更新时间:2014-07-21 08:32:20
《帮孩子玩好》可能是您在寻找家庭教育心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一位母亲从市场上买回来一个菠萝,好奇的孩子被这个从未见过的东西吸引住了,这位母亲可能会有两种方式对待好奇的孩子。 一种方式是:母亲告诉孩子这是菠萝,是可以吃的,它的外面是很硬、很尖的刺,你不要去摸它哦!它很重,你提不动它,但是它是圆的,你可以滚动它。你闻一闻,它是不是很香啊?现在我们把它拿到厨房去切开它,切好后用盐水泡一泡,它吃起来就又香又甜了。 另一种方式是:母亲告诉孩子这是菠萝,然后就把菠萝放在孩子面前的地板上,自己先去忙乎把买回来的其它东西处理好。好奇的孩子一定会对这个菠萝采取行动,比如他可能伸手摸
婴儿出生后,母亲要给孩子喂奶、换洗尿布、洗澡,要与孩子一起游戏,给孩子讲故事,逗孩子高兴,教孩子认识周围事物和社会常识等。因此,可以说与婴儿交往最多的是母亲。母亲在儿童社会性发展过程中起着独特的重要作用。婴儿在与母亲交往过程中,在母亲的指导下,学会了与人分享、谦让、合作、团结、友爱、关心别人、有礼貌等等良好社会行为以及最初的社交技能。在母子交往中,母子依恋的形成是婴儿情绪社会化的一个重要标志。 母子依恋是指婴儿与母亲间的感情联结。表现为婴儿努力寻求并企图保持与母亲的密切的身体联系。具体表现为婴儿注视、追踪
快3岁的冬冬依恋妈妈。妈妈不在身边的时候,就哭闹不止,幼儿园的阿姨、家里的保姆怎么哄也哄不
做了十几年的幼儿教师,和孩子们相处了十几年,悟到一点道理,那就是不一样的家庭教育造就不一样的孩子. 前几天回老家,见到两个堂哥家的侄子,很是顽皮闹心。十岁的晨旭今年已是二年级的学生了,感觉还是不太懂礼貌不知尊老爱幼的道理,让我很是疑惑他接受的是什么样的教育?八岁的震震今年刚上一年级,是个聪明机灵的孩子,与晨旭相比,震震是个问题包,总爱问为什么为什么?没事的时候和二嫂聊天,她说起对震震的教育,那真是让我有些许的感叹。特别是在农村独生子女家庭中,如二嫂这样的教育方式还真是少见! 二哥常年在镇煤矿工作,很少有时
假期结束了,虽然并没有大的活动,还是感觉累,昨晚不到9点就睡觉了,安安这几天也是,基本不过8点半。 昨晚出了点小差,安安爸爸对我的做法有些不认同,呵呵,应该说很生气。事情的起因很小,为了点事,安安很恼我,于是随手抓起了身边的一个小纸团扔在我身上,因为之前安安有过这样的举动,我也警告她多次,也是在气头上,我决定教训下她,刚刚吃完饭,碗筷还在,于是,我拿起筷子,抓着安安的小手用力打了下,安安先是楞了下,大概没想到吧,接着大哭,安安爸爸在一边看不下了,立即指责我不该那样,我却认为,虽然孩子会很痛,但却是有必要体
我的一双好儿女,你们是我和你爸的专利。别人的孩子都有父母关爱,我却觉得我爱你们远远不够。原因是我没把星期天还给你们,我没能让你们生活的更好,我没让你们明确一大步一小步努力的方向,我没能让你们养成勤奋勤劳的好习惯,我没让你们享受到理想的父爱和母爱,我没能够让你们树立超出一般孩子的志向,儿子你的眼有些近视了,女儿你的升高中准备还不够充足。 为了弥补这所有的不足,我决定带你们去找爸爸,一来了却你爸的思儿女心愿,二来让你们放眼远望,勾画理想的蓝图。咱们也好趁机召开一次家庭会议。只有付出,才有收获。伟大的女性,爱孩
由于正规的阅读(包括成人和中小学生的阅读)是以文字为基础的,因此,一说起“早期阅读”,人们往往自然而然地把它与识字联系在一起,把早期阅读当做提前开始的对婴幼儿进行的识字教育;也有人认为学前阶段以发展口头语言为主,而阅读是进入小学后的学习内容,学前阶段不必操之过急;还有人认为,所谓“早期阅读”就是看图讲述,因而在语言教育活动的具体操作上常常混为一谈。近年来,我国幼教界开始关注早期阅读问题,一些托儿所、幼儿园纷纷上马搞早期阅读,然而,由于在早期阅读方面的一些基本问题尚未在幼教界形成趋向一致的认识,人们对早期阅
AQ是与IQ相对应的。人类一直重视的智商就是IQ,但在IQ之外,还存在着另一个情绪智慧,简称EQ。美国心理学家丹尼尔?戈尔曼认为,情商出智商更为重要。在此基础上,他推出的成功方程式是;20%的IQ十80%的EQ=100%的成功。 爱迪生在小时候被认为是个弱智儿,但这个IQ非常低的人,后来却成为了人类史上伟大的发明家,可见一个人的成功,IQ并不是唯一的标准。香港商界名人李嘉诚先生在香港理工大学的讲话中谈他成功的因素时,也特别强调除了客观性较强的智商(IQ)外,情商(EQ)的作用更大。 其实除爱迪生、李嘉诚之
有的宝宝很淘气,玩起游戏来精灵的很;有的宝宝却很乖,安安静静很省心。哪一类更聪明呢?其实,凡事都不能走极端,过分淘气的宝宝易出危险,过分安静的宝宝又缺乏勇气,聪明的父母应该教会自己的宝宝怎样玩,有目的地鼓励宝宝做一些游戏,寓教于玩,会玩的宝宝才能更聪明。 宝宝的智力并不完全取决于先天,后天的培养更为重要。智力的五要素包括:注意力、观察力、思维力、记忆力和想象力,其中思维能力是核心。所谓聪明就是指宝宝的思维能力强。宝宝在各种各样的游戏和玩耍中,都有机会培养思维能力。比如说怎样搭积木才能更形象、更美观、更稳固