幼儿园小班艺术领域：版画——为柳树姐姐梳头

小班撕纸粘贴画《可爱的小狮子》

设计意图：小班下学期的孩子已经初步掌握了撕贴的技能。我结合课程安排，进行了美术活动《可爱的小狮子》和孩子们一起进行了撕贴活动。撕纸粘贴是进行图案装饰的一种方法，在做做玩玩游戏中宝宝们学习撕纸可以锻炼撕纸粘贴技能，提高小肌肉动作的灵活性及幼儿的创造性。 教学目标： 1、掌握正确的握笔姿势，顺着一个方向均匀的涂色。小精灵儿童网站 2、学习撕纸的技巧，发展幼儿的手指精细动作。 3、学习正确使用胶棒在指定区域粘贴。 4、让幼儿充分感受美术活动的艺术性、多元化，并乐意参加美术活动。 活动准备： 1.教师画好的狮子脸

《快乐的舞蹈》（小班美术活动——绘画）

活动目标：1、运用身体同构的方式学习画螺旋线和折线，以表现小动物的动态。2、迁移观察经验以及对电脑课件的感知，学会画螺旋线和折线的方法。3、体会用身体、手指、画笔跳舞的乐趣。 活动准备： 1、教具： ⑴课件(蜜蜂和螃蟹的动态及其留下的痕迹)、⑵电脑、⑶电视 2、学具： ⑴画纸四张（蜜蜂、螃蟹、花园）⑵油画棒若干 3、幼儿经验： ⑴提前给蜜蜂、螃蟹涂色 ⑵知道蜜蜂、螃蟹是怎样行动的 活动过程： 教师教学策略 媒体呈现 儿童学习策略 过程反思 一、活动导入，逐个出示范画 昨天我们给小蜜蜂、小螃蟹穿上了漂亮的衣

有关可爱的小动物小班美术教案

有益的学习经验： 1、喜欢折纸活动。 2、学习折叠绘画的方法表现小动物的形象。 准备： 三角形纸、彩笔、图画纸，小狗、小猫、小猪的范例。 活动与指导： 1、出示可爱的小动物的范例请幼儿欣赏，可选择自己喜欢哪个小动物。 2、学习折叠绘画小动物，会在小动物形象上描画五官。 3、幼儿自行练习折绘自己喜欢的小动物。 4、鼓励幼儿多折几个动物，画小动物不同的动态。 建议： 教幼儿学习看折纸图。 日常生活 1、丰富幼儿关于小狗、小猫、小猪的知识。 2、学习一只哈巴狗的舞蹈及歌曲：我爱我的小动物。 家园配合 鼓励称赞幼

小班下学期绘画教案——可爱的小鸡

活动目标：1、学习用两个圆连接的方法画小鸡。 2、尝试用短线添画小鸡的嘴巴、爪子。 3、鼓励幼儿运用已有经验添画小花小草等背景。 重点：学习两个圆的链接方法画小鸡。 难点：能按要求尝试花两个圆链接在一起，并用短线添画小花小草。 活动准备： 1、小鸡图片2、范画、油画棒、画纸。 活动过程： 一、引起兴趣。 1、教师出示小鸡图片学小鸡叽叽地叫，小朋友听听是谁来了？、你们见过小鸡吗？小鸡是什么样子的呢？ 二、讲解示范 1、出示范画，引导幼儿观察：叽叽叽叽，可爱的小鸡来了，我们一起来看看小鸡是什么样子。幼儿回答，

小班绘画设计教学活动：串项链

活动名称：绘画活动串项链 活动目标：1、 引导幼儿用各种颜色，采用平涂或圈涂的方法，一次画小圆圈在线上，表现项链的比本特征。2、 发展幼儿手的控制能力。3、 激发幼儿爱妈妈的情感。 活动准备： 1、 珠子项链一条。 2、 油画棒、画纸(上绘线条呈圆形) 活动过程： 一、 妈妈的节日 1、 小朋友你们知道明天是什么日子吗?妈妈的节日就要到了，你们想怎 么给妈妈庆祝节日呢? 2、 幼儿自由发表观点。 3、 教师小结幼儿观点，老师也想了一个好点子，(出示项链)我们送妈 妈一条好看的珍珠项链怎么样? 4、我们小朋

小班绘画设计活动：神奇的花巾

活动目标：1、引导幼儿学习始终顺着一个方向涂色的技能。2、学习在较小范围内均匀涂色，训练幼儿的手指控制能力。3、鼓励幼儿大胆用色，感受色彩带来的美。活动准备：1、范例一张。 2、油画棒，幼儿用书《练习册》人手一份 活动过程： 一、导入活动 1、小兔子甜甜又一块神奇的花巾，可以帮大家很多的忙，刘老师也想有 一块神奇的花巾可以帮助大家，所以昨天老师就画了一块。 2、出示范例：小朋友看看我的花巾是什么样的?小兔子甜甜的花巾上有很多花，我的花巾上是什么图案? 3、我的这块花巾上都是各种颜色的方形格子，所以大家可以

幼儿园小班美术活动：多彩的世界

570) this.width=570;" border="undefined"/> 目的： 使孩子了解四季的变换，不同季节有不同的植物 材料： 硬纸板，水彩，液体胶水 各种各样的小叶子，小嫩枝和小松果 步骤： 指导孩子将不同叶子、嫩枝归类并粘到硬纸板上 给孩子讲述季节的变换 指导孩子完成季节画

小班艺术活动《有趣的毛毛虫》观后感

12月28日，我园骨干教师执教示范了几个活动，在活动中，让我深深地感到教师的教学功底，在活动中的教学机智以及丰富的教学经验。现对其中的一节活动《有趣的毛毛虫》谈谈我的一些想法和感受。 活动实录：小班艺术活动《有趣的毛毛虫》，执教：朱慧 一、活动目标 1．在各种各样的游戏中表现有趣的毛毛虫，尝试两人合作用乒乓球塞进袜子的方法制作毛毛虫。 2．在童趣的儿歌语言提示中愉快地参与活动，体验游戏互动的快乐。 二、活动准备 用袜子缝好的袋子每人一只，乒乓球每人3只、粘贴用的眼睛、幼儿两人合坐一个垫子 三、活动过程 1

艺术主题活动随笔：及时引导，获得成功

在红黄蓝变变变艺术主题活动中的缤纷小画室里，我给幼儿提供了水果轮廓图、油画棒，请幼儿给水果穿新衣，要求是用两种相似色来涂色。 雯雯选择了一张苹果轮廓图，她毫不犹豫的选了一支红蜡笔就涂了起来。因为以前经常涂色，雯雯显得特别拿手，很快就涂了一大块。我走过去看着已经涂得差不多的苹果说：雯雯你给苹果穿上了一件红衣服，真漂亮！如果你能让它的衣服再多点相似的色彩就会更漂亮，你来试试好吗？在我的引导下，雯雯又选择了一支粉色的蜡笔，在空白处涂了起来。雯雯涂好后显得特别开心，拿着苹果图看了好久。 第二天雯雯又选择了缤纷小画