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数一数课文秋天,说说课文一共有几个自然段?

数一数课文秋天,说说课文一共有几个自然段?

更新时间:2023-04-19 15:36:02

《数一数课文秋天,说说课文一共有几个自然段?》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、数一数课文秋天,说说课文一共有几个自然段?

数一数课文秋天,说说课文一共有几个自然段?

提示:自然段的前面有两个空格

答:课文一共有三个自然段。

2、秋天数一数,课文一共有几个自然段?

数一数,课文一共有几个自然段?

答:3

3、北师大一年级数学上册 总复习 1.举例说一说,对于数,你有哪些认识?

北师大一年级数学上册 总复习

1.举例说一说,对于数,你有哪些认识?

数数

小到大: 0 1 23456 789 1011121314151617181920

大到小:

201918171615114131211109876543210

单数:1、3、5、7、9、11、 13、 15、 17、19

双数:0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20

4、你喜欢体育活动吗?和同学说说,怎么写这段话,一年级语文

你喜欢体育活动吗?和同学说说,怎么写这段话,一年级语文

我比较喜欢的是打篮球,因为打篮球的时候运动量是比较大的,作为男孩子的我,就是喜欢这样的活动,而且打篮球可以交好多的好朋友。篮球教会了我们团结合作的重要性,长时间的接触我和朋友们也会变得越来越有默契。

5、朗读课文秋天,下面“一”的读音有何不同

朗读课文秋天,下面一的读音有何不同

答:①一片片、一会儿:读二声。

②一群:读四声。

③一(单个字):读一声。

6、小练笔:仿照课文四季写句子,说说你最喜欢的季节?

小练笔:仿照课文四季写句子,说说你最喜欢的季节?

示例一:

桃花红红,他对蝴蝶说:我是春天。

西瓜甜甜,他对小朋友们说:我是夏天。

高粱红红,他红着脸说:我是秋天

梅花香香,他对雪人说:我是冬天。

示例二:

草坪绿绿,他对蝴蝶说:我是春天。

荷花红红,他对鱼儿说:我是夏天。

树叶飘飘,他对小朋友说:我是秋天。

雪人开心地说:我就是冬天。

示例三:

柳枝嫩绿,他对小燕子说:我是春天。

烈日炎炎,他对禾苗说:我是夏天。

树叶黄黄,他对大雁说:我是秋天。

雪花飘飘,他高兴地说:我是冬天。

7、植物妈妈有办法课文介绍了哪几种植物?在课文中画出来,再说说它们是怎么传播种子的。

课文介绍了哪几种植物?在课文中画出来,再说说它们是怎么传播种子的。

答:课文介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种会传播种子的植物。蒲公英靠风力传播种子,苍耳靠动物传播种子,豌豆靠太阳传播种子。

8、4、数学游戏,再找一个两位数试一试,你有什么发现?

北师大二年级数学上册第一单元秋游课后练一练及答案

4、数学游戏,再找一个两位数试一试,你有什么发现?

一个两位数(十位数字和个位数字不相同),首尾对调后,用较大数减去较小数,如果差是一位数,这个数就是9,如果差是两位数,则继

续把这个两位数首尾对调,继续按照前面的方法往下算,最终结果一定是9。

例如"93:93-39=54,54-45=9

9、1.圈一圈,数一数一共有多少个熊猫。

北师大二年级数学上册《第三单元数一数与乘法》有多少块糖练一练及答案

1.圈一圈,数一数一共有多少个熊猫。

答:5个一圈,5+5+5+5+5=25(个)

一共有25个熊猫。

10、数一数,填一填。1堆有几个松果?2堆呢?

北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》数松果

数一数,填一填。1堆有几个松果?2堆呢?

5.10.15.20.25.30.35.40.45

11、8.外圈哪个数加里圈哪个数,得数是83?外圈哪个数减里圈哪个数,得数是62?

人教版二年级数学上册《练习四》参考答案

8.外圈哪个数加里圈哪个数,得数是83?外圈哪个数减里圈哪个数,得数是62?

76+7=83

71-9=62

12、4.(1)南瓜有几个?冬瓜比南瓜多5个,冬瓜有几个?

人教版二年级数学上册总复习练习题参考答案

4.(1)南瓜有几个?冬瓜比南瓜多5个,冬瓜有几个?

24=8(个)

答:南瓜有8个。

5+8=13(个)

答:冬瓜有13个。

(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?

问:一共有多少个葫芦?

33=9(个)

答:一共有9个葫芦。

13、读课文,说说《我变成了一棵树》全文写了什么?

读课文,说说《我变成了一棵树》全文写了什么?

这篇文章主要是通过讲述我变成了一棵树的感觉,告诉大家其实这世界上最了解自己孩子的到底还是妈妈

14、朗读课文,说说课文从哪几方面介绍了海底世界

朗读课文,说说课文从哪几方面介绍了海底世界

课文主要从海底的光线、海底的声音、动物的活动方法、植物的差异很大,丰富的矿藏等着五个方面将海底世界给介绍清楚的,海底世界具有景色奇异、物产十分的丰富的这两大特点。

15、和课文《白鹅》比一比,说说两位作家笔下的鹅有什么共同点?

  读下面的阅读链接,和课文《白鹅》比一比,说说两位作家笔下的鹅有什么共同点,再体会两篇文章表达上的相似之处。

  两位作家笔下的鹅都很威武,丰子恺笔下的鹅显得高傲,叶?诺索夫笔下的鹅有海军上将的派头。两篇文章在表达上也有相似之处:

  ①在行文结构上,都是先总写鹅的的特点,再具体描写;

  ②在描写方法上,都非常出注意拟人手法的运用;

  ③都善于运用反语来表什达对鹅的喜爱之情。

16、乡下人家想象画面,给课文配画,你觉得可以画几幅?

1、朗读课文,想象画面。如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。

课文描写的乡村景色像画一样美,可以配如下六幅画:①瓜藤攀檐图;②鲜花绽放图;③雨后春笋图;④鸡鸭觅食图;⑤乡村晚餐图;⑥月夜睡梦图

17、根据课文内容,说说爬山虎是怎么往上爬的?

根据课文内容,说说爬山虎是怎么往上爬的?

茎上伸出六七根细丝(巴住墙)(把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上)

18、最新部编五年级语文下册第5课《草船借箭》读课文前,你对课文中的人物有什么了解?

读课文前,你对课文中的人物有什么了解?读课文后,你对哪些人物有了进一步的了解?你还想了解哪些关于他们的故事?

读课文前,我一度以为诸葛亮的聪明缘分于先天的因素,像是生来具有神力一般。

读课文后,我知晓诸葛亮之所以能神机妙算,是因为他懂天文、知地理、善于用人、能猜度他人性格。

我还想了解诸葛亮七擒孟获的故事。

19、结合课文内容,说说刷子李这个人物的特点

  默读课文。结合课文内容,说说刷子李这个人物的特点。

  从刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱几句可以看出他的自信,真可谓是艺高人胆大;从对他刷墙时动作、声音的描写,如刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听,可以感受到他的技艺十分娴熟,达到了炉火纯青的地步,简直是在进行艺术创作;从他对徒弟说的话,如小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧一,可以看出他心细如发,能够体察别人的心理活动。

20、1、默读课文,说说课文写了海力布的哪几件事?

写了海力布救白蛇、得宝石、救乡亲、变石头这几件事。

21、2、读下面的句子,结合课文内容,说说作者是运用哪些说明方法介绍太阳的,体会这样写的好处。

◇太阳离我们约有一亿五千万千米远。

这句话运用了列数字的说明方法,说明太阳离地球很远。

◇约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

这句话运用了列数字和作比较的说明方法,形象地说明了太阳的特点。

◇到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

这句话运用了举例子和列数字的说明方法,生动地说明了太阳的特点。

22、读课文想象场景,说说哪些地方会让你感受到“慈母情深”?

读课文想象场景,说说哪些地方会让你感受到慈母情深?

答:文中对母亲的外貌、动作、语言描写,集中体现了慈母情深,同时反映了我当时的感受、体验,表达出我对母亲的爱。

(1)看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。瘦弱的母亲

(2)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。贫苦的母亲

(3)母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态辛劳的母亲

(4)谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!通情达理的母亲

23、(3)按题目要求搭小正方体,最多能用几个小正方体,最少需要几个小正方体?想一想,搭一撘。

北师大六年级数学上册第三单元《观察物体》搭积木比赛

(3)按题目要求搭小正方体,最多能用几个小正方体,最少需要几个小正方体?想一想,搭一撘。

24、朗读课文,说说作者是从哪几个方面描写丁香的。

部编版六年级上册语文第2课《丁香结》课后练习答案

朗读课文,说说作者是从哪几个方面描写丁香的。

答:作者先介绍丁香的生长环境(城里街旁、宅院里、城外校园等),然后从丁香的开形状、颜色、气味等三个方面来描写丁香的。(形状:星星般的小花;那十字小白花,那样小,却不显得单薄;许多小花形成一簇,许多簇花开满一树;小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。颜色:月光下白的潇洒,紫的朦胧;花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来;最先映人眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿。气味:淡淡的幽雅的甜香;香气直透毫端)

25、阅读课文,说说鲁滨逊流落荒岛都做了哪些事情?用小标题列出来

阅读课文,说说鲁滨逊流落荒岛都做了哪些事情?用小标题列出来

流落荒岛

答:一、乘船去南美洲遇到了大风船翻了,同伴都死在海里就他一个人被大浪冲到了无名荒岛;二、走遍荒岛选择了一个有水源、有树荫的山坡搭起了一个简陋帐篷,等待救援,所以就先在岛上定居下来;三、每天带着狗去打猎,搬下麦子反复收重,吃到了自己种的粮食;四、发现海滩上有脚印,发现野人留下的痕迹,救下了野人星期五;五、发现英国船只停在附近回到了英国。

所以整理起来就是:

流落荒岛建房定居养牧种植救星期五回到英国

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