2009——2010年度第一学期幼儿冬季体育竞赛活动方案

活动目标： 一、学习用不同的美工手法（粘贴、印染、点画、涂色、油彩分离）装饰扇子。 二、体验装饰活动的乐趣。 活动准备： 各种形状的扇面半成品、小贴片、皱纹纸、印章、废旧图片、小花、图形碎片、胶棒、彩色颜料。 活动过程： 1.师生共同收集各种各样的扇子。 2. 展示各种各样的扇子。（幼儿欣赏：观察、发现扇子颜色、款式多样，激发制作兴趣。） 3.制作扇子（鼓励幼儿选择不同的材料进行制作） 4、扇子展览 活动反思： 通过活动，孩子们都懂得了夏天是很热的，非常容易出汗，摇摇扇子，会使自己凉快起来，因此亲自来制作

冬天到了，我不怕冷（综合活动） 活动目标： 1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。 2、通过观察冬天的气候变化，花草树木的变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化，学会用多种手段表现冬天的特征。 3、通过亲身游戏活动，让幼儿知道冬天要多锻炼。鼓励幼儿不怕冷。 4、学习词汇：冷、暖和。 活动准备： 小皮球、羊角球若干个，每人一条皱纹纸。 活动过程： 一、把幼儿带到户外找冬天，并带到没有太阳的地方进行提问、谈话。 １、你站在这里感到怎么样？（很冷） ２、冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在

秋天，农民伯伯在田野里收粮食，秋天是收获的季节：田 梯里是火红的高粱，黄澄澄的玉茭；山坡上是熟透了的大红 枣，灯笼似的柿子；还有挂满枝头的核桃与板栗。风把地面刮 干净了，风把田野刮成了斑斓的颜色。风把高粱穗子刮黄了。 养麦的红粳上开着小小的漂白的花，像一层小雪，落在深红色 的秆子上。稠密的大豆的叶子，老远望去，一片焦黄。 秋天，清洁工阿姨在大街小巷扫落叶，秋天是树木落叶的 季节：马路旁积着半尺深的枯叶，风一吹，旋转着飞扬起来， 又均匀地铺散下去。深秋，树林里那一望无际的树木都光秃， 老树阴郁地站着，让褐色

秋天，农民伯伯在田野里收粮食，秋天是收获的季节：田 梯里是火红的高粱，黄澄澄的玉茭；山坡上是熟透了的大红 枣，灯笼似的柿子；还有挂满枝头的核桃与板栗。风把地面刮 干净了，风把田野刮成了斑斓的颜色。风把高粱穗子刮黄了。 养麦的红粳上开着小小的漂白的花，像一层小雪，落在深红色 的秆子上。稠密的大豆的叶子，老远望去，一片焦黄。 秋天，清洁工阿姨在大街小巷扫落叶，秋天是树木落叶的 季节：马路旁积着半尺深的枯叶，风一吹，旋转着飞扬起来， 又均匀地铺散下去。深秋，树林里那一望无际的树木都光秃， 老树阴郁地站着，让褐色

春光明媚，气候宜人，万物复苏的时节，一切都显得那么生机勃勃。就像幼儿园的宝贝们一样，充满希望！ 本周三，我们河海幼儿园组织了远足活动，带孩子们走近春天，感受春天。看着孩子们活动开心地笑脸，就像一缕春风，温柔的拂过我的心。 早晨8.30，我们从幼儿园出发，小班孩子第一次接触远足活动，对远足充满了好奇，每一个孩子的小脸上都洋溢着激动地笑容，很多家长也加入了我们的队伍，一方面可以和孩子一起体验寻找春天的快乐，增强和谐亲子关系的建立，另一方面，也可以为孩子的安全提供更深的保障。在远足途中，我们请来了警察，为孩子们

活动目标 ：1、感受冬季的季节特征，巩固幼儿对冬季季节特征的认识。2、知道一些冬季的取暖方法。 活动重点： 幼儿对冬季季节特征的认识。 活动难点： 掌握冬季取暖的方法。 活动准备： 娃娃家：投放手套、耳套、围巾等。 数学区：区分上、下、前、后。手工区：美工用具。 活动过程： 一、介绍活动材料。 1、(延伸谈话)冬天天气很冷，我们住在南方，而北方的冬天和我们南方的冬天是一样的吗?这里有一些图片，请你找一找，哪些是北方冬天的场景，哪些是南方冬天的场景，并说一说为什么? 2、这里准备了蜡笔和纸张，请你把能让自己

主题名称 多彩的秋天 课题名称 美丽的秋天 活动目标 1、欣赏散文，理解散文内容，萌发对秋天的热爱之情。 2、感受散文诗的语言美及意境美，尝试合作绘画。 活动准备 1、《美丽的秋天》教学挂图。教学磁带。 2、大绘画纸和笔 活动流程 1、随歌曲《秋天到》入

活动目的：鸟语花香，万物复苏的季节春天。正是孩子感受自然、亲近自然的大好时节。结合正在开展的主题《春天的聚会》，河头幼儿园大班级部决定举行一次向快乐出发春游活动，让孩子们亲近大自然，在大自然中放飞心情，用各种感官去感受春天的多彩，探究春天的秘密。让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐，爱护环境不随地乱扔垃圾，做环保小卫士将看到的垃圾捡起放入自带的垃圾袋中，再放进垃圾桶。培养幼儿形成良好的环保意识。 活动时间：2014年4月22日 活动地点：幼儿园东边的油菜地、河头小区。 安全保障措施： 考虑到环境的优美和

活动背景：我运动，我健康，我快乐一年一度的小小运动会在这个不太寒冷的冬季即将展开。结合我园的办园特色，本次运动会以绿色亲子运动为主题，绿色意味着生机勃勃，一片生机盎然、欣欣向荣的景象；亲子运动，不仅给家长一个返老还童的平台，也促进了亲子情感，体验与孩子一起运动的快乐，燃烧运动的热情。幼儿则通过参加各项运动，提高运动能力和身体素质，在比一比、玩一玩中同伴合作互助，培养良好的意志品质。 活动目标： 1. 通过开展运动周活动，给予幼儿充足户外活动时间，增强体质。 2．通过亲子表演和亲子运动，体验运动的快乐，促进