专家认为,赤脚训练可为孩子身体和智力的发育带来莫大的好处

  • 幼儿园大班开学一周保教分析评价

    情节描述: 开学到现在已经有三天了,我们中二班,今年又新插班了十四位小朋友,。他们性格特点各有不同,其中有一名叫玉凯的小朋友引起了我的注意。 他第一天来的时候,就坐在黑板前面的桌子旁,吃早饭!我走过去跟他说:早上好!他也没有搭理我,只是头一直低着,眼睛往上看我。我一开始也没有注意他,以为这个小朋友腼腆吧了,我就摸摸他的头走开了。可是经过这三天来,据我对他的观察,他行为举止,让我觉得有些奇怪。 情景一:一个人吃吃早饭,就开始东看西看,不知道在看什么,吃面包时,不是放在嘴巴里咬一口或者是用手扒一点再放到嘴巴里

  • 学习《保教管理指南》的体会

    本学期,我们长红国学幼儿园组织我们每位老师认真学习了《浙江省学前教育保教管理指南》,除了全园教师共同学习以外,我们还通过集体学习、小组交流、自我学习等形式进行了深入地学习。通过学习我们对学前教育的课程管理、保教常规管理和教师专业发展管理等方面有了进一步的认识。 《指南》总共由三大章组成,分别是:课程管理、保教常规管理、教师专业发展管理。经过这几次的共同学习,吴春凤老师为我们进行了仔细地讲解,让我们都更深入地学习了其中的点点滴滴。经过一个学期的学习,总体上感觉有喜又有忧:喜的是《指南》能够让我们这些新教师学

  • 在“吃”上做文章——食堂改进幼儿伙食新举措

    正值生长发育时期的幼儿,身体的新陈代谢比成年人旺盛,全身各生理系统正在发育成长,但还未成熟,这不仅要靠食物维持生命和补充消耗,而且还要靠食物提供促进生长发育、增强机体抵抗力及智力发展的营养。因此,制订符合幼儿营养摄取量的食谱,使幼儿获得合理的必要的营养素是十分重要的。 好香啊,真好吃能听到孩子们这么说,那可是食堂阿姨最开心的事了,让孩子吃得有营养而且喜欢吃幼儿园的菜,可是我们乍浦镇天妃幼儿园58名教职工最大的心愿! 近期,总务处发动群体力量,通过多种渠道、利用多方资源有效的进行了一系列改进幼儿伙食的新举措

  • 幼儿午餐、午睡中的常规教育

    午餐、午睡是幼儿园常规教育中的两个侧重点。随着天气慢慢变冷这两个问题就显得尤为重要,因此我们就把重点放在这两个问题上。小班幼儿年龄小,生活中对于父母的依赖性较大,表现出生活自理能力较差,生活的习惯有待培养。在生活中,我们老师阿姨及时地鼓励、支持幼儿提高自理能力,另外通过同伴间的榜样作用,促进幼儿自理能力的提高。 在午餐时,加强习惯的养成。要求幼儿吃完自己的饭、菜、汤,然后把餐盘、勺放好,并用毛巾擦干净嘴巴和手,为了鼓励幼儿,我们请先吃完的、有进步的幼儿做小老师,来鼓励用餐差的幼儿加快进餐的速度,保持桌面整

  • 17周小不点儿保教分析

    在忙忙碌碌中一周的工作又已结束,似乎过得很快12月份也马上要接近尾声了。回首这一周来的工作有收获也有遗憾,以下是一周的保教分析: 一、教育教学 在这个主题活动中,我们让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。我们还让幼儿在接纳、关爱、支持的良好环境中,看到自己的长处和优点,看到自己的进步,逐步形成乐观、自信、向上的自我意识。在主题中我们让家长带来的一些小时候的照片,孩子们都非常喜欢看,经常凑在一起讨论着这是谁,那是谁;看着他们自己小时候的一些用

  • 陶朱中幼积极部署冬季流感预防工作

    近阶段正值手足口病流行和春季呼吸道疾病的高发季节,为了有效预防和控制传染病疫情的扩散和传播,保护孩子们的身体健康,全园教职工积极响应上级部门的指示,对冬季传染病的防控工作高度重视,并立即开展各项工作。幼儿园成立由园长总负责、保育主任主抓、保健医生、保健教师为辅、各班教师密切关注和保育员严格消毒的管理网络,层层递进,责任到人。幼儿园不仅严格执行晨检制度,对缺课幼儿及时了解缺课原因,还每天做好幼儿园内传染病监测情况的日报工作。 另外,幼儿园还通过各种渠道向家长进行有关冬季传染病的预防知识宣传,使家长了解传染病

  • 午睡时老师一定要仔细的检查

    幼儿园孩子午睡是幼儿一日生活中的一个重要环节,睡觉时大脑能分泌生长激素促进孩子身体的发育,因此,良好的睡眠能使孩子健康快乐的成长。孩子午睡了,老师该干嘛呢?是否可以休息了?是否可以干自己的事情了呢?回答当然是否定的。孩子午睡了可老师还是上班时间,孩子午睡时,老师该干些什么呢?我认为: 首先是望 望就是看,孩子刚睡下时要看孩子的被子是否盖好,肩上被子有没有塞住,尤其是春秋时期,天气忽冷忽热,很容易感冒,孩子在被子里是否睡得过冷过热,背上有没有出汗,这些老师要多检查,多看。睡觉时脱衣服应先脱裤子再脱衣服而起床

  • 小班组保育员多彩的保育工作研讨活动

    幼儿园的保育员工作是幼儿教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。也许现在大多数的保育员还是停留在单纯的打扫卫生上,要想真正做到适应现代教育观的保育员还是很不容易的。作为幼儿教师的助手,要辅助教师负责幼儿的保

点击查看更多