更新时间:2023-04-08 18:39:05
《一年级数学下册第四单元测试卷填一填及答案》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一年级数学下册第四单元测试卷填一填及答案
1、57里面有( )个十和( )个一,有9个一和4个十组成的数是( )。
2、82块饼干,10块装一袋,可以装满( )袋。
3、96中9在( )位上,表示9个( ),6在( )位上,表示6个( )。
4、从右边起,第二位是( )位,与十位相邻的是( )位和( )位
5、百位上的数是1,个位和十位上的数都是0,这个数是( ),它是最小的( )位数。
6、67读作( ) 九十六写作( )
7、6个一和8个十是( ),39里面有( )个十和( )个一。
8、写出90前面的6个数。
( )、( )、( )、( )、( )、( )、90
答:① 5,7,94 ② 8 ③ 十 十 个 一 ④ 十 个 百 ⑤ 100 百
⑥ 六十七 96 ⑦ 86 3 9 ⑧ 85 86 87 88 89
一年级数学下册20以内退位练习题四及答案
1、用1~9这九个数填一填,你能组成多少组这样的算式(每个算式只有1可以重复使用)?
例如:1 5-6 = 1 7 -8
2、羽毛球盒子一共有11个羽毛球,拿出来了5个,里面还有几个
3、水果店里一共有13个菠萝,卖出去了4个,请问还有几个?
4、小朋友玩捉迷藏,一共有12只小鸡,已经抓住了5只,请问还有几只?
5、练一练
①
11-3= 12-6= 13-7= 12-8= 11-2= 14-5= 13-4= 12-9= 19-8=
②
4+8+6= 11-3-3= 15-7+6= 5+4+7= 8+7-9= 19-5-8= 12-4+5= 17-2+4=
6、小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只,请问母鸡有几只?
7、小华套圈套住了12个,小雪套中了7个,请问小华比小雪多套中几个?
8、小林家养了15只兔和9只羊,兔比羊多几只?羊比兔少几只?
答案:1、16-5=18-7 14-8=15-9 2、11-5=6 3、13-4=9 4、12-5=7
5、① 8 6 6 4 9 9 9 3 11 ② 18 5 14 16 6 6 13 19
6、14-6=8 7、12-7=5 小华比小雪多套中5个 8、15-9=6 兔比羊多6只,羊比兔少6只
①好句积累:
1.你姓什么?我姓李。什么李?木子李。
2.河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
3.言来互相尊重,心至令人感动,日出万里无云,水到纯净透明。
②课文回顾:
1.《春夏秋冬》一文共有8个词语,8个短语,分成四组,第一组、第三组,揭示了四季的代表性天气以及四季的景物,第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点。
2.《姓氏歌》一文带我们了解了有关百家姓的小知识,引起了我们对姓氏文化的兴趣,同时也了解了一些姓氏的构字特点。
3.《小青蛙》一文让我们了解了形声字的特点,同时树立起爱护青蛙,保护益虫的环保意识。
4.《猜字谜》一文有两则字谜,通过学习,增进了我们对汉字的了解,感受了汉字的美,同时,激发了我们对汉字的热爱之情。
近反义词:
近义词:
思念 瞧看 十分非常
美丽漂亮 高兴开心 美滋滋喜滋滋
反义词:
黑白 熟生 低头抬头
勇敢胆小 微笑哭泣 高兴难过
词语积累:
一颗枣 一锅粽子 讲故事 黑黑的夜晚 圆圆的月亮
一座桥 一篮粽子 包粽子 白白的糯米 美丽的桥
一个月亮 一股清香 吃粽子 红红的枣 掀开锅盖
一朵彩云 一面镜子 荡秋千 青青的箬竹叶 剥开粽叶
1.小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
2.泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
3.小鱼儿说:荷叶是我的凉伞。小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
4.小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
5.轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!
近反义词:
近义词:
采摘 藏躲 立站
展开张开 透明透亮 潮湿湿润
连忙赶快 笑嘻嘻笑哈哈
反义词:
爱恨 细粗 美丑
弯直 低高 忙闲
潮湿干燥 加快减慢
词语拓展:
亮晶晶 眨眼睛 一个泉眼 张开翅膀 亮晶晶的眼睛
笑嘻嘻 捉虫子 一朵水花 捧起水花 透明的翅膀
阴沉沉 搬东西 一阵雷声 直起身子 很美很美的水花
轰隆隆 透透气 一只蚂蚁 加快步子 圆圆的荷叶
一、读一读,连一连
二、数一数,把下列汉字送回家
6画:吃 阳 各 壮 忙
7画:忘 诉 却 伴 这 村
8画:非 京 该
三、选字填空
全 主 金 住 伙 样 火 羊
四、给下列汉字注音并组词
辆 linɡ 车辆 一辆车 支 zhī 支出 一支笔
册 c 书册 一册书 铅 qiān 铅笔 铅块
架 ji 书架 打架 叫 jio 大叫 喊叫
北 běi 北方 东北 没 mi 没有 没空
广 ɡuǎnɡ 广场 广大 过 ɡu 走过 经过
这 zh 这里 这边 江 jiānɡ 长江 江水
会 hu 大会 开会 种 zhǒnɡ 种子 各种
五、比一比,再组词
棵 几棵 一棵树 匹 马匹 一匹马
果 果子 水果 四 四天 四个
秋 秋天 金秋 再 再见 再会
和 和好 和气 在 在家 现在
一、读一读,连一连
二、数一数,把下列汉字送回家
8画:周 官 降 姓 事 净 国
9画:赵 保 相
10画:病 害 请 钱
三、选字填空
入 人 万 方 清 青 晴 请
四、给下列汉字注音并组词
阵 zhn 阵雨 一阵 春 chūn 春天 春节
冬 dōnɡ 冬天 冬瓜 风 fēnɡ 大风 南风
花 huā 花朵 开花 双 shuānɡ 双手 双方
气 q 天气 生气 生 shēnɡ 人生 生活
字 z 写字 生字 时 sh 时间 过时
五、比一比,再组词
阴 阴天 阴雨 雷 雷声 雷雨
月 月牙 月光 雪 下雪 雪花
电 电视 水电 冻 冰冻 冷冻
田 田地 麦田 东 东方 东边
夹 夹杂 雨夹雪 冰 冰冻 冰水
来 来回 来去 水 水花 清水
一、读一读,连一连
阴 雷 雪 电 冻 冰 夹 万
li yīn xuě din jiā wn bīng dng
二、数一数,把下列汉字送回家
周 赵 保 姓 相 病 官
降 害 请 事 净 钱 国
8画 9画 10画
三、选字填空
人 入 万 方
( )口 ( )们 ( )一 ( )正
清 晴 青 请
( )水 ( )草 ( )天 ( )问
四、给下列汉字注音并组词
阵( )( )( ) 春( )( )( )
冬( )( )( ) 风( )( )( )
花( )( )( ) 双( )( )( )
气( )( )( ) 生( )( )( )
字( )( )( ) 时( )( )( )
五、比一比,再组词
阴( )( ) 雷( )( )
月( )( ) 雪( )( )
电( )( ) 冻( )( )
田( )( ) 东( )( )
夹( )( ) 冰( )( )
来( )( ) 水( )( )
一、读一读,连一连
饱 泡 饭 能 轻 茶 鞭 跑
pǎo nnɡ bǎo qīnɡ fn ch po biān
二、数一数,把下列汉字送回家
蛛 暑 跑 铃 寒 朝 食
圆 迷 热 蚂 能 善 贵
9画 10画 12画
三、选字填空
炮 泡 饱 跑
( )步 ( )火 气( ) 吃( )
迷 运 近 远
( )人 ( )送 跳( ) 亲( )
四、照样子,加一加成新字,再组词
例:羊( 样 )( 样子 )( 样本 )
也( )( )( ) 吾( )( )( )
田( )( )( ) 京( )( )( )
白( )( )( ) 本( )( )( )
目( )( )( ) 日( )( )( )
五、给下列汉字注音并组词
欢( )( )( ) 网( )( )( )
古( )( )( ) 夕( )( )( )
香( )( )( ) 李( )( )( )
足( )( )( ) 习( )( )( )
玉( )( )( ) 义( )( )( )
一、读一读,连一连
二、数一数,把下列汉字送回家
8画:孤 直 招 呼 玩 单
9画:急 独 怎 种 信 音
12画:窝 喊
三、选字填空
地 他 东 乐 呼 忽 块 快
四、给下列汉字注音并组词
河 h 小河 河水 听 tīnɡ 听讲 听见
单 dān 单独 单人 玩 wn 好玩 玩具
当 dānɡ 当心 当然 音 yīn 音乐 声音
行 xnɡ 行人 行车 许 xǔ 许多 许久
五、比一比,再组词
跟 跟着 跟从 排 排球 排队
很 很好 很棒 非 是非 非常
招 招呼 招手 邻 邻居 邻近
捉 捉鱼 捉虫 林 树林 山林
一、读一读,连一连
跟 排 招 捉 邻 球 篮 居
zhāo zhuō ln gēn qi pi jū ln
二、数一数,把下列汉字送回家
急 喊 独 呼 怎 信 种
孤 直 窝 招 玩 单 音
8画 9画 12画
三、选字填空
乐 东 他 地
( )上 ( )们 ( )西 ( )趣
块 快 呼 忽
( )气 ( )然 一( ) 飞( )
四、给下列汉字注音并组词
河( )( )( ) 听( )( )( )
单( )( )( ) 玩( )( )( )
当( )( )( ) 音( )( )( )
行( )( )( ) 许( )( )( )
五、比一比,再组词
跟( )( ) 排( )( )
很( )( ) 非( )( )
招( )( ) 邻( )( )
捉( )( ) 林( )( )
一、读一读,连一连
二、数一数,把下列汉字送回家
8画:房 爬 姐 治 咕
9画:草 逃 咬 盆
11画:您 啦 鹿 象 野
三、选字填空
椅 像 象 奇 用 甩 文 蚊
四、照样子,换部首成新字,再组词
拍 怕 害怕 生怕 很 跟 跟从 脚跟
虾 吓 吓人 惊吓 组 姐 姐姐 姐妹
桃 逃 逃跑 逃命 泼 拨 拨水 拨动
校 咬 咬断 咬人 粮 娘 姑娘 大娘
五、给下列汉字注音并组词
病 bnɡ 生病 病人 医 yī 医生 医院
别 bi 别人 别的 房 fnɡ 房屋 房间
星 xīnɡ 星期 明星 家 jiā 家具 大家
都 dōu 都有 都在 条 tio 条理 一条
爬 p 爬行 爬山 草 cǎo 草地 花草
1.《春夏秋冬》一文共有8个词语,8个短语,分成四组,第一组、第三组,揭示了四季的代表性天气以及四季的景物,第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点。
2.《姓氏歌》一文带我们了解了有关百家姓的小知识,引起了我们对姓氏文化的兴趣,同时也了解了一些姓氏的构字特点。
3.《小青蛙》一文让我们了解了形声字的特点,同时树立起爱护青蛙,保护益虫的环保意识。
4.《猜字谜》一文有两则字谜,通过学习,增进了我们对汉字的了解,感受了汉字的美,同时,激发了我们对汉字的热爱之情。
1.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
2.爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉
3.粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。
4.外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。
5.如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?
6.如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
光 月光 亮光 故 故乡 故事 床 牙床 河床
当 当心 当年 敌 敌人 天敌 庆 欢庆 庆祝
外 窗外 外面 午 中午 午饭 千 千万 秋千
处 到处 四处 牛 老牛 吹牛 干 干净 干花
看 看见 看望 米 大米 糯米 色 夜色 颜色
着 提着 听着 来 来往 来回 巴 嘴巴 下巴
北师大二年级数学上册第七单元《分苹果》练一练习题及答案
2.圈一圈,填一填。
(1)每个篮子里装2个松果,需要(9)个篮子。
(2)如果有6个篮子,平均每个子装(3)个松果。
一、读一读,连一连
二、给下列汉字注音并组词
留 li 留存 保留 暖 nuǎn 暖和 温暖
昨 zu 昨天 昨晚 能 nnɡ 能干 才能
桌 zhuō 桌椅 桌子 匹 pǐ 布匹 马匹
劳 lo 劳动 劳作 景 jǐnɡ 情景 景色
求 qi 请求 要求 甜 tin 甜蜜 香甜
三、照样子,加部首成新字,再组词
寅 演 演员 演戏 文 纹 波纹 纹路
采 菜 青菜 甜菜 合 拾 捡拾 拾起
万 迈 年迈 迈开 夸 跨 跨越 跨栏
沓 踏 踏青 踩踏 羔 糕 蛋糕 米糕
乏 泛 广泛 泛起 欠 软 软硬 柔软
四、选字填空
迎 莹 营 萤 峰 蜂 烽 锋
五、比一比,再组词
术 美术 算术 养 营养 养育
木 木头 麻木 美 美丽 美丑
糖 糖果 红糖 销 销售 推销
塘 池塘 泥塘 消 消化 消失
粉 粉红 米粉 汁 墨汁 果汁
份 月份 一份 汗 汗水 出汗
一、读一读,连一连
厨 厕 厢 穴 窿 窄 棚 座
c xu ch zu zhǎi png lnɡ xiānɡ
二、给下列汉字注音并组词
图( )( )( ) 亡( )( )( )
筋( )( )( ) 麦( )( )( )
摆( )( )( ) 突( )( )( )
告( )( )( ) 掉( )( )( )
牢( )( )( ) 交( )( )( )
三、照样子,换部首成新字,再组词
例:泡( 抱 )( 拥抱 )( 怀抱 )
该( )( )( ) 悔( )( )( )
枪( )( )( ) 档( )( )( )
昨( )( )( ) 沾( )( )( )
坡( )( )( ) 遇( )( )( )
拾( )( )( ) 说( )( )( )
四、选字填空
刻 课 克 客
千( ) 上( ) 立( ) ( )人
试 视 饰 士
战( ) 考( ) ( )品 ( )力
五、比一比,再组词
厦( )( ) 窟( )( )
夏( )( ) 窑( )( )
浅( )( ) 叼( )( )
线( )( ) 习( )( )
晌( )( ) 审( )( )
响( )( ) 婶( )( )
一、读一读,连一连
二、给下列汉字注音并组词
彩 cǎi 彩色 精彩 梦 mnɡ 梦境 做梦
灵 lnɡ 灵感 精灵 般 bān 一般 千般
游 yu 游泳 游行 母 mǔ 母女 母亲
伞 sǎn 雨伞 打伞 补 bǔ 补充 后补
净 jnɡ 净化 干干净净 周 zhōu 周围 一周
三、照样子,加部首成新字,再组词
平 坪 草坪 停机坪 并 拼 拼写 拼读
阴 荫 树荫 绿树成荫 童 撞 撞击 撞到
艮 狠 狠心 狠毒 卑 脾 脾气 脾胃
己 记 记号 记忆 比 屁 屁股 放屁
保 堡 堡垒 城堡 约 药 吃药 中药
四、选字填空
递 地 弟 第 始 驶 使 屎
五、比一比,再组词
倒 摔倒 倒下 橡 橡皮 橡树
到 到处 到达 像 好像 就像
插 插曲 插入 贪 贪心 贪婪
播 播放 播种 念 想念 思念
咛 叮咛 缨咛 聊 聊天 无聊
泞 泥泞 淡泞 柳 柳枝 柳树
一、读一读,连一连
二、给下列汉字注音并组词
望 wnɡ 看望 希望 新 xīn 新奇 新鲜
世 sh 世界 去世 复 f 反复 复习
反 fǎn 反对 反面 由 yu 理由 由于
忆 y 回忆 记忆 界 ji 世界 边界
此 cǐ 从此 此时 类 li 人类 类别
三、照样子,换部首成新字,再组词
梅 敏 敏感 敏捷 溶 熔 熔化 熔炼
植 值 值日 值得 组 祖 祖国 祖先
淘 掏 掏出 掏心 慈 滋 滋润 滋养
挣 睁 睁开 睁眼 篮 蓝 蓝天 蓝色
记 记 记忆 记住 狠 艰 艰难 艰苦
四、选字填空
箭 剪 简 艰 蚣 弓 功 攻
五、比一比,再组词
钩 诊断 诊所 垮 口哨 哨所
钓 钓鱼 垂钓 跨 跨越 跨栏
须 必须 不须 糙 粗糙 糙米
顺 顺利 顺着 造 建造 创造
裂 裂开 爆裂 窜 窜出 逃窜
烈 热烈 激烈 串 一串 串生
一 给下列加点字选择正确的读音,画
近义词:
芬芳芳香 迷人诱人 展示展现
听说据说 辨认辨别 准确精确
将近快要 阻力阻碍 留心留意
争奇斗艳争妍斗艳 确确实实的的确确
反义词:
长期短期 艳丽朴素 苏醒昏迷
陌生熟悉 准确无误漏洞百出
一、读一读,连一连
陶 验 价 妇 逼 配 冀 罐
ji bī to gun yn pi f j
二、给下列汉字注音并组词
守( )( )( ) 宋( )( )( )
耕( )( )( ) 触( )( )( )
弱( )( )( ) 欣( )( )( )
赏( )( )( ) 致( )( )( )
狮( )( )( ) 代( )( )( )
三、照样子,换部首成新字,再组词
例:偶(遇)(相遇)(偶遇)
珠( )( )( ) 特( )( )( )
桥( )( )( ) 熬( )( )( )
棒( )( )( ) 糖( )( )( )
汉( )( )( ) 秧( )( )( )
糯( )( )( ) 歉( )( )( )
四、选字填空
尊 遵
师( ) ( )敬 ( )守 ( )命
涯 崖
山( ) 生( ) 悬( ) 天( )
五、比一比,再组词
陶( )( ) 验( )( )
淘( )( ) 脸( )( )
价( )( ) 妇( )( )
介( )( ) 归( )( )
逼( )( ) 配( )( )
福( )( ) 醋( )( )
一、读一读,连一连
二、给下列汉字注音并组词
嗽 su 咳嗽 寒嗽 嘀 d 嘀咕 嘀哒
吐 t 呕吐 吐血 叨 dāo 唠叨 叨叨
唠 lo 唠叨 唠唠叨叨 货 huo
负 f 负责 负担 艺 y 艺术 花艺
漏 lu 漏水 漏风 架 ji 木架 衣架
厉 l 厉害 严厉 务 w 服务 义务
三、加部首成新字,再组词
生 性 性子 性格 寸 衬 衬衫 衬托
交 胶 胶水 白胶 扁 偏 偏心 偏旁
半 胖 胖子 肥胖 户 驴 公驴 驴鞭
良 狼 狼狗 饿狼 占 粘 粘贴 粘胶
包 抱 怀抱 拥抱 相 箱 箱子 纸箱
四、选字填空
辨 辩 辨 辫 膜 莫 模 模
五、比一比,再组词
谣 歌谣 童谣 诫 告诫 劝诫
遥 遥远 遥望 戒 戒备 警戒
谚 谚语 谚文 呕 呕吐 干呕
颜 颜色 颜料 欧 欧洲 欧美
咳 咳嗽 止咳 喂 喂食 喂饭
核 核心 核桃 畏 畏惧 畏怯
一年级数学下册第二单元测试题部分解析
一、口算
1、6+7= 2、12-7= 3、7+8= 4、14-8=
5、9+6= 6、16-8 7、5+6= 8、12-8=
9、9+5= 10、13-7= 11、11-4= 12、14-6=
《猫》说课稿
各位老师,大家下午好。我今天说课的课题是《猫》,下面我将从说教材,说教学目标,说教法和学法,说教学过程,说板书设计五个方面展开我的说课。
一、说教材
《猫》是小学语文人教版四年级上册第四单元第15课的一篇精读课文,本单元以人类的伙伴为主题,每篇课文都让我们感受到人与动物之间那份浓浓的情意,《猫》是著名作家老舍先生写的一篇散文,本文以作者对猫的喜爱之情为主线,贯穿了猫的古怪性格及满月小猫的可爱形象,栩栩如生,容易给读者留下深刻印象
二、说教学目标
根据新课标要求和四年级学生的实际情况,参照单元目标,结合本篇文章的特点我将本课的教学目标确定为一下几点:
知识与能力
了解猫的古怪性格和它小时候的淘气可爱,会写13个生字,会认7个生字
过程与方法
学习作者细致观察,用具体事例表现动物的特点的描写方法
情感态度和价值观
感受老舍先生对猫的喜爱之情,培养学生热爱动物的感情和观察事物的兴趣
三、说教法和学法
为取得良好的教学效果,突出重点突破难点,我将采用以下教学方法
1、阅读指导法:本课教学中我通过自由读,指名读,齐读,对学生进行指导,让学生的读步步深入
2、直观教学法:运用多媒体创设情境,拉近学生与课文的距离,理解重点词句
学法
学生是学习和发展的主体,教师是课堂的引领者,为充分发挥学生的主观动能性本课我将采用以下学法
1、朗读法:通过创设情景开展多层次的读,让学生读中入情入境,培养语感
2、自主探究学习法,让学生动脑独立思考,培养学生分析和解决问题的能力.
四、说教学过程
为了达成以上教学目标,我采用了以下教学步骤
(一)图片导入,激发兴趣
上课一开始让同学们欣赏猫的图片看到这些猫你们有什么想说的,通过学生的回答来引入课题猫。想通过这样的导入来引起学生对猫的探究欲望,激起学生的学习兴趣
(二)初读课文,学习生字
出示生字卡片,以开火车读,全班跟读,反复读的形式让学生认读生字,之后导出多音字教学,让学生来找出多音字并组词。在课件上出示这两个多音字让学生的印象更加深刻。字形的教学我采用了让学生自己找出易错字,并说出哪个地方容易出错,培养学生的自主探究能力,最后利用重点生字凭来进行指导书写,在课件上出示了凭的生字图片让学生更直观的记住字形
(三)精读课文,整体感知
指名学生分段读课文,其他同学带着问题边听边思考这是只怎样的猫通过学生的概括总结出猫的性格主要表现在古怪和淘气,再引导学生思考:猫的古怪体现在什么地方?淘气又体现在哪?哪几个自然段是写猫的古怪哪个段落又是写猫的淘气。根据学生的回答进行总结和板书。然后请学生细细品读文章第一自然段,针对猫的老实尽职贪玩来深入体会作者的思想感情和写作手法,让学生来找出重点句子,通过朗读来表现猫的特点,再对句子进行重点探究,体会了思想感情后再让学生进行朗读,在朗读过程中能更进一步体会到猫的性格特点,最后总结谈话,概括本节课内容,提示下节课的学习方向
五、说板书设计
好的板书可以说是一个微型的教案,其概括性强,条理清楚,突出重点,起到画龙点睛的作用,这一板书设计由师生共同完成,这样能使学生更直观的抓住线索,理清思路,体会中心。
一、读一读,连一连
二、给下列汉字注音并组词
怒n 发怒 怒气 晌shǎng 晌午 半晌
臭chu 臭氧 发臭 态ti 形态 姿态
康kāng 康复 安康 辟p 开辟 辟谣
蔬shū 蔬菜 果蔬 谈tn 谈话 谈心
辣l 辣椒 火辣辣 刷shuā 板刷 牙刷
三、照样子,换部首成新字,再组词
拭 擦拭 拭泪 测 测验 测试
详 详细 详情 胞 同胞 双胞胎
脂 油脂 松脂 钢 钢铁 钢板
拥 拥抱 簇拥 纳 吸纳 纳米
描 描绘 描述 埋 埋藏 埋没
防 预防 防止 划 划船 划水
四、选字填空
钝 顿 吨 炖 枝 肢 支 吱
五、比一比,再组词
岳 岳山 岳父 湘 湘西 湘江
丘 山丘 丘陵 相 相信 相同
碳 碳酸 低碳 健 健康 健壮
炭 煤炭 炭火 键 琴键 键盘
俯 俯视 俯身 党 党员 党徽
府 官府 府衙 常 常识 经常
一、读一读,连一连
岳 湘 贰 叁 柒 壹 捌 玖
r qī yu xiāng sān jiǔ yī bā
二、给下列汉字注音并组词
怒( )( )( ) 晌( )( )( )
臭( )( )( ) 态( )( )( )
康( )( )( ) 辟( )( )( )
蔬( )( )( ) 谈( )( )( )
辣( )( )( ) 刷( )( )( )
三、照样子,换部首成新字,再组词
例:蜓(挺)(挺立)(挺拔)
试( )( )( ) 侧( )( )( )
祥( )( )( ) 抱( )( )( )
指( )( )( ) 纲( )( )( )
佣( )( )( ) 呐( )( )( )
瞄( )( )( ) 理( )( )( )
仿( )( )( ) 找( )( )( )
四、选字填空
炖 钝 顿 吨
迟( ) 停( ) ( )位 ( )肉
支 肢 枝 吱
树( ) 四( ) ( )持 ( )声
五、比一比,再组词
岳( )( ) 湘( )( )
丘( )( ) 相( )( )
碳( )( ) 健( )( )
炭( )( ) 键( )( )
俯( )( ) 党( )( )
府( )( ) 常( )( )
一、读一读,连一连
朴 捣 素 冠 芍 瞥 率 绮
guān pǔ piē shui dǎo qǐ s sho
二、给下列汉字注音并组词
翁( )( )( ) 赖( )( )( )
滩( )( )( ) 鹰( )( )( )
霸( )( )( ) 宿( )( )( )
序( )( )( ) 耸( )( )( )
慰( )( )( ) 饰( )( )( )
三、照样子,加部首成新字,再组词
例:向(响)(响亮)(偶遇)
沓( )( )( ) 离( )( )( )
希( )( )( ) 矛( )( )( )
助( )( )( ) 尊( )( )( )
列( )( )( ) 尚( )( )( )
会( )( )( ) 皆( )( )( )
民( )( )( ) 兑( )( )( )
四、选字填空
挺 庭 艇 蜓
小( ) 蜻( ) ( )院 ( )立
构 沟 钩 钓
水( ) 铁( ) ( )鱼 ( )造
五、比一比,再组词
朴( )( ) 捣( )( )
仆( )( ) 岛( )( )
素( )( ) 冠( )( )
索( )( ) 冤( )( )
芍( )( ) 瞥( )( )
勺( )( ) 弊( )( )
第一单元
一、填一填。
1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,那条直线就是( )。
2、正方形有( )条对称轴。
3、这些现象哪些是平移现象,哪些是旋转现象:
(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。
(2)升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。
(3)妈妈用拖布擦地,是( )现象。
(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。
4、移一移,说一说。
(1)向( )平移了( )格。
(2)向( )平移了( )格。
(3)向( )平移了( )格。
1、一年级数学下册第四单元测试卷填一填及答案 一年级数学下册第四单元测试卷填一填及答案1、57里面有( )个十和( )个一,有9个一和4个十组成的数是( )。2、82块饼干,10块装一袋,可以装满( )袋。3、96中9在( )位上,表示9个( ),6在( )位上
1、古对今课后生字拼音练习 古对今课后生字拼音练习古gǔ(古今)(千古)(古文)(古书)凉ling(凉快)(清凉)(凉风)(凉水)细x(细小)(细雨)(细长)(细叶)夕xī(夕阳)(前夕)(七夕)(旦夕)李lǐ(李子)(桃李)(行李)(瓜田李下)语yǔ(语文)(成语)(外语)(语气)香xiāng(香水)(香气)(清香)(香
1、一年级语文下册识字1:春夏秋冬全文复习笔记 文章主要内容:本文共有8个词语,8个短语,围绕着四季这个主题,勾画出了一年不同的四季画面。图文结合,我们了解了不同季节的特点。图片及词句赏析第一幅图中柳绿桃红,柳枝飘飘,花
1、雷锋叔叔,你在哪里 读句子,想画面,再根据课文内容,用自己的话说一说。 ⊙读句子,想画面,再根据课文内容,用自己的话说一说。◇沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔......◇顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔......
1、量一量下面纸条的长度。 人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》参考答案量一量下面纸条的长度。答:5厘米。 2、二年级数学上册《练习四》练一练5.做一做,量一量。 北师大二年级数学上册《练习四》练一练习题
1、二(1)班和二(2)班一共有多少名学生? 人教版二年级数学上册第二单元《不进位加》练习题及答案二(1)班和二(2)班一共有多少名学生?35+32=67(人)答:二(1)班和二(2)班一共有37名学生。 2、(1)一共有多少个杯子?(2)用了多少个扣子? 北师大
1、用红、黄、蓝3种颜色给地图上的两个城区涂上不同的颜色,一共有多少中涂色方法? 人教版二年级数学上册数学广角搭配(一)参考答案做一做用红、黄、蓝3种颜色给地图上的两个城区涂上不同的颜色,一共有多少中涂色方法?答:一
1、你见过什么的雨?是什么样的情景? 你见过什么的雨?是什么样的情景?生活中我们见到的雨有很多,特别是近期一直处于雨期的我们。举例:暴雨,早上天气还是好好的,有大太阳,慢慢的瞬间乌云密布,黑压压的一片都看不清人,接着狂
1、二年级人家是人家我是我结合生活实际说说 二年级人家是人家我是我结合生活实际说说示例1:小时候妈妈经常会用邻居家的小孩来和我做比较,邻居家的小孩拿到了奖状妈妈会说,邻居家的小孩考试得了100分,妈妈也会说。示例2