小班美术活动设计：小花小草地

春天是一个五彩斑斓的世界，大地焕然一新随着季节、气候的转变，孩子们都发现了春天的到来。当孩子们在散步的时候，他们发现柳条绿了、桃花开了、迎春花吹着喇叭在高歌、蝴蝶更是忙着在花园里面采蜜、太阳晒在身上暖洋洋的孩子们用他们的感官发现了大自然的变化，感受到了春天的美丽，孩子们对于春天里的事物更是津津乐道起来。于是我结合主题计划和季节特征，设计了这节手指点画《粉红红色的桃花》的美术活动，本次活动主要是让孩子们在感受浓烈的美丽的春天气息中，让孩子尝试用点画这一表现形式来感觉艺术的多样性。手指点画活动就是用手指蘸点颜

活动目标：引导幼儿用波浪线表现水纹、学习用螺旋线装饰小鱼体验创作的乐趣。活动准备：自制教具大鱼小鱼若干、大白纸两张，蓝色水粉颜料一罐，排笔若干，抹布若干块。 活动过程： 导入：鱼儿好朋友（歌曲） 画大海 刚才小朋友一起唱了一首歌曲《鱼儿好朋友》，今天张老师带来了很多很多鱼儿朋友和小朋友一起玩，小朋友想不想和他们一起玩呢？-----（想）可是呢，他们不能离开水，怎么办呢？小朋友一起来想想办法好不好（幼儿回答），老师想到了一个办法，我们画出一片大海来，让鱼儿朋友在里面游好不好，那你们知道大海是什么颜色的吗？幼

对幼儿来说，一个个泡泡又美丽又可爱，有大的，有小的，很能激发他们的想像力和表现美的愿望。所以在本学期的美术优质课展示活动中我选择的小班美术活动《美丽的泡泡》，在材料的运用上有别于其他传统的美术课，首先，采用油画棒来画泡泡，然后再用颜料来请小朋友涂刷底色。通过刷色，引导幼儿学习刷画的技能，因为刷画最后出来的效果比较突出，在视觉上有冲击力，适合小班幼儿的审美特点。 本次活动我以学习用圆画泡泡，表现大大小小的圆圈泡泡为学习重点，排刷是小班幼儿第一次接触，所以怎样用排刷刷画就是本次活动的难点。整个活动一共分为6个

活动名称：绘画活动串项链 活动目标：1、 引导幼儿用各种颜色，采用平涂或圈涂的方法，一次画小圆圈在线上，表现项链的比本特征。2、 发展幼儿手的控制能力。3、 激发幼儿爱妈妈的情感。 活动准备： 1、 珠子项链一条。 2、 油画棒、画纸(上绘线条呈圆形) 活动过程： 一、 妈妈的节日 1、 小朋友你们知道明天是什么日子吗?妈妈的节日就要到了，你们想怎 么给妈妈庆祝节日呢? 2、 幼儿自由发表观点。 3、 教师小结幼儿观点，老师也想了一个好点子，(出示项链)我们送妈 妈一条好看的珍珠项链怎么样? 4、我们小朋

活动目标 １、喜欢画画，体验活动的快乐。 ２、初步学习用油画棒、纸团、棉签来画太阳，使手腕动作灵活。 ３、知道太阳会给大家带来温暖。 活动准备 １、油画棒、棉签、纸团若干，水粉颜料四盒（红、黄、蓝、绿） ２、自制太阳宝宝四个，幼儿人手一张画纸。 ３、活动前和小朋友去晒太阳、找找阳光。 活动过程 １、回忆经验，引出课题。 ａ．师：早上，我们一起去晒太阳，太阳公公晒在身上觉得怎么样？孙老师可喜欢太阳了，你们呢？你们说还有谁也喜欢太阳？ ｂ．师：可是太阳公公今天不开心，不想出来了，到底为什么呢？（引导幼儿讨论）

活动前言： 多锻炼宝宝的手指活动，可以开启宝宝的脑细胞，使其更加的活跃，思考问题时转动的更快，目前天气很冷，我们都有暖和的衣服穿，可是小动物冷不冷呢？以下让我们给小动物也织件毛衣吧！ 活动目标： 1、乐意参与活动，体验帮助小动物的乐趣。 2、涂涂画画，提高手部动作的灵活性，体验涂鸦的乐趣。 活动准备： 1、活动背景墙上有一只只可爱的小动物：小狗，小猫和小兔等。 2、红黄蓝绿橙色的蜡笔。 活动过程： 一、活动导入。 音乐：北风吹。 师：宝宝仔细听听这是什么声音？（边用动作提示） 师：冬天到了，北风爷爷呼呼地

活动前言：小的时候就对画画比较感兴趣，可能是遗传妈妈的基因比较多，平时画画我最喜欢的就是植物，小学时候最喜欢的一篇课文就是王冕画画，长大了，我要做个像王冕一样的大画家！通过此活动可加深幼儿的色彩感，提高孩子们的艺术修养！ 活动目标： 1、感知紫藤花的特征：一串一串的，紫中带白的颜色。 2、学习双色相间点画紫藤花。 3、体验点画活动的快乐及成功感。 活动准备：绘画纸、白紫两色颜料（稍干些）、抹布 活动过程： 一、预热阶段 1、欣赏紫藤花。 把幼儿带至紫藤架下，幼儿自由欣赏紫藤花，教师引导幼儿重点观察紫藤花的

（一）活动目标： 1、积极参与战胜大灰狼的绘画活动，充分享受活动带来的快乐。 2、初步学习用粉笔画密密、长长的直线条。 3、懂得团结起来力量大的道理。 （二）活动准备： 1、听故事《战胜大灰狼》，理解篱笆的含义。 2、小鸡头饰若干（数目和幼儿人数相等），鸡妈妈头饰一只，大灰狼头饰一只。 3、录音机一台，录有欢快、沉闷的音乐磁带一盒。 4、粉笔数盒放在小鸡家周围。 （三）活动过程： 1、老师扮作鸡妈妈，幼儿扮作小鸡，一起随音乐做起床、做操、吃米等模仿动作。 2、插篱笆，学习用粉笔画密密、长长的直线条。 （1

这是结合冬天这个季节开展的落叶飘飘这个主题活动中的一个美术活动课。这节课是在孩子们已经对落叶有了一定的认识之后开展的。树叶鸟画对孩子来说是一个比较新颖的形式，他们很喜欢，在开始的想像讨论时，孩子们把树叶比作小船、羽毛、火箭、飞船、站着的人、宝剑当我一步步的示范为树叶添上眼睛和嘴巴后，有的孩子说是小鱼、有的孩子说是小鸟 这是一个注重幼儿操作的美术课，在制作树叶鸟的过程中孩子们需要掌握黏贴、添画圆圈、直线的技术。在树叶鸟的情景引入中老师用了树叶鸟一家出来散步的场景引入，因此在制作的过程中孩子们需要黏贴至少2片