教师——幼儿身心健康发展的促进者

一提到些生活中和孩子们发生的事，真的是有很多很多，可是真的要写又不知道要写些什么，就拿孩子的自尊心来说吧，其实很一个孩子都有他的自尊心，只是有的孩子的比较强，有的孩子比较弱，就拿我们班的的孙婉珍来说吧，这个可爱漂亮的小姑娘对我是特别的关注，有时我会在班上接电话，又是因为生活上的一些烦心事会掉眼泪，这个小姑娘总是能看在眼里记在心里，然后回家的时候告诉她的姥姥，因为我和他的姥姥经常在一起聊天，晚上老人来接孩子的时候就问我，你昨天怎么了，婉珍回家说你哭了，我就把事情的经过告诉了老人家，就是因为这件事，老人和我说

淄博市张店区柳泉路迎春街淄博金宅幼儿园 沈媛 一大早，在楼梯上遇到了乐乐。早上好！我微笑着向乐乐和乐乐妈妈打着招呼。乐乐抿着嘴笑了，害羞地低下了头。 乐乐，问老师好！乐乐妈妈拽了拽乐乐的衣角说。乐乐抬头看看妈妈，又抬头看看我，不肯说话。我急勿勿地向办公室走去，一边走一边打趣地说：乐乐害羞啦？！乐乐妈妈很尴尬地看着我说：这孩子，怎么不叫人，太没有礼貌了！乐乐，快叫老师好！乐乐仍然没有说话。乐乐妈妈急了，她一把拉过乐乐，在楼梯上停了下来：快，问老师好！不问好今天咱们就不上楼了！快啊，你怎么回事！乐乐有了反应，

问：我想请教一个问题。我的孩子3岁了，有个坏习惯。她睡觉时喜欢用手抠着肚脐，同时，上牙咬着下嘴唇不停吮着。如果强行不让她抠肚脐或吮嘴唇，她就大哭大闹不肯睡，常常到半夜里还不停地吸吮着。 我试着和她讲道理，可是根本没有用。我真怕长此以往，孩子的这个习惯会使她的嘴唇变形，所以想求助贵刊，有没有办法让她彻底改掉这个坏习惯？ 谢谢！ 上海南汇惠南镇听潮六村卫兵 答：卫兵女士： 您好！ 从您信中介绍的情况来看，您孩子的举动是一种不适当的吸吮行为，是属于出现在儿童心理发展过程中的一般行为问题或心理卫生问题。除了您提到

对3－4岁的孩子来说，再没有比听到“你很特别”这句话更重要的事了！这个年龄段的孩子非常敏感，他会从成人的话语中听出“我在他的眼里价值多少”，更重要的是，孩子也会用成人看他的眼光来评价自己。对孩子来说，当我们用欣赏的眼光看待他们，这就是最好的培育；当我们相信孩子的能力，提供孩子动手的机会，这就是鼓励孩子的最好方法。当我们用正向的态度与孩子一起参与活动，孩子会得到极大的鼓舞，同时也会建立起孩子的自尊。 3－4岁的孩子是主动又勤劳的。因为肢体比以前更令他有随心所欲之感，对周遭事物总是表现出跃跃欲试的心情。父母应

或许你会以为一个把家里搞得天翻地覆、无所顾忌无所畏惧、创意迭出的孩子，走出家门也该是天不怕地不怕、在陌生人面前落落大方、热衷于表现自己的吧？然而，这个推断不是百分百的正确，有相当数量的孩子在家里都很随便，但一遇到陌生人、陌生的场合，就感到浑身不自在，仿佛到处都是陷阱，而人们的目光、即便是友好的目光，在这些孩子看来也如芒刺一般；至于某 些原本很内向的孩子就更是如此。他们曾经在父母跟前的从容，竟一扫而光、消失得无影无踪了。 与这些容易害羞的宝宝“过招”，妈妈们可不能直来直去、忽略了孩子的“面子”问题，方法和策

父母打孩子，往往是出于—时冲动，大多没有经过深思熟虑，但却会造成不可弥补的严重后果——使孩子产生不良的心态和心理偏差。具体说来打孩子会引起以下心理问题。 说谎 有的家长—旦发现孩子做错事就打。孩子为了避免“皮肉之苦”，瞒得过就瞒，骗得过就骗，可是孩子说谎，往往站不住脚，易被家长发现。为了惩罚孩子说慌，家长态度更加强硬；为厂逃避挨打，孩子下—次做错事更要说谎，这样就构成了说谎的“恶性循环”。 懦弱 如果家长经常打孩子。时间—久，这种孩子一见到家长就会感到害怕，不敢接近，因此，不管父母要他做什么，也不管父母的

有一句手机广告词叫什么？“沟通无极限”，这使我一度自豪地认为自己是一名完美妈妈——可以一边带着我的动动在沙滩上玩儿，一边在笔记本上修改项目报告；可以不在单位加班，而是趁着动动看电视的时间处理EMAIL。是的，我和周围的许多人一样，扮演着超级妈妈的角色，我相信自己在平衡工作和家庭两者的关系方面做得已经够好。直到有一天，4岁的动动拽着我的袖子可怜巴巴地说：“妈妈，你弄完你的电脑了吗？”我突然觉得自己每天和他“待”在一起的时间不少，真正属于他的时间却不多。 身为儿童教育专家的姐姐对我说：“孩子其实比我们想象的敏

胖乎乎的小男孩壮壮，今年4岁，在妈妈的带领下，他又蹦又跳地来到诊疗室。妈妈带他来这里，是想让医生检查一下，壮壮的外生殖器是否太小，包皮是否过长。但没想到，医生刚想脱下壮壮的裤子进行检查，刚才还是高高兴兴的小男孩，此时却大喊大叫，两只小手紧紧地捂住自己的“小鸡ji”，生怕被医生看见。妈妈在一旁不停地解释、劝说，甚至用巧克力、气球哄骗，还是无济于事。最终，妈妈采取强制手段让医生完成了检查。 事后，妈妈感到疑惑不解，壮壮的“小鸡ji”为啥不让医生检查，是不是害怕被割掉？ 壮壮妈妈的猜测不无道理。一般地说，小男孩

现在的父母，常常为了儿童的身体的发育，竭尽所能为儿童补充大量的营养品，以期他们有一个健康的体魄。然而，有些父母往往忽略了儿童在其心理的成长过程中也需要补充一些“心理营养素”。那么，正常的儿童心理发育有哪些需求呢？ 被爱、被关怀是需求 要让孩子感觉到你非常爱他。父母一定要把爱“表达”出来，让孩子能真正体验到、感受到。一个得不到爱的孩子其心理发育必将是不平衡的。只有感受到爱的孩子，才会学习如何去爱别人、爱社会、爱自然、爱生活。 归属感的需求 儿童是社会中的人。他喜欢有同伴、有父母、有家庭。当儿童受到冷落时，可