更新时间:2023-09-01 21:42:06
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花钟用不同的说法表达了鲜花的开放,来填一填体会一下
牵牛花 (吹起了紫色的小喇叭)。
蔷薇_____________________ 睡莲_____________________
万寿菊___________________ 烟花草___________________
月光花___________________ 昙花_____________________
(绽开了笑脸) (从梦中醒来) (欣然怒放) (在暮色中苏醒)
(在七点左右舒展开自己的花瓣) (在九点左右含笑一现)
北师大一年级数学上《小猫钓鱼》说一说,填一填
3条鱼;2条鱼;1条鱼;没有鱼(0条鱼)。
北师大一年级数学上册《跳绳》 分一分,填一填。
8可以分为:
0和8;1和7
2和6;3和5
4和4;5和4
6和2;7和1
8和0
北师大一年级数学上册《跳绳》说一说,填一填。
3个穿粉红小裙子,5个穿蓝色裤子......
3+5=8
8个小朋友,3个穿粉色小裙子......
8-3=5
北师大一年级数学上册《跳绳》 试一试 画一画,填一填。
4+4=8
2+7=9
北师大一年级数学上册《跳绳》试一试 分一分,填一填。
9可以分为:
0和9;1和8
2和7;3和6
4和5;5和4
6和3;7和2
8和1;9和0
北师大一年级数学上册《跳绳》 试一试 涂一涂,填一填。
1+8=9;2+7=9
3+6=9;4+5=9
5+4=9;6+3=9
7+2=9;8+1=9
9-1=8;9-2=7
9-3=6;9-4=5
9-5=4;9-6=3
9-7=2;9-8=1
人教版一年级数学上册《练习十三》练习题及答案
7.画一画,填一填。
3+7=10 5+5=10 8+2=10
读一读,体会每组句子意思的不同,再用加点的词语各说一句话。
曹操的儿子曹冲七岁 曹操的儿子曹冲才七岁
大象有多重呢? 大象到底有多重呢?
答:才强调了曹冲的年龄小,只有七岁。到底在疑问句中起到了强调的作用。
例:姐姐才比我大一个月。
你到底有几本漫画书?
狐狸说,他分的很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?
答:不同意。虽然小熊兄弟俩谁也没多吃一口,谁也没少吃一口,但他们谁也没有吃到奶酪,狐狸这么做是不对的。如果我是小熊,我会对狐狸说:你做得不对。你不应该假装帮我们分奶酪,却把奶酪都吃光了。
北师大二年级数学上册第二单元买文具练习及答案
认一认,填一填。
1元=10角
1角=10分
北师大二年级数学上册第七单元《分物游戏》练一练习题及答案
5.用小圆片代替橘子摆一摆,填一填。
平均分成2份,每份有9个。
平均分成3份,每份有6个
平均分成6份,每份有3个。
平均分成9份,每份有2个。
北师大二年级数学上册《快乐的动物》练一练习题及答案
3.画一画,填一填。
45=20(只)
62=3
北师大二年级数学上册《快乐的动物》
数一数,填一填。
北师大二年级数学上册《有多少张贴画》
用下面两种方法推算67的结果,你看懂了吗?说一说,填一填。
67=65+62
67=64+63
课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填、体会一下。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷薇睡莲
万寿菊烟草花
月光花昙花
蔷薇绽开了笑脸。 睡莲从梦中醒来。
万寿菊欣然怒放。 烟草花在暮色中苏醒。
月光花舒展开自己的花瓣。 昙花含笑一现。
北师大版三年级上册数学《练习四》
9.做一做,填一填。
用16根同样长的小棒摆出不同的长方形,能摆出种?它们的长和宽分别是几根小棒的长度?同桌两人合作完成。
仿照三年级语文13课,课文表达鲜花开放的句子,写一写你喜欢的花
题目分析:本题让我们仿造鲜花开放的句子,写一写自己喜欢的话,首先我们要知道的是花开的时间,然后可以通过拟人的手法将它写出来。
答案示例:清晨六点,龙葵花张开它那白色五角星似的小手;下午五点;俏丽的紫茉莉慢慢的打开那娇嫩的花瓣;秋剪罗在晚上七点绽开了笑脸!
表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花
各种花开得五彩缤纷,但是仔细观察就会发现它们开放的时间是不一样的。牡丹花一般每年的3 月初吐出花苞,4 月上旬就挥手告别花季;向日葵一般每年6 月中旬像赶集似的纷纷绽放自己的笑脸,从早到晚追着太阳转;蝴蝶兰则在49 月争相绽放笑脸。
仿照课文《花钟》中表达鲜花开放的语句写一写你喜欢的花
各种花开得五彩缤纷,但是仔细观察就会发现它们开放的时间是不一样的。牡丹花一般每年的3 月初吐出花苞,4 月上旬就挥手告别花季;向日葵一般每年6 月中旬像赶集似的纷纷绽放自己的笑脸,从早到晚追着太阳转;蝴蝶兰则在49 月争相绽放笑脸。
仿写花钟第一自然段,用自己的语言描述
鲜花朵朵,芬芳迷人。我们只要细心观察就能发现,一年之内,不同的话开放时间都有不同。春天,迎春花慢慢的张开眼睛,迎接春天,栀子花也散发着迷人的芬芳;夏天,睡莲慢慢的苏醒起来,向日葵也在迷糊中向着太阳展开笑脸;秋天,蝴蝶兰张开自己五颜六色的花瓣,紫茉莉也伸展自己的懒腰;冬天,腊梅在寒冷的天气独自开放。
北师大四年级数学上册第二单元《角的度量(一)》练一练习题及答案
4.把一张圆形的纸对折三次。想一想,填一填。
180平角 90直角 45锐角
北师大四年级数学上册第七单元《正负数》练一练及答案
3.淘气班同学跳绳成绩平均每分80下。如果把笑笑的成绩记作-1下,想一想,填一填。
笑笑:79 记作:-1
淘气:80 记作:0
奇思:72 记住:-8
妙想:91 记住:+11
人教版四年级数学上册练习四参考答案
3.这是一张购买文具的收据,请填出相应的金额。先算笔,再用计算器验算一下。
圆珠第:453=435(元)
订书机:2215=330(元)
笔记本:2902=580(元)
合计:435+330+580=1345(元)
人教版四年级数学上册《练习四》练习题及答案
3.这是一张购买文件的收据,请填出相应的金额。先笔算,再用计算器验算一下。
圆珠笔:435
订书机:330
笔记本:580
合计:1345
小练笔,说一说,体会这段话的表达特点,再照样子写一写说它老实吧
我家的小猫说它胆小吧,它的确很胆小,看到有陌生人来就直接躲起来,而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候,就直接自己去追,直到抓到为止。而且还会逗着老鼠,不让它跑走,又不让它死掉,将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食!
哈尔威船长对生命的体会,用自己的话说一说.
生命是短暂的,我们时刻都会遇到各种各样的事情让我们的生命受到损害,人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山,我们不能够选择自己的生命的长短,因为我们没有预知未来的情况,但是我们可以决定我们生命的价值。
阅读琥珀物语,找出课文中心相关段落,体会表达上的不同
课文相关段落是第6至12自然段。阅读链接材料在表达上以说明为主,语言比较简明扼要;而课文中的语段在表达上以叙述、描写为主,语言比较生动形象。
读下面的句子,注意加点的词语,体会人们当时的心情,再从课文中找出能表达人们强烈感情的句子讨论交流。
(1)他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。
答:直奔写出人们参加开国大典的急迫、喜悦的心情
(2)三十万人的目光一齐投向主席台。
答:一齐说明人民群众的心是一致的,对领袖充满了崇敬和爱戴之情。
北师大版五年级上册数学《摸球游戏》
2.想一想,填一填。
盒子里有两种不同颜色的球,笑笑摸了30次,摸球的情况如下表。
根据表中的数据推测,盒子里_____色的球可能多,_____色的球可能少。
答案:盒子里蓝色的球可能多,红色的球可能少
北师大版五年级上册数学《总复习》
7.妙想家在一块底边为4m、高为2.5m的平行四边形空地上种满了鲜花。如果每平方米土地的鲜花卖300元,这块平行四边形空地上的鲜花可以卖多少元?
4X2.5X300
=10X300
=3000(元)
答:这块平行四边形空地上的鲜花可以卖3000元。
部编版六年级上册语文第3课《古诗词三首》课后练习答案
《宿建德江》《西江月夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,表达的情感却不一样,结合诗句说一说。
《宿建德江》表达了使人旅途的忧愁孤寂,以及对家乡的思念之情。日暮客愁新虽然只有一个愁字,却把诗人内心的忧愁写得淋漓尽致。
《西江月夜行黄沙道中》则表达了诗人对宁静、优美的乡村夏夜的喜爱,对丰年的欢欣,对劳动人民的热爱之情。明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。词人夜行黄沙道中看到、听到、嗅到、感觉到的一切都是令人心情舒畅、欢欣鼓舞的。词的中心是说丰年,重在表现词人因年丰而欢快。
文中两处使用一连串问句的句子表达了作者怎样的内心,表达好处是什么?
答:一连串的问句,层层推进,使文章到达高潮,强烈地表现了作者的慨叹、无奈、不甘虚度时光,也是在呼吁人们珍惜时间。将时光的流逝写得十分有感染力。
课文中写了大自然的哪些声音,填一填
大自然有许多美妙的声音
风,是大自然的音乐家
答:风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:我在歌唱,我很快乐!
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