首页 > 幼儿教案 > 幼儿园小班教案 > 幼儿园小班健康教案
小班健康活动《猫妈妈的小吃》教学设计

小班健康活动《猫妈妈的小吃》教学设计

更新时间:2018-06-22 17:10:30

《小班健康活动《猫妈妈的小吃》教学设计》可能是您在寻找幼儿园小班健康教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

【活动目标】1.进一步巩固幼儿正确洗手的方法及吃东西前要洗手。2.初步了解什么的“地沟油”,并学会拒绝路边的小吃。3.懂得卫生、健康的饮食对身体的重要性。
  
  【活动准备】
  正确洗手的步骤图、猫妈妈和小猫的图片、小狗妈妈和小狗的图片、小吃(烧烤串、羊肉串等)图片、地沟油的图片。
 
  【活动过程】
  一.出示正确洗手的步骤图,引导幼儿巩固正确洗手的方法
  1.师幼一起边念洗手歌,边做洗手的动作,进一步巩固洗手方法
  “手心搓一搓,手背搓一搓,大拇指,搓一搓,手指缝缝搓一搓,指关节,搓一搓,小指头,搓一搓。”
  2.提问:如果小朋友们不洗手就拿东西吃会怎么样?(引导幼儿说说洗手的重要性)
  3.小结:我们要做勤洗手、讲卫生的健康的小朋友。
  
  二.教师讲述故事《猫妈妈的小吃》,引导幼儿理解路边小吃好吃但不卫生的道理
  1.教师语言导入激发幼儿参与活动的热情
  “可是呀,有一个小朋友,他很讲卫生,吃东西前都有洗手,可是有一天他生病了,肚子疼。你们想知道为什么吗?”
  2.教师边讲述《猫妈妈的小吃》,边依据故事情节出示猫妈妈和小猫的图片、小狗妈妈和小狗的图片和小吃(烧烤串、羊肉串等)的图片
  1)提问:小狗为什么生病了?当小狗想买猫妈妈的小吃时,狗妈妈说了什么?(引导幼儿根据故事内容回答)
  2)提问:当小猫想吃妈妈的小吃时,猫妈妈说了什么?(引导幼儿根据故事情节回答)
  3)提问:猫妈妈说她的小吃全都是用地沟有炸的,你知道什么是地沟油吗?地沟油对身体有什么坏处?(根据幼儿回答,出示地沟油的图片
  小结:地沟油是从下水道里捞上来的,有一些心肠坏的叔叔阿姨把地沟油提炼成油,做成食物买给客人。如果吃了地沟油就会生病,地沟油可以导致癌症,对我们的身体健康危害很大
  3.请幼儿说说,除了在路边的小吃摊上见过地沟油,哪里还有地沟油?
  小结:所以我们不能吃路边的食物,因为它们可能是用地沟有做的,而且路边的细菌、灰尘很多,吃了容易生病。
  
  三.师幼讨论:怎样让我们身边的人知道吃路边不健康的小吃的危害?
  1.请小朋友回家告诉自己的朋友和亲人。
  2.制作食品安全、健康的标志,让更多人知道。
相关阅读
推荐
  • 小班下学期健康活动——会变的脸

    活动目标:1、让幼儿知道五官的变化会产生各种表情,脸上的表情表达了人们的感情。2、激发幼儿观察脸部变化的兴趣,体验快乐、难过等情感。活动重点:让幼儿知道五官的变化会产生各种表情。 活动难点: 让幼儿体验脸部变化的兴趣及情感。 活动准备: 笑、哭的表情图片各一张。 活动过程: 一、出示表情图。 1、教师:瞧,老师今天带来了几张表情图片,小朋友仔细看看,都是什么表情! 2、请幼儿说说图中的表情。 二、说说各种表情相应的心情。 1、出示笑的表情。 (1)教师:你们看看,小娃娃怎么了?(笑了)你是怎么知道的?(请

  • 小班第二学期健康活动——丽丽起床了

    活动目标: 1、逐渐掌握起床以后的穿衣以及生活劳动的顺序。2、初步养成幼儿生活自理能力。 活动准备: 1、起床后的穿衣,刷牙,洗脸等步骤图。2、娃娃一个毛衣、外套、裤子、鞋子等衣物 活动过程: 一、活动开始。 (老师讲故事引出课题) 老师:上课之前老师要给小朋友们讲个故事,故事的名字叫做《丽丽起床了》,小朋友要仔细听好吗? (幼儿回答) 老师开始讲故事:一天早晨,丽丽一觉起来,太阳公公早早就笑眯眯地挂在了天空,丽丽该起床啦,可是妈妈买菜去了,她不知道该先穿什么衣服,后穿什么衣服,我们小朋友能帮帮她的忙吗?

  • 小班健康活动设计:秋天多喝水

    活动目标: 1、知道白开水比其它饮料更好,口渴时知道去喝水。2、学习给各种饮料分类。 活动准备: 各种饮料瓶等。 活动过程: 一、师生共同讨论,大家带来了哪些饮料。 1、今天,我们这里有许多的饮料,一起来看看,都有什么呢? 二、为饮料瓶分类。 1、大家带来了这么多不同的饮料瓶,如果我们希望很快地找到想要喝的饮料,怎么办呢?(让幼儿相互讨论分类方法、分类标准。) 2、我们一起将牛奶瓶放在一起,果汁瓶放在一起,矿泉水瓶放在一起。 3、幼儿上前操作,将瓶子分类。 三、师生共同讨论:口渴了喝什么。 1、秋天到了,

  • 幼儿园小班健康教案:我爱我的身体

    活动目标: 1、初步认识身体的主要部位,知道头、手、脚的主要作用。 2、能愉快地参加活动,并迅速指出身体的相应部位。 3、对自己的身体产生兴趣。活动准备:幼儿用书、教学挂图 活动过程: 一、教师出示教学挂图,引导幼儿认识身体的各个部位及其作用。 1、教师:今天袁老师给小朋友带来了一张挂图,小朋友一起来看看,图上有什么。(娃娃) 2、小朋友能把娃娃身体的各个部位找出来吗? (指头)这是娃娃的什么?小朋友的头在哪里? 请小朋友摸摸自己的头。我们的头有什么作用呢?(请幼儿自由地说一说) 3、(指手)这是娃娃的什

  • 幼儿园小班体育教案:《赶小猪》

    设计意图: 孩子们平时喜欢玩球,但是对球的控制能力不好,为了能让幼儿提高控制能力,因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案——《赶小猪》,使幼儿不再是单纯地滚球。 活动目标: 1.练习持物控球跑,提高控制能力。 2.发展动作的协调性。 活动准备:皮球、羽毛拍、小椅子若干张。 活动过程: 1.教师与幼儿手持羽毛拍,听音乐做全身运动。 2.幼儿每人领一头小猪(皮球),用球拍赶着小猪去散步。 3.启发幼儿想象,赶着小猪去**,边讲边练。 4.小猪去郊游: (1)介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。 (

  • 幼儿园体育游戏:我学蚕宝宝

    一、教学目标: 1、套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚。 2、锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 3、感受模仿游戏和体育活动的愉快。 二、教学准备: 布袋每人一个;挂有“桑叶”的皮筋四根;作为奖励物品的小亮片,舒缓、激烈的音乐各一段, 三、教学过程: (一)开始,热身运动。 1.放音乐,引导幼儿做身体模仿动作。 头部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——团身滚——放松 2.教师提醒幼儿找个空位置,重点进行伸展和团身的准备动作 (二)动作练习 1、引导幼儿模仿蚕宝宝走路 请个别幼儿模仿蚕

  • 幼儿园小班体育活动:小蚂蚁和豆宝宝

    设计意图 小班幼儿对周围事物充满好奇,对追、爬等动作非常感兴趣,我们就巧妙利用常见的报纸、袋子等物品开展活动。通过创设生动的游戏情境,引领幼儿在找、追豆宝宝的过程中,变换方向及速度,由易到难练习爬,并融入走、跑、跳等动作,使幼儿在活动中身心愉悦地得到身体的锻炼。 活动目标 1.学习手脚着地正确、协调爬行的动作要领。 2.练习不同方向、速度和越障碍爬行,发展身体的协调性。 3.愿意在教师的引领下积极游戏,愉快地锻炼身体。 活动准备 1.物质准备:报纸、大袋子,用即时贴制作的眼睛、嘴巴。 2.经验准备:活动前

  • 幼儿园小班体育教案:有趣的小方巾

    活动目标 1、乐意听信号做动作。 2、学习抛、接、走、跑、躲藏等技能。 3、养成积极动脑,大胆表述的习惯,萌发创新意识。 活动准备 每人一块小方巾(红、黄、蓝、绿四种颜色);大灰狼头饰一个,大鼓一面,塑料小篮子若干;《运动员进行曲》《跟我来》《郊游》音乐。 活动过程 谈话引题并进行热身运动。 师:小朋友们,2008年奥运会是在北京召开的,我们大家都来当个小小运动员,锻炼身体,长大以后也参加奥运会比赛,拿冠军好吗? 一、探索方巾 教师给每人准备了一条漂亮的小方巾。共四种颜色让幼儿自由选择。 师:我们要用小方

  • 体育游戏:“碰三次”游戏

    游戏规则: 把皮球高高地抛上高空后让球自由下落,当皮球在地上蹦3下后,大家互相推,以让球碰到别人。连续3次被球碰到的人,就要接受另外规定的处罚。 向上抛球的人,随便喊一个游戏者的名字,其他人立刻从被喊名字的人身边逃走。被喊名字的人接到球后,马上向大家喊停,让大家停止跑动。然后数一、二、三,向一个人跑3步后向他抛球,尽力让球碰到他。被球碰到的人拾球后再抛球,使游戏重新开始。如未碰到此人,则有抛球者再捡球,然后再抛球,游戏重新开始。 编辑:cicy

点击查看更多