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建构室活动:盖高楼
发布时间: 2017年11月07日 10:45:11
今天我们到建构室活动,在活动前我向孩子们提出举行“盖高楼”的比赛。“我们都是小小建筑工人,今天大家来进行盖高楼比赛,看看谁的楼房盖得最高。”你们一来到建构室,迫不及待地想向我来证明自己是最厉害的。拿了积木就找了块空地开始搭房子。

姚超你拿了一些积木开始盖高楼。“我这个搭的就是我们家的小区大门,大门上面有一个三角形的样子,这里围起来的就是大门里面的一块空地。”你边搭边向我介绍着你的设计思路。“搭好了大门,接下来你想搭什么呢?”“我接下来就要搭房子啦!我家住在5楼,好高。我也要搭一个跟我们家一样高的楼房。”二话不说,你就又去拿了一些积木,开始造高楼。刚开始,你是把积木横着放,看上去也并不是很高,后来你看到有一个小朋友的方法很不错幼儿教育m.smtXjs.com
,你就学着他那样,把积木竖起来搭,同样数量搭出来的楼房,高度确实不一样的。在这个过程中,你的高楼似乎并不是这么的稳固,搭到一半的时候,因为一些积木没有放整齐,导致你再放下一块积木的时候,整座楼房都倒塌了。我告诉你:我们盖房子的时候,下面放大的、重的积木,再放小的、轻的积木,这样我们搭的楼房才能稳固,不容易倒。听了我的建议,很快,一座又高又直的楼房建好了,你盯着自己建的高楼很满意,还时不时地请其他小朋友来观看你的成果。

我看到了怎么样的学习

在活动中,你有自己的设想,结合经验盖房子,不断地探索将积木垒高的方法,尝试用多种方法实现垒高。能注意观察、学习他人的垒高经验。

下阶段的机会和可能性

    在下次的教室建构也好,功能室建构也好,我们可以尝试用多种方法垒高,与同伴多交流经验,从中获得更多的属于自己垒高的新经验。
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