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幼儿园野趣户外活动方案
发布时间: 2018年03月04日 14:36:21
活动准备:幼儿穿戴便于运动的服装、鞋子。 活动目标:1.学习原地自转,练习平衡能力。2 感受游戏中相互追逐、躲闪的快乐。
活动过程
一、热身活动:
教师带领幼儿活动身体各关节部位,做模仿动作:小鸟飞、熊走、青蛙跳。
二、 游戏活动《电风扇》
  1.教师引导幼儿做做自转的动作,请大家转转,表扬正确的幼儿,鼓励勇敢尝试的幼儿,带动胆子比较小的幼儿。
  2.教师带领幼儿边念儿歌边做原地自转的动作,儿歌:风儿吹,风儿凉,我是小小电风扇,咔嚓一声转得欢。
3.教师介绍游戏玩法,当教师说:“电风扇准备”时,幼儿作好准备;当听到教师说:电来了,幼儿边念儿歌,边自转2-3圈,自转时嘴里可发出“呼呼”的风声;当听到教师说“停电了”,幼儿两臂放下,停下来站在原地不动。

三、游戏活动《摘星星》
  1.请一幼儿做科学家,其余幼儿是小星星。
2.教师带领小星星一起念儿歌:“小星星,在天空,一闪一闪眨眼睛。”星星们便往前慢慢走动。小科学家接着念:“我坐宇宙小飞船,飞到天上摘星星。”说完最后一句话,小科学家就摘星星,星星快速地躲闪。被摘到的星星站到场外,摘到三颗星星,游戏可以结束。这个活动可以进行2-3遍。
四、 放松活动――飞呀飞。
  幼儿四散站立,教师与幼儿共同随着音乐《飞呀飞》,在场地周围自由地边唱边飞翔
幼儿园野趣户外活动方案
活动反思
  这次的野趣活动是在幼儿园旁的五矿路边进行的。中班幼儿已有了一定的平衡能力。本次活动让孩子们尝试各种自转的动作,通过游戏“电风扇”,配上好记的儿歌,大大提高了孩子们的活动兴趣。在这个环节中,孩子们都能原地自转几圈后,站住不让自己倒下。由此我又引申出了“摘星星”的游戏活动,通过这个游戏,让孩子们在自转了几圈后,在往前走、跑、追逐。增加游戏的难度,更好的促进了孩子们平衡能力的发展。整个活动中,孩子们都是很开心的,唯一不足的是在自转的时候,孩子们还可以通过自转,手臂平举转,和同伴背靠背转等多种方式,让孩子合作转起来,这样可能会更有意思些。
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