更新时间:2023-04-22 18:39:05
《一年级语文上册第2课小小的船生字组词与词语理解》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一年级语文上册第2课小小的船生字组词与词语理解
小小的船这篇课文,是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船,我正坐在船里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象,写出了夜空的美丽,表达了热爱大自然的情感。
生字组词
月yu(月儿、月亮、明月)
儿r(月儿、儿子、男儿)
头tu(桥头、头发、两头)
里lǐ(公里、里面、里外)
的de(好的、坏的、有的)
船chun(开船、小船、船儿)
两liǎng(两边、两只、两个)
在zi(在家、不在、有在)
看kn(看见、看到、看星星)
见jin(见人、不见、见到)
闪shǎn(闪闪、闪光、闪开)
星xīng(星星、星光、五角星)
词语理解
蓝蓝的:文中指天空的颜色。
闪闪的:指夜空中星星一闪一闪的样子。
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一年级上册第2课小小的船生字注音组词
这篇小韵文以优美的语言,形象的比喻,描绘了夜空的美丽景色,表达了作者对大自然和太空的向往之情。
yu 月(月牙)(日月)(半个月)(十月)
r 儿(儿子)(少儿)(女儿)
tu 头(木头)(开头)(心头)(个头)(头皮)
lǐ 里(心里)(手里)(里头)(公里)
一年级语文上册第二课小小的船生字词语理解
这是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船,我正坐在船里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象,写出了夜空的美丽,表达了热爱大自然的情感。
蓝蓝的:文中指天空的颜色。
闪闪的:指夜空中星星一闪一闪的样子。
一年级语文上册第二课小小的船生字对应成语
月:花好月圆 日积月累 水中捞月 风花雪月
儿:正儿八经 儿女情长 吊儿郎当 生儿育女
头:头头是道 出人头地 埋头苦干 交头接耳
里:里应外合 千里之外 表里不一 志在千里
一年级语文上册第3课江南生字组词与词语理解
这是一首采莲歌,描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景,反映了采莲人欢乐的心情,表达了诗人对江南水乡的热爱之情。
生字组词
江jiāng(长江、江水、江北)
南nn(江南、南方、南方)
采cǎi(采花、采茶、开采)
莲lin(莲花、莲叶、白莲)
鱼y(鱼儿、甲鱼、鱼片)
北běi(北京、北方、北边)
理解词语
江南:长江下游以南的地区。
采莲:采摘莲子。
何:多么。
田田:形容莲叶茂盛的样子。
戏:玩耍,游戏。本文指鱼在水中游动。
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一年级语文上册第2课小小的船生字组词与近反义词
小小的船这篇课文,是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船,我正坐在船里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象,写出了夜空的美丽,表达了热爱大自然的情感。
生字组词
月yu(月儿、月亮、明月)
儿r(月儿、儿子、男儿)
头tu(桥头、头发、两头)
里lǐ(公里、里面、里外)
的de(好的、坏的、有的)
船chun(开船、小船、船儿)
两liǎng(两边、两只、两个)
在zi(在家、不在、有在)
看kn(看见、看到、看星星)
见jin(见人、不见、见到)
闪shǎn(闪闪、闪光、闪开)
星xīng(星星、星光、五角星)
反义词
里外 头尾
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一年级语文上册第2课小小的船生字组词与词语理解
小小的船这篇课文,是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船,我正坐在船里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象,写出了夜空的美丽,表达了热爱大自然的情感。
生字组词
月yu(月儿、月亮、明月)
儿r(月儿、儿子、男儿)
头tu(桥头、头发、两头)
里lǐ(公里、里面、里外)
的de(好的、坏的、有的)
船chun(开船、小船、船儿)
两liǎng(两边、两只、两个)
在zi(在家、不在、有在)
看kn(看见、看到、看星星)
见jin(见人、不见、见到)
闪shǎn(闪闪、闪光、闪开)
星xīng(星星、星光、五角星)
词语理解
蓝蓝的:文中指天空的颜色。
闪闪的:指夜空中星星一闪一闪的样子。
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一年级语文上册第2课小小的船生字组词及拼音
小小的船这篇课文,是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船,我正坐在船里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象,写出了夜空的美丽,表达了热爱大自然的情感。
月yu(月儿、月亮、明月)
儿r(月儿、儿子、男儿)
头tu(桥头、头发、两头)
里lǐ(公里、里面、里外)
的de(好的、坏的、有的)
船chun(开船、小船、船儿)
两liǎng(两边、两只、两个)
在zi(在家、不在、有在)
看kn(看见、看到、看星星)
见jin(见人、不见、见到)
闪shǎn(闪闪、闪光、闪开)
星xīng(星星、星光、五角星)
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一年级语文上册第8课雨点儿生字组词与词语理解
本课是篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了,说明了雨水和植物生长有着密切的关系。
生字组词
问wn(学问、问答、不问)
有yǒu(没有、有力、有关)
半bn(半空、一半、半天)
从cnɡ(从前、从来、从军)
你nǐ(你好、你们、你的)
数shǔ(数数、数一数、数不清)
彩cǎi(彩色、彩虹、云彩)
空kōng(天空、空间、空军)
到do(到了、到家、迟到)
方fāng(方向、前方、东方)
没mi(没有、没来、没空)
更gng(更加、更好、更多)
绿lǜ(绿色、绿草、绿叶)
出chū(出来、长出、出去)
长zhǎng(长高、长大、成长)
理解词语
数不清:很多。文中形容雨点儿非常多。
飘落:飘着降下来。
回答:对问题给予解释;对要求表示意见。
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一年级语文上册第14课小蜗牛生字组词与词语理解
本文讲了从春天到秋天,妈妈派小蜗牛到树林里玩,顺便看小树发芽,摘草莓,采蘑菇,可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事,这个故事告诉我们做事情要抓住时机,还要有自己的判断。
生字组词
对du(对面、对立、不对)
妈mā(妈妈、姑妈、大妈)
全qun(全部、完全、全体)
回hu(回来、回家、回去)
住zh(居住、住房、住下)
孩hi(孩子、小孩、女孩)
玩wn(玩笑、游玩、玩游戏)
吧ba(走吧、来吧、去吧)
发fā(发生、发明、发现)
芽y(发芽、嫩芽、豆芽)
爬p(爬呀、爬走、爬行)
呀ya(来呀、走呀、去呀)
久jiǔ(许久、很久、多久)
变bin(变化、变动、改变)
理解词语
发芽:种子的胚胎发育长大,突破种皮而出。
许多:很多。
盖:由上而下地遮掩。
过冬:度过冬天。
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一年级语文上册第13课乌鸦喝水生字组词与词语理解
本文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。
生字组词
只zhī(一只、只身、只言片语)
石sh(石头、石林、石子)
多duō(许多、多少、多么)
出chū(出来、日出、出生)
见jin(看见、见到、见面)
乌wū(乌云、乌黑、乌龟)
鸦yā(鸦片、乌鸦、鸦雀无声)
处ch(到处、处处、住处)
找zhǎo(找到、寻找、找人)
办bn(办法、办事、办理)
旁png(旁边、两旁、旁人)
许xǔ(许多、也许、许久)
法fǎ(方法、法人、想法)
放fng(放手、放学、放假)
进jn(进来、进去、前进)
高gāo(高兴、高低、高级)
理解词语
凉:温度低;冷(指天气时,比冷的程度浅)。
大雁:一种大型候鸟。
天气:一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。
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二年级语文上册第7课妈妈睡了生字组词与词语理解
这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。小作者对睡梦中的妈妈的描绘,不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱,同时更能体现出作者对妈妈的爱。
生字组词
哄hǒng(哄人、哄我、哄逗)
先xiān(首先、先生、先后)
闭b(关闭、闭门、闭合)
脸liǎn(脸色、笑脸、前脸)
事sh(事情、故事、事故)
沉chn(沉没、沉浮、沉思)
发f(理发、头发、白发)
窗chuāng(窗户、窗外、窗前)
紧jǐn(紧张、紧闭、松紧)
滋rn(湿润、滋润、红润)
等děng(等待、相等、等会儿)
吸xī(呼吸、吸气、吸收)
粘zhān(粘贴、粘住、粘土)
汗hn(出汗、汗水、汗珠)
额(额头、额角、前额)
沙shā(沙子、沙哑、沙发)
乏f(困乏、乏了、缺乏)
午睡:午饭后短时间的睡眠。
美丽:使人看了产生快感的;好看。
沙滩:水边或水中由沙子淤积成的陆地。
稻田:生长水稻的水田;种稻的田。
队旗:本课指中国少年先锋队的旗帜。
乌黑:深黑。
散步:随便走走。
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二年级语文上册第6课一封信生字组词与词语理解
这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次,第一次的内容很伤感,第二次在妈妈的感染下,露西告诉爸爸,在家生活的很好。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。
生字组词
封fēng(尘封、封住、一封信)
信xn(信封、相信、信使)
今jīn(今天、今日、今年)
写xiě(书写、大写、写字)
支zhī(分支、一支、支部)
圆yun(圆圈、圆形、圆球)
珠zhū(珠子、汗珠、圆珠笔)
笔bǐ(毛笔、钢笔、笔记)
灯dēng(电灯、台灯、灯火)
电din(电话、电脑、电影)
削xiāo(消耗、削皮、消掉)
锅guō(铁锅、小锅、锅里)
朝cho(朝外、朝向、朝鲜)
刮guā(刮风、刮脸、刮胡子)
胡h(胡子、胡说、胡来)
修xiū(修理、修好、修理)
冷lěng(寒冷、冷清、冰冷)
肩jiān(肩上、肩膀、肩头)
团tun(团结、团员、纸团)
重chng(重复、重新、重写)
完wn(写完、完好、做完)
期qī(期待、期盼、期望)
结ji(结尾、结果、打结)
束sh(一束、花束、结束)
鲜xiān(鲜美、鲜艳、新鲜)
理解词语
开始:动手做。
冷清:人客来往少。
肩膀:人体颈下臂上部分。
空调:空气调节,就是调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、洁净度、气流速度等使达到一定的要求。
重新:表示从头另行开始。
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二年级语文上册第5课玲玲的画生字组词与词语理解
本文写了玲玲不小心把画弄脏后,在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗,效果很好。这个故事告诉我们:只要肯动脑筋,坏事就能变成好事。
生字组词
画hu(年画、画画、图画)
幅f(一幅画、幅面、两幅)
评png(评论、评语、评价)
奖jiǎng(奖状、奖励、评奖)
候hu(气候、时候、候车)
报bo(报喜、报纸、报告)
另lng(另外、另类、另一个)
及j(及时、及格、来不及)
拿n(拿到、拿起、拿主意)
并bng(并列、并且、并不是)
玲lng(小巧玲珑、 八面玲珑)
详xing(详细、端详、安详)
催cuī(催促、催办、催人)
啪pā(啪啦、啪的一声)
脏zāng(弄脏、很脏、脏了)
懒lǎn(懒惰、偷懒、懒人)
糟zāo(糟糕、糟了、糟蹋)
肯kěn(肯定、不肯、肯去)
理解词语
满意:满足自己的愿望;符合自己的心意。
端详:仔细地看。
收拾:整理;停顿。
懒洋洋:没精打采的样子。
脑筋:指思考、记忆等能力。
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二年级语文上册第4课曹冲称象生字组词与词语理解
课文主题
本文通过描写一个7岁的孩子曹冲,想出了比官员更好多的称象方法,从而称出大象重量的故事,可见曹冲是一个爱动脑筋,善于观察,聪明又自信的孩子。
生字组词:
称chēng(称象、称一称、自称)
柱zh(柱子、石柱、支柱)
底dǐ(底层、到底、底下)
杆gǎn(笔杆、枪杆、杆子)
秤chng(秤杆、大秤、称秤)
做zu(做工、做事、做衣服)
岁su(岁月、几岁、周岁)
站zhn(站起、站立、站队)
船chun(轮船、大船、船只)
然rn(然后、忽然、当然)
曹co(曹操、曹冲)
员yun(员外、队员、人员)
根gēn(树根、根本、根治)
议y(议论、商议、提议)
论ln(言论、论文、论述)
重zhng(重量、重力、举重)
砍kǎn(砍伐、砍柴、砍树)
线xin(画线、线条、直线)
止zhǐ(停止、阻止、截止)
量ling(力量、重量、数量)
理解词语
官员:经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。
议论:对人或事物的好坏、是非等表示意见。
船舷:船两侧的边儿。
果然:表示事实与所说或所料相符。
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二年级语文上册第2课我是什么生字组词与词语理解
课文采用拟人手法,生动形象地介绍了水的不同形态和对人的影响,告诉我们:要想让水全心全意为我们服务,还需我们继续努力。
生字组词:
变bin(变成、变化、变动)
极j(北极、极小、极好)
片pin(木片、一片、铁片)
傍bng(傍晚、依山傍水)
海hǎi(海洋、大海、上海)
洋yng(大洋、洋人、太平洋)
作zu(工作、当作、作业)
坏hui(好坏、坏人、坏事)
给gěi(给你、送给、献给)
带di(带上、带来、带走)
晒shi(晒干、晾晒、晒太阳)
越yu(越过、超越、越线)
滴dī(水滴、滴落、泪滴)
溪xī(溪水、小溪、溪流)
奔bēn(奔跑、飞奔、奔向)
没m(淹没、没落、沉没)
冲chōng(冲刺、冲出、冲破)
毁huǐ(毁坏、毁灭、冲毁)
屋wū(房屋、屋顶、屋子)
猜cāi(猜谜、猜想、猜测)
理解词语
傍晚:临近晚上的时候。
温和:不严厉,不粗暴,使人感到亲切。暴躁:遇事急躁,容易发怒。灌溉:把水输送到田地里。
灾害:自然或认为的因素造成的伤害。
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二年级语文上册第11课葡萄沟生字组词与词语理解
本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道及制作葡萄干的过程,形象生动地说明了葡萄沟是个好地方,表达了作者对葡萄沟的赞美之情。
生字组词
份fn(年份、一份、省份)
坡pō(上坡、山坡、土坡)
枝zhī(树枝、枝叶、枝条)
起qǐ(起来、起点、起飞)
客k(游客、客人、来客)
老lǎo(老师、老乡、老人)
收shōu(秋收、收下、收到)
城chng(城乡、城墙、城市)
市sh(市场、都市、市长)
利l(利害、利用、利益)
沟gōu(山沟、水沟、葡萄沟)
产chǎn(出产、生产、产地)
梨l(香梨、甜梨、梨树)
搭dā(搭起、搭建、搭理)
淡dn(淡水、淡绿、淡红)
够gu(能够、足够、不够)
好ho(好学、好客、好奇)
干gān(干净、干涉、晒干)
留li(留着、保留、留下)
分fn(分量、水分、成分)
味wi(味道、美味、香味)
理解词语
茂密:茂盛而繁密。
山坡:山顶与平地间的倾斜面。
生产:特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。
五光十色:形容色彩鲜艳,式样繁多。
好客:乐于接待客人,对客人热情。
阴房:文中指阴干葡萄的房屋。
蒸发:液体表面缓慢而转换成气体。
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三年级语文上册第16课金色的草地生字组词与词语理解
本课主要讲了我家门前有一大片蒲公英的草地,我和弟弟开心的在里面玩耍,以及我发现了草地颜色的变化的原因。表达了作者热爱大自然的情感。
生字组词
蒲(蒲扇、香蒲、蒲公英)
英(英雄、英俊、英姿飒爽)
盛(盛开、茂盛、盛气凌人)
耍(玩耍、戏耍、耍手腕)
喊(呼喊、呐喊、哭天喊地)
欠(哈欠、欠缺、亏欠)
钓(钓鱼、垂钓、钓竿)
而(而是、而且、从上而下)
察(观察、察看、明察暗访)
拢(合拢、聚拢、拉拢)
趣(有趣、趣事、自讨没趣)
喜(喜爱、喜好、喜闻乐见)
睡(睡觉、睡眠、呼呼大睡)
理解词语
盛开: (花)茂盛地开放。
一本正经:形容很规矩,很庄重。
假装:故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
仔细:当心、细心。
引人注目:形容人或事物具有特色,能引起人们的注意。
观察:仔细察看(事物或现象)。
合拢:合到一起;闭合。
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三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗生字组词与词语理解
《一个粗瓷大碗》以倒叙的方法,以一个粗瓷大碗为线索,记述了抗日民族女英雄赵一曼,在那样艰苦的环境中时时关心战士胜于关心自己,和他们同甘共苦,坚持革命,从而赞美赵一曼作为一名共产党员的高尚品质。
生字组词
陈(陈列、姓陈、陈旧)
联(联系、关联、联合)
缸(水缸、米缸、鱼缸)
粱(高粱、青粱、膏粱)
顿(顿时、安顿、一顿饭)
侦(侦察、侦探、侦讯)
理解词语:
1.粗瓷:粗瓷是与细瓷相对而言的用普通的原料,以一般的操作工艺烧制的适
2.应普通群众需求的低档瓷器。
3.陈列:把物品摆出来供人看。
4.缸子:喝水或盛东西等用的器物,形状像罐儿。
5.通讯员:是通讯社、报社、电台、电视台、网络媒体等新闻出版单位聘请的非专职新闻工作人员。
6.艰苦:艰难困苦。
7.不禁:抑制不住;不由自主地(产生某种感情,做出某种动作)。
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四年级语文上册第10课爬山虎的脚生字组词与词语理解
本文细致地描写了爬山虎的生长位置,爬山虎的叶子,爬山虎的脚的形状和特点,以及它是如何一脚一脚往上爬的,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。
生字组词
虎:老虎 猛虎 虎牙 虎口 虎将 爬山虎
操:操劳 操持 操守 操场 重操旧业
占:占有 占领 占用 攻占 占优势
嫩:娇嫩 柔嫩 嫩芽 嫩绿 细皮嫩肉
顺:顺利 顺风 顺序 顺心一帆风顺
均:平均 均匀 人均 均衡 势均力敌
叠:重叠 叠加 堆叠 折叠 重峦叠嶂
隙:间隙 缝隙 空隙 嫌隙 无隙可乘
茎:根茎 茎部 茎叶 块茎 枯茎朽骨
柄:叶柄 把柄 笑柄 斧柄话柄
萎:枯萎 萎谢 衰萎 萎缩 萎靡不振
瞧:瞧见 瞧病 瞧不起
固:牢固 坚固 固体 固然 固执己见
词语解释:
均匀:分布或分配在各部分的数量相同时间的间隔相等。
重叠:(相同的东西)一层层堆叠。
空隙:中间空着的不大的地方;尚未占用的不长的时间
拂过:文中指风轻轻吹过爬山虎的叶子。
叶柄:叶的组成部分之一,连接叶片和茎,长条形。
痕迹:物体留下的印儿。
逐渐:渐渐。
相当:表示程度高。
牢固:结实;坚固。
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四年级语文上册第17课爬天都峰生字组词与词语理解
本文描写了在假日里,我和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,我们互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的故事。文章揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。
生字组词
哩:(还早哩、吃饭哩、上面哩)
级:(石级、高级、初级)
链:(铁链、表链、锁链)
颤:(发颤、颤动、颤抖)
攀:(攀登、攀岩、攀爬)
猴:(猴子、耍猴、猴急)
鲫:(鲫鱼、石鲫、花鲫鱼)
念:(纪念、惦念、想念)
辫:(辫子、小辫儿、草帽辫儿)
呵:(呵护、呵气、呵斥)
理解词语
笔陡:笔直陡峭。
白发苍苍:头发灰白,形容人苍老。
奋力:充分鼓起劲来。
终于:表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。
鼓舞:使振作起来,增强信心或勇气。
居然:表示出乎意料;竟然。造句:没想到我居然考了全班第一名。
汲取:吸取。造句:我们互相汲取力量,最终完成了艰巨的任务。
四年级语文上册第26课西门豹治邺生字组词与词语理解
本文讲的是西门豹在邺巧施妙计,破除迷信,兴修水利的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象。
生字组词:
豹:豹子 猎豹 雪豹 豹子胆 管中窥豹
派:指派 派送 气派 派别 派头十足
娶:迎娶 嫁娶 娶亲 娶妻生子
媳:孙媳 媳妇 婆媳 儿媳 弟媳
妇:少妇 夫妇 妇女 妇人 夫唱妇随f
淹:淹水 淹死 淹没 淹留 淹博
逼:威逼 逼迫 逼近 逼真 逼不得已
浮:悬浮 漂浮 浮现 浮夸 浮出水面
旱:耐旱 旱灾 旱情 旱涝 干旱
徒:师徒 徒弟 学徒 徒手 徒劳无功
扔:扔砖 扔球 扔掉 扔垃圾
饶:饶命 饶恕 求饶 富饶 不依不饶
骗:蒙骗 骗人 受骗 骗取 骗钱
灌:灌注 浇灌 灌溉 灌木 醍醐灌顶
溉:灌溉 浇溉
理解词语
管理:负责某项工作使顺利进行。
荒芜:(田地)因无人管理而长满野草。
人烟稀少:指人家或住户非常少。烟,指炊烟。
打扮:使容貌和衣着好看;装饰。
急忙:急速匆忙。
提心吊胆:形容十分担心或害怕。本文形容官绅非常害怕的样子。
面如土色:脸色跟土的颜色一样,没有血色。形容极端惊恐。
求饶:请求饶恕。
灌溉:把水输送到田地里。
四年级语文上册第23课梅兰芳蓄须生字组词与词语理解
本文写的是梅兰芳先生为了拒绝演出,蓄须明志的事,表现出他对日本侵略者的深恶痛绝和其崇高的民族气节。
生字组词
蓄:(积蓄、含蓄、蓄须)
迫:(被迫、压迫、迫近)
纠:(纠结、纠正、纠纷)
缠:(缠绕、纠缠、胡搅蛮缠)
邀:(邀请、邀功、应邀)
扰:(扰乱、打扰、干扰)
拒:(拒绝:抗拒、拒之门外)
签:(签约、签订、签收)
订:(订书、装订、订正)
宁:(宁可、宁愿、宁死不屈)
要:(要求、要挟)
妄:(妄想、狂妄、胆大妄为)
理解词语
旦:戏曲角色行当,扮演妇女,有青衣、花旦、老旦、武旦等区别。
纠缠:搅扰,找人的麻烦。
深居简出:平日老在家里待着,很少出门。
虚度:白白地度过。
吟唱:吟咏歌唱。
知足:满足于已经得到的(指生活、愿望等)。
沦陷:(领土)被敌人占领;失陷。
困顿:(生计或境遇)艰难窘迫。
骚扰:使不安宁;扰乱。
明志:表明志向。
抗议:对某人、某团体、某国家的言论、行为、措施等表示强烈的反对。
不堪其扰:忍受不了对方的搅扰。
签订:订立条约或合同并签字。
优厚:(待遇等)好;丰厚。
斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。
破绽:衣物的裂口.比喻说话做事时露出的漏洞。
妄想:不能实现的打算。
气节:坚持正义,在敌人或压力面前不屈服的品质。
五年级语文上册第9课猎人海力布生字组词与词语理解
生字组词
酬:酬谢 酬劳 酬金 报酬 应酬 壮志未酬
珍:珍宝 珍惜 珍贵 奇珍异宝 珍禽异兽
叮:叮嘱 叮咛 叮问 叮咬 叮咚
嘱:嘱咐 嘱托 遗嘱 医嘱 千叮万嘱
塌:崩塌 塌方 倒塌 塌陷 天塌地陷
焦:焦急 心焦 焦灼 焦虑 煤焦 焦点
誓:发誓 誓言 宣誓 立誓 誓不罢休
谎:说谎 撒谎 谎言 谎称 谎话连篇
延:迟延 延期 延伸 延长 延年益寿
悔:后悔 懊悔 悔过 悔恨 悔不当初
扶:扶手 扶持 扶贫 扶老携幼 救死扶伤
理解词语
珍宝:珠玉宝石的总称。人们用来泛指那些很有价值的东西。
崩塌:崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。
催促:叫人抓紧办某件事或赶快行动。本文指叫人赶快离开这里。
发誓:庄严地说出表示决心的话或严肃地对某件事作出保证。
原原本本:从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石,怎么听见鸟商量,以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。飞禽走兽:各种鸟兽的总称。
千真万确:形容非常真实。
震天动地:震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。
飞禽走兽:飞翔的鸟,奔跑的兽。泛指鸟类和兽类。
镇定:遇到紧急的情况不慌不乱。
五年级语文上册第二课落花生生字组词与词语理解
生字组词:
亩(一亩、半亩、两亩地)
播(广播、播放、直播间)
浇(浇水、浇灌、火上浇油
吩(吩咐、吩示、吩呶)
咐(嘱咐、安咐)
亭(凉亭、茅亭、亭亭玉立)
榨 (榨油、压榨、榨取)
慕(羡慕、爱慕、慕名而来)
矮(高矮、矮小、矮矮实实)
词语理解:
开辟:开辟,表示创造新事物、新天地、新事业等意思。
居然:就是出乎人的预料,没想到的意思。
收获:取得成熟的农作物。
吩咐:口头指派或命令 ;嘱咐。
爱慕:由于喜欢或敬重而愿意接近。本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头,让人一看见它们就产生喜爱之情。
分辨:辨别。
体面:(相貌或样子)好看;美丽。
榨油:榨,压出物体里的汁液,榨油就是榨取含油物体的油分。
五年级语文上册第26课忆读书生字组词与词语理解
生字组词:
舅:舅舅 舅父 娘舅 舅妈 甥舅 妻舅
津:津液 津贴 问津 津津乐道 津津有味
斩:斩获 斩首 斩钉截铁 过关斩将
限:界限 期限 限制 无限 有限 年限
凯:凯歌 凯旋 奏凯而归
葛:诸葛 姓葛
述:讲述 述说 叙述 阐述 述而不作
贾:姓贾 贾宝玉
衰:衰弱 衰败 衰微 衰老 年老力衰
刊:书刊 周刊 月刊 刊登 不刊之论
琐:烦琐 琐碎 琐屑 琐事 猥琐
朴:朴实 质朴 朴素 纯朴 素朴 简朴
篇:篇章 名篇 篇幅 篇目 千篇一律
某:某人 某种 某事 某刻 某年某月
理解词语
津津有味:形容有滋味,有趣味。
一知半解:知道得不全面,理解得不透彻。
天罡:古书上指北斗星,也指北斗七星的柄。
地煞:星相家指主管凶杀的星。《水浒传》 中将梁山泊中的七十二位头领称为七十二地煞。
消遣:做自己感觉愉快的事来度过空闲时间;消闲解闷儿。
烦琐:繁杂琐碎。
栩栩如生:形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。
索然无味:形容没有兴致,没有趣味。
堆砌:比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语。
无病而呻:比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹,也比喻文艺作品缺乏真情实感,矫揉造作
自作多情:一厢情愿地做出种种表示,想以此博得对方欢心。
不能自己:自己不能控制住感情或行为。
风花雪月:原指古典文学里描写自然景物的四种对象,后借指堆砌辞藻而内容贫乏的诗文。
五年级语文上册第23课鸟的天堂生字组词与词语理解
生字组词
桨:船桨 划桨 摇桨 螺旋桨
榕:榕树 榕城
纠:纠正 纠缠 纠纷 纠结 有错必纠
桩:树桩 木桩 打桩 桩子 一桩事
涨:涨潮 涨水 涨钱 涨价 水涨船高
塔:宝塔 铁塔 水塔 塔楼 灯塔
梢:末梢 树梢 辫梢 喜上眉梢
暇:无暇 目不暇接 应接不暇
眉:眉毛 喜上眉梢 眉飞色舞 眉开眼笑
抛:抛弃 抛到 抛锚 抛头露面 抛砖引玉
理解词语
簇:量词,用于聚集成团或成堆的东西。
灿烂:光彩鲜明耀眼
陆续:表示前后相继,时断时续。
规律:原指事物之间的内在的本质联系,本文指有一定的节奏、节拍。
纠正:改正(缺点、错误)。
逼近:靠近;接近。
应接不暇:原指美景繁多,看不过来。后形容来人或事情太多,接待应付不过来。
不可计数:没有办法统计(数目)计算,形容数量非常多。
白茫茫:形容一望无边的白(用于云、雾、雪、大水等)。文中指河水宽广,一片白色。
不可计数:没有办法清点,无法计算,多得数不过来。文中指榕树的枝干多,数不过来。
颤动:短促而频繁地振动。
应接不暇:原指美景繁多,看不过来。后形容来人或事情太多,接待应付不过来。
留恋:不忍舍弃或离开。
五年级语文上册第19课父爱之舟生字组词与词语理解
生字组词
蚕:桑蚕 春蚕 蚕茧 养蚕 蚕宝宝
考:考试 考题 考察 考虑 考证 思考
疼:心疼 疼爱,疼痛 不疼不痒 头疼脑热
席:凉席 席子 出席 宴席一席之地
糖:糖果 冰糖 蔗糖 白糖 糖纸 水果糖
屑:纸屑 琐屑 木屑 不屑一顾
启:启发 启示 启程 启用 承上启下
迪:启迪 迪厅 蹦迪 迪斯科
钉:铁钉 钉子 图钉 螺丝钉 斩钉截铁
陪:陪同 陪伴 陪练 陪衬 奉陪到底
毕:毕业 完毕 毕竟 毕生 原形毕露
暑:暑期 暑假 酷暑 中暑 寒来暑往
煮:煮饭 煮面 煮熟 熬煮 焚琴煮鹤
枕:枕头 枕套 枕巾 高枕无忧 枕戈待旦
理解词语
朦胧:不清楚;模糊。
客栈:设备简陋的旅馆,有的兼供客商堆货并代办转运。
教训:从错误或失败中取得的知识。
轻易:随随便便。
艰难:困难。
茶房:旧时称在旅馆、茶馆、轮船、火车、剧场等处从事供应茶水等杂务的人。
庙会:设在寺庙里边或附近的集市,在节日或规定的日子举行。
人山人海:形容聚集的人极多。
密密层层:形容很密很多。
偏僻:离城市或中心区远,交通不便。
恋恋不舍:形容舍不得离开。
万花筒:圆筒形玩具,两头镶着玻璃。向着亮处转动圆筒,由于镜子的反射作用,可以从筒的另一端看到各种图案。
陪嫁:嫁妆。
粜稻:卖出稻子。
撒娇:仗着受人宠爱故意作态。
行装:出门时所带的衣服、被褥等。
精致:精巧细致。
领略:了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。
五年级语文上册第18课慈母情深生字组词与词语理解
生字组词:
辞:辞退辞职 辞行 推辞 义不容辞
抑:压抑抑制 抑郁 抑扬顿挫 欲扬先抑
碌:劳碌忙碌 庸碌 碌碌无为
吊:吊灯吊床 吊兰 吊销 提心吊胆
噪:聒噪噪音 噪声 声名大噪 名噪一时
脊:脊梁脊背 脊柱 书脊 屋脊
竟:毕竟竟然 竟自 究竟
龟:龟裂
哇:你好哇快走哇
忍:残忍忍心 忍耐 忍受 忍气吞声
酸:心酸悲酸 鼻酸 腿酸 酸甜苦辣
权:权利特权 权贵 政权 权宜之计
理解词语
失魂落魄:形容心神不定非常惊慌的样子。
怂恿:鼓动别人去做(某事)。
压抑:对感情、力量等加以限制,使不能充分流露或发挥。
颓败:衰落;破败。
忙碌:忙着做事,不得空闲。
震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
瘦弱:肌肉不丰满,软弱无力。文中指母亲身体单薄而虚弱。
疲惫:非常疲乏。
耽误:因拖延或错过时机而误事。
龟裂:皮肤因寒冷干燥而开裂。
数落:列举过失而指责,泛指责备。
五年级语文上册第13课少年中国说生字组词与词语理解
生字组词:
泻:倾泻 腹泻 流泻 一泻千里 上吐下泄
潜:潜泳 潜藏 潜逃 潜水 潜移默化
试:试验 试用 考试 测试 试题 口试
胎:胎生 胚胎 怀胎 胎记 内胎 轮胎
皇:堂皇 皇帝 皇宫 皇室 皇皇巨著
履:履行 履历 衣履 如履薄冰 削足适履
疆:边疆 疆界 疆土 疆场 万寿无疆
理解词语:
一泻汪洋:形容水流迅速,水势浩大。
潜龙腾渊:潜伏的巨龙已经很强大,腾起于水中一飞冲天。梁启超将少年中国比喻为蛟龙。
奇花初胎:枝头花朵含苞欲放之初,生气饱满,朗艳新奇,喻精气内蕴。
纵有千古:千古是指时间,从纵的时间看有悠久的历史。
横有八荒:八荒,东 西 南 北 东北 西南 西北 东南。从横的空间看有辽阔的疆域。
五年级语文上册第2课落花生生字组词与词语理解
本文写了我们一家人从种花生到过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,也告诉我们:做人就要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
生字组词
亩(一亩、半亩、两亩地)
播(广播、播放、直播间)
浇(浇水、浇灌、火上浇油)
吩(吩咐、吩示、吩呶)
咐(嘱咐、安咐)
亭(凉亭、茅亭、亭亭玉立)
榨(榨油、压榨、榨取)
慕(羡慕、爱慕、慕名而来)
矮(高矮、矮小、矮矮实实)
理解词语
开辟:开辟,表示创造新事物、新天地、新事业等意思。
居然:就是出乎人的预料,没想到的意思。
收获:取得成熟的农作物。
吩咐:口头指派或命令 ;嘱咐。
爱慕:由于喜欢或敬重而愿意接近。本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头,让人一看见它们就产生喜爱之情。
分辨:辨别。
体面:(相貌或样子)好看;美丽。
榨油:榨,压出物体里的汁液,榨油就是榨取含油物体的油分。
六年级语文上册第四课花之歌生字组词与词语理解
本文写了大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。
生字组词
穹(qing)苍穹 穹谷 天穹
孕(yn) 孕育 身孕 孕妇
冕(miǎn) 冠冕 加冕 卫冕
曳(y) 摇曳 臾曳 曳扯
馥(f) 馥郁
琼(qing)琼浆 琼脂 琼浆
啭(zhun)鸣啭 啭喉 啭呖呖
娑(suō) 婆娑
理解词语
苍穹:天空。
冠冕:古代帝王、官员戴的帽子。
摇曳:摇荡。
旖旎:柔和美好。
馥郁:形容香气浓厚。
六年级语文上册第26课好的故事生字组词及词语理解
本文是鲁迅第一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里,作者孤单惶恐,做了一个梦,通过用一大堆意象来描绘这个梦境,展示了一个美丽、幽雅、有趣的好的故事,最后作者又回到了现实,梦境破碎,但作者总记得在昏沉的夜的这个好的故事。
生字组词
搁:搁置 搁下
综:综合 综计
澄:澄清 澄澈
萍:萍踪 绿萍
藻:海藻 辞藻
漾:荡漾
焰:火焰 气焰
削:剥削 削弱
瞬:瞬间 瞬息万变
凝:凝神 凝视
骤:步骤 骤然
掷:孤注一掷 抛掷
陡:陡峭 陡坡
理解词语
预告:事先通告。
昏沉:暗淡。
幽雅:幽静而雅致。
错综:纵横交叉。
澄碧:清而明净。
荡漾:(水波)一起一伏地动。。
参差:长短、高低、大小不齐;不一致。
瘦削:形容身体或脸很瘦。
泼剌:形容鱼在水里跳跃的声音。
骤然:突然;忽然。
陡然:突然。
六年级语文上册第19课只有一个地球生字组词及词语理解
本文介绍了地球在宇宙中是渺小的,它所拥有的自然资源是有限的,地球是适合人类居住的唯一星球,说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
生字组词
莹:晶莹 晶莹剔透
裹:包裹 裹足不前
篮:篮球 篮子
蔼:和蔼可亲
资:资源 资料
慷:慷慨
慨:慷慨 感慨
贡:贡献 进贡
滥:泛滥 滥用
基:基础 基本
睹:睹物思人 目睹
词语解释:
遨游:漫游;游历。
晶莹:光亮而透明。
和蔼可亲:指说话、待人态度和气,让人容易接近。和蔼:态度温和,容易接近
璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。
资源:生产资料或生活资料的来源,包括自然资源和社会资源。
恩赐:原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍(多含贬义)。
慷慨:充满正气,情绪激昂。
枯竭:(水源)干涸;断绝。
滥用:胡乱地或过度地使用。造句:滥用抗生素会使人体的免疫力下降。
证明:用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。
感叹:有所感触而叹息。
六年级语文上册第15课金色的鱼钩生字组词及词语理解
课文用金色的鱼钩为题,意义深刻。鱼钩记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。
生字组词
稞 青稞 稞麦
胁 威胁 胁迫
搪 搪瓷碗 搪拒
敛 收敛 敛容 敛足
搀 搀一段 搀扶 搀手 搀水
奄 奄奄一息
噎 抽噎 噎住
瞻 瞻仰 瞻顾 观瞻
理解词语:
严厉:严肃而厉害。文中指老班长的态度严肃认真。
收敛:①(笑容、光线等)减弱或消失。②减轻放纵的程度(指言行)。文中指老班长的笑容消失了。
粗糙:不精细,不光滑。文中指老班长的手因长期劳作而不光滑。
抽噎:一吸一顿地哭泣。
喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中。
支吾:说话含混躲闪;用含混的话语搪塞。
弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满;布满。
鱼饵:钓鱼用的鱼食。
宿营地:军队在行军或战斗后住宿的地方。
无边无涯:没有边际。
奄奄一息:形容气息微弱。
六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词与词语理解
这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色,赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神。
生字组词
骋 驰骋 骋步 骋
尴 尴尬
尬 尴尬 尬聊
仆 仆人 女仆 奴仆
奴 金玉奴 奴才 奴婢
锣 锣鼓 木锣 皮锣
理解词语
驰骋:(骑马)奔驰。
尴尬:处境困难,不好处理。
虚拟:虚构,凭想象造出来。
约定俗成:指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。
绱:把鞋帮鞋底缝在一起。
风雨不透:风吹不进,雨淋不透。形容包围或封闭得十分严密。
不可开交:无法摆脱或结束(只做得后面的补语)。
戛然而止:形容声音突然中止。
凸显:清楚地显现。
六年级语文上册第19课只有一个地球生字组词与词语理解
本文采用科学小品文的形式,运用列数字、举例子、打比方等多种说明方法,介绍了地球虽然美丽,但在宇宙中是渺小的,所拥有的自然资源是有限的,是适合人类生存的唯一星球,说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,保护地球的生态环境。
生字组词:
莹:晶莹 莹洁 莹白 绿莹莹
裹:缠裹 包裹 裹腿 裹足不前』银妆素裹
篮:花篮 摇篮 网篮 竹篮 篮子
蔼:和蔼 蔼然 蔼蔼 和蔼可亲
资:投资 资源 资助 资格 论资排辈
慷:慷慨 慷慨陈词 慷慨解囊 慷慨激昂
慨:慷慨 愤慨 慨叹 感慨 慨然相赠
贡:贡献 贡奉 朝贡 贡品 进贡
滥:滥用 泛滥 宁缺毋滥 滥竽充数
基:基地 基础 基石 基本 基于 墙基
睹:耳闻目睹 有目共睹 睹物思人
理解词语
遨游:漫游;游历。
晶莹:光亮而透明。
和蔼可亲:指说话、待人态度和气,让人容易接近。和蔼:态度温和,容易接近
璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。
资源:生产资料或生活资料的来源,包括自然资源和社会资源。
恩赐:原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍(多含贬义)。
慷慨:充满正气,情绪激昂。
枯竭:(水源)干涸;断绝。
滥用:胡乱地或过度地使用。造句:滥用抗生素会使人体的免疫力下降。
证明:用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。
感叹:有所感触而叹息。
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