更新时间:2023-09-09 11:32:07
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六年级上册13课桥多音字与近反义词
本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事,赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员,在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
多音字:
折:zh打折 zhē折腾 sh折本
没:m没落 mi没有
反义词:
黎明黄昏 惊慌镇定
清瘦富态 沙哑清脆
放肆拘谨 痛苦欢乐
近义词:
咆哮怒吼 惊慌惊惶
拥戴拥护 沙哑嘶哑
放肆放纵 痛苦痛楚
一年级语文上册第11课多音字近反义词
《项链》犹如一段优美的风光片:大海蔚蓝,宽阔无边;沙滩金黄,绵软细长;浪花雪白,哗哗而来。几个小娃娃赤着脚,拾海螺,捡贝壳。他们脸上写满快活,嬉笑着,奔跑着,享受着美好的生活。
多音字
de 好的 白的 d 的确 的当
的 的
dī 打的 的士 d 目的 有的放矢
近反义词
近义词:雪白洁白 捡起拾起 快活快乐
反义词:宽窄 远近 软硬 哭笑
迎送 雪白漆黑
一年级语文上册第10课多音字近反义词
《大还是小》是一篇富有儿童情趣的文章,内容浅显易懂,同时富有教育意义。文章通过有时候很大和有时候很小的比较,使学生感知成长,并在潜移默化中使学生懂得如何变大。
多音字
ju 觉得 觉悟
觉
jio 睡觉 懒觉
近反义词
近义词:喊叫 觉得感觉 希望盼望
反义词:大小 快慢 穿脱 希望失望
一年级语文上册第7课多音字近反义词
青蛙写诗这是一首活泼轻快的儿童诗。作家用丰富而又合理的想象,把池塘里的蝌蚪、水泡泡、水珠拟人化,并把它们生动准确地想象成逗号、句号和省略号,从而组成了一首生动有趣的小诗。课本图文并茂,激发学生的阅读兴趣,发展学生的语言。
多音字
要yo(不要)yāo(要求)
当dāng(当作)dng(上当)
反义词
来去 里外 小大
一年级语文上册第5课多音字近反义词
影子一直是孩子们感兴趣的话题,将科学教育融于幼儿生活中中心的观念的体现,设计活动旨在通过让幼儿探索影子,让幼儿来了解影子与光的密切关系,激发幼儿对影子的好奇与兴趣,学习科学的方法,养成良好的科学态度。
多音字
好hǎo(好事)ho(爱好)
着zhe(看着)zho(着急)
近义词
常常经常
反义词
前后 左右 黑白
二年级语文上册第14课多音字近反义词
我要的是葫芦这篇课文是一个寓言故事,共有四个自然段,讲的是从前有一个人种葫芦,不知道叶子和果实的关系,只盯着葫芦,不管叶子上的蚜虫,结果没有收到葫芦的故事。课题正是他的错误所在,也是没有收到葫芦的原因。
多音字
更gēng (三更)gng(更低)
要yo (需要)yāo(要挟)
种zhǒng(种子)zhng(种树)
长chng(长度)zhǎng(长大)
近义词
盯看 雪白洁白 奇怪惊奇
反义词
多少 雪白乌黑 可爱可恶
奇怪平常 慢慢迅速
二年级语文上册第13课多音字近反义词
寒号鸟是一篇运用对比手法写的童话,叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度、不同表现和不同结果,说明了美好的生活要靠劳动来创造。只顾眼前、不想将来的鼠目寸光的人,以侥幸心理对待生活,在灾难来临时就会付出惨重代价。本课富有童趣,适合分角色朗读。在教学中,要激发学生的朗读兴趣,使学生在朗读中了解课文内容,感悟课文中蕴含的道理。
多音字
行xng (行走)hng(银行)
号ho (小号)ho(号啕大哭)
缝fng(缝隙)fng(缝补)
近义词
劝告劝说 暖和温暖 懒惰懒散
重复反复 哀号哀鸣
反义词
前面后面 晴朗阴沉 暖和寒冷
懒惰勤劳 哀号欢呼
通过记叙在图画课上练习画杨桃时发生的事。我根据自己看到的,把杨桃画成五角星的样子,同学们觉得好笑。老师通过这件事,让同学们亲自观察,接受教育,告诉我们看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论的道理。
近义词:
准确精确 审视审察 严肃严厉
教诲教导 神情神态 和颜悦色和蔼可亲
反义词:
准确错误 严肃随和 半晌即刻
难忘健忘 哈哈大笑闷闷不乐 和颜悦色声色俱厉
多音字:
倒 dǎo 推倒 摔倒 答 dā 答应 羞答答
do 倒车 倒退 d 回答 答案
三年级语文上册第14课多音字近反义词
《小狗学叫》这一课讲述了小狗的奇特经历,与本单元前两篇课文相似,本文也用了反复的手法推进故事情节的发展,为学生预测提供了思路。故事在文末三种不同的结局呈现构思巧妙,呈现出由帮到扶的阶梯性,为学生预测结局提供了支架。
多音字:
吗m(干吗)ma(你好吗)
dān(担负)dn(重担)
压y(压根)yā(压力)
中zhng(打中)zhōng(中心)
弹dn(子弹)tn(弹琴)
尽jǐn(尽管)jn(尽力)
近义词:
缺陷一一缺点 讨厌一一厌思 特别一一特殊
观察一一查看 索性一一干脆 洪亮一一响亮
感谢一一感激 模仿一一仿照 取笑一一明笑
诧异一一惊讶
反义词:
陌生一一熟悉 讨厌一一喜爱 批评一一表扬
成功一一失败 失望一一希望
四年级语文上册第16课多音字近反义词
《麻雀》文中通过对不同的角色的神态、动作的具体描写,真实地表达了自己的思想感情。不仅刻画出小麻雀的弱小,猎狗的凶暴,我的同情怜爱的形象,而且塑造出老麻雀在危机关头,挺身而出,为救幼儿奋不顾身的果敢形象。热情地歌颂了亲子、母爱这一种强大的力量。
多音字
linɡ 力量 重量 qiǎnɡ 勉强 强人所难
量 强 qinɡ 强大 强壮
linɡ 测量 量杯 jinɡ 倔强
近反义词
近义词:拯救挽救 掩护掩盖 搏斗决斗
嘶哑沙哑 安然坦然 无可奈何无能为力
反义词:拯救迫害 嘶哑清脆 锋利迟钝
后退前进 急忙从容 强大弱小
四年级语文上册第13课多音字近反义词
精卫填海,是中国上古神话传说之一。相传精卫本是炎帝神农氏的小女儿,名唤女娃,一日女娃到东海游玩,溺于水中。死后其不平的精灵化作花脑袋、白嘴壳、红色爪子的一种神鸟,每天从山上衔来石头和草木,投入东海,然后发出精卫、精卫的悲鸣,好像在呼唤着自己。
多音字
少shǎo (多少)sho (少年)
四年级上册第一课观潮多音字及近反义词
本文记叙了一次观潮的盛况。作者用生动的语言,丰富的想象,细腻的笔触,描写了钱塘江大潮由远而近、奔腾西去的全过程,写出了大潮的雄伟壮观,表达了对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。
多音字:
笼:lnɡ(鸡笼 、蒸笼)lǒnɡ(笼罩 、笼络)
闷:mēn(闷热 、闷声不响) mn(烦闷 、闷闷不乐)
号:ho(号叫、风号浪吼)ho(号令、括号)
隆:lōnɡ(轰隆、黑咕隆咚) lnɡ(隆隆 、兴隆)
观:ɡuān(观看 、奇观)ɡun(道观 、白云观)
薄b (薄弱 、单薄 、薄雾)b (薄荷)
近义词:
顿时立刻 奔腾奔驰 依旧依然
屹立矗立 犹如如同 宽阔宽广
反义词:
宽阔狭窄 平静喧闹人声鼎沸鸦雀无声
风号浪吼风平浪静
五年级语文上册第16课多音字近反义词
《太阳》是一篇说明文,全文分为两大部分,采用了列数字、打比方等说明方法介绍了太阳的特点以及太阳与人类有着密切的关系。选编这篇课文的目的,一是学习说明文的阅读方法,提高阅读能力,二是更多地了解太阳的特点,培养热爱科学的情趣。
多音字
菌 jūn 杀菌 细菌 埋 mi 掩埋 埋葬
jn 菌子 mn 埋怨 埋天怨地
近反义词
近义词:繁殖繁衍 利用运用 预防防备
治疗医治 作用功用 寸草不生荒无人烟
反义词:密切疏远 吸收释放 上升下降
光明黑暗 温暖寒冷 寸草不生生机勃勃
五年级语文上册第15课多音字近反义词
小岛主要写了一位将军登上小岛,看到了岛上恶劣的自然环境和艰苦的生活条件,但是战士们却凭借着一腔热血和对生活、对祖国的热爱,想尽办法战胜恶劣的自然环境,尽量改善生活条件,忠诚地守卫着祖国的边疆,将军为此而感动,向战士们表达了崇高的敬意。
多音字
哼:hēng(哼着曲)hng (哼,走着瞧)
难:nn(困难)nn(灾难)
近义词
特色特点 凉快凉爽 启示启发
敏捷灵敏 拘束拘谨 怀疑猜疑
纳闷疑惑 后悔悔恨 吃惊惊讶
情愿甘愿 遮挡遮掩 推广普及
反义词
凉快暖和 怀疑相信 自豪羞愧
敏捷笨拙 稀奇普通 拘束自由
五年级语文上册第13课多音字近反义词
《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是老大帝国,热切希望出现少年中国,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。
多音字:
少:shǎo (多少)sho (少年)
似:s(似乎)sh(似的)
六年级语文上册第14课多音字近反义词
《穷人》是人教版六年级上册第三单元的一篇课文,作者是俄国被誉为文坛泰斗的列夫.托尔斯泰。课文讲述的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。
多音字:
熬:o(熬药)āo(熬菜)
搁:gē(搁置)g(搁不住)
铺:p(店铺)pū(铺床)
似:s (相似)sh (似的)
近义词:
温暖暖和 舒适舒服 安静宁静
抱怨埋怨 潮湿湿润 激动感动
魁梧高大 严肃严厉 忧虑忧愁
心惊肉跳胆战心惊 自言自语喃喃自语
自作自受自食其果
反义词:
温暖寒冷 舒适难受 困难容易
潮湿干燥 宁静喧闹 苍白红润
僵硬柔软 蜷缩舒展 香甜苦涩
倒霉幸运 魁梧瘦小 严肃活泼
心惊肉跳泰然自若
六年级第13课桥多音字近反义词
桥是一篇小小说,作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生希望让给了别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的桥,这正是课文以桥作题目的深刻内含。
多音字:
折:zh打折 zhē折腾 sh折本
没:m没落 mi没有
反义词:
黎明黄昏 惊慌镇定
清瘦富态 沙哑清脆
放肆拘谨 痛苦欢乐
近义词:
咆哮怒吼 惊慌惊惶
拥戴拥护 沙哑嘶哑
放肆放纵 痛苦痛楚
六年级上册20课青山不老多音字与近反义词
本文用清新的笔触向我们记叙了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用十五年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲的故事,赞扬了老人与环境做斗争的不屈精神和造福后代的情怀。
多音字
卷:juǎn(卷曲)jun(试卷)
载:zǎi(记载)zi(载客)
劲:jng(苍劲)jn(有劲)
恶:(凶恶)ě(恶心)w(厌恶)
宿:s(宿舍)xiǔ(一宿)xi(星宿)
参:cān(参加)shēn(人参)cēn(参差不齐)
近义词
创造制造 盘踞占领 险恶凶恶
选择抉择 恭敬尊敬领悟领会
劲挺挺拔 风雨同舟同舟共济
三番五次接二连三
反义词
干旱湿润 险恶和善恭敬傲慢
宏伟渺小风雨同舟过河拆桥
勇敢胆怯 不紧不慢心急如焚
六年级上册14课穷人多音字与近反义词
本文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与丈夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的事情,真实地反映了沙俄专制制度下穷人的悲惨生活,赞美了以桑娜和渔夫为代表的穷人淳朴善良、乐于助人的高尚品质。
多音字
熬:o(熬药)āo(熬菜)
搁:gē(搁置)g(搁不住)
铺:p(店铺)pū(铺床)
似:s(相似)sh(似的)
近义词
温暖暖和 舒适舒服安静宁静
抱怨埋怨潮湿湿润 激动感动
魁梧高大 严肃严厉忧虑忧愁
心惊肉跳胆战心惊自言自语喃喃自语
自作自受自食其果
反义词
温暖寒冷 舒适难受困难容易
潮湿干燥宁静喧闹 苍白红润
僵硬柔软 蜷缩舒展香甜苦涩
倒霉幸运魁梧瘦小严肃活泼
心惊肉跳泰然自若
六年级语文上册第13课桥生字组词与近反义词
本文记叙了一位村支部书记在洪水到来时,沉着镇定地指挥村民撤离,最后把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的感人故事。表现了老支书在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
生字组词:
咆:咆哮 咆哮如雷
哮:咆哮 哮喘
嗓:嗓子 嗓门 嗓音 哑嗓 尖嗓
党:党员 党章 结党 结党营私 党同伐异
淌:流淌 淌血 淌汗 淌口水
哑:沙哑 哑语 聋哑 哑口无言哑然失笑
揪:揪住 揪心 揪扯 揪耳朵
呻:呻吟 无病呻吟
废:废纸 废水 荒废 废墟 废寝忘食
反义词:
黎明黄昏 惊慌镇定
清瘦富态 沙哑清脆
放肆拘谨 痛苦欢乐
近义词:
咆哮怒吼 惊慌惊惶
拥戴拥护 沙哑嘶哑
放肆放纵 痛苦痛楚
四年级语文上册第25课多音字近反义词
《王戎不取道旁李》这篇小古文讲的就是王戎小时候的故事。本课是第八单元第一篇课文,主题是了解故事情节,感受人物形象。作者不是直接写王戎的聪明,而是先写别的小孩竞走取之,再写唯戎不动,这是一种对比的写作手法。这手法反衬了王戎的聪明过人。要综合运用以前学到的阅读方法来学习,有意识地检查学生的阅读习惯和阅读能力。
多音字
dā 答应 答理 zhē 折腾 折跟头
答 折 zh 折断 打折
d 回答 问答 sh 折本 枝折花落
反义词:
多少 苦甜
三年级语文上册第19课多音字近反义词
1.朗读课文,能说出课文中小城内各种景物的样子。2.能找出第4-6自然段的关键语句,借助关键语句理解段落的意思。3.摘抄自己认为写得好的句子,与同学交流。4.了解海滨小城的美丽、整洁,体会作者热爱家乡的情感,增强热爱祖国的情感。5.读懂课文内容,学习作者按空间转移的顺序观察和描写景物的方法。
多音字
臂 b 手臂 臂膀 载 zǎi 转载 一年半载
bei 胳臂 胳臂钱 zi 负载 载歌载舞
近义词:尽头终点 遍地到处 喧闹热闹
笼罩弥漫 干净整洁
反义词:浩瀚渺小 喧闹安静 休息忙碌
整洁凌乱
六年级语文上册第27课多音字近反义词
这篇文章是以鲁迅先生侄女的角度去描写其人的。作者通过回忆伯父生前留下的深刻印象的几件事,来说明鲁讯先生是一个爱僧分明,为自己想得少,为别人想得多的人。表达了对鲁迅先生的无限怀念与敬仰之情。本文在表现人物品质方面运用了语言、动作、神态描写的方法,语言内涵深刻。
多音字
圈 quān 圆圈 圈套 号 ho 号叫 北风怒号
jun 羊圈 圈养 ho 号码 符号
嚼 jio 咬文嚼字 细嚼慢咽 扎 zā 包扎 捆扎
jio 倒嚼 zhā 扎破 扎眼
ju 咀嚼 耐人咀嚼 zh 挣扎 垂死挣扎
近反义词
近义词:
追悼哀悼 惊异诧异 爱戴尊敬
羞愧惭愧 悔恨懊悔 慈祥慈爱
枯瘦消瘦 恍然大悟茅塞顿开
囫囵吞枣一知半解 张冠李戴颠倒是非
饱经风霜饱经沧桑
反义词:
羞愧自豪 爱戴憎恶 团聚离别
慈祥严厉 深奥浅显 枯瘦健壮
详细简略 囫囵吞枣细嚼慢咽
恍然大悟百思不解 饱经风霜养尊处优
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