说说我家的宝贝

星期天天好容易不下雨了，十点多三姨打来电话临时起意说在家太闷了，还是出去玩吧。我也是有心带着孩子多多出去长长见识，有些晚了，去哪里呢？去台儿庄吧。心里直打鼓，我可从来没开过那么远的路呢。但是任何事情总得迈出开头的第一步

我看见宝宝的脚趾甲长了，我拿起剪指刀给他剪指甲，我加完了以后吧剪指刀放在了茶几上，宝宝看见了，拿起剪指刀要自己剪指甲，他爸爸看见了。兴奋地说：他妈，他妈你快看啊，子昊自己剪指甲了。 我平时不怎么带家里的钥匙，回家的时候总是摁门铃，他奶奶拿起话筒给我开门，子昊看见了，让我抱着，拿起话筒在去开门。 我家的座机是充电的，每次没电之后骂他奶奶就会拿充电器充电，子昊抢过充电器就往插座上插，要充电。 在奶奶家，子昊拿了两块糖，我说：子昊给奶奶送块糖去，子昊跑到他奶奶那里，把手里的糖放到奶奶手里，还让奶奶吧手攥起来。

起床后，乐乐让我给她讲故事。因为睡意还浓，实在想不出。就让乐乐先给我讲一个。 乐乐讲了一个小猫咪买西瓜的故事。故事编的还算有点逻辑，就是在叙述的过程中，有点啰嗦。比如说小猫咪能够买得起西瓜，乐乐就用了三个反正。反正西瓜又不是很贵，反正小猫咪家里不穷，反正小猫咪家里还算有钱。听了这三个反正，我是一点睡意都没有了，我的宝贝，讲故事的水平还需加强哦！

时间过的真快啊， 还有四天乐乐就开学了，就成为一名小学生了。想象着五周岁半就背上沉沉书包的宝贝，心里还是充满难言的不舍。 这几天，乐乐的紧张情绪毫无保留的表露出来。每天早晨，我还没有起床，乐乐就把我推醒，问题总是一样的关于学习。妈妈，三个日念晶，那三个口念什么啊小鸟去了点就变成乌鸦了啊上了四小，老师教我们什么啊妈妈，我会写这个字。看着宝贝着急的、认真的模样，我的心莫名的有点痛。 今天早晨，乐乐忽然问我妈妈，上学后老师想打我的时候我该怎么做啊，我告诉乐乐老师不会打人的。乐乐说可老师就是很生气想打人呢，我回答

9月1日终于到了。 这天一大早，我早早地起了床，把儿子的被子、褥子、枕头、床单、毛巾被等装在一个大包里，把儿子的换洗衣服装在一个小包里，一切准备就绪，唤醒儿子，让儿子自己涮牙洗脸，然后给儿子穿上新衣服，出发了。 路上，我反复叮嘱儿子，到了幼儿园见到老师要主动说，老师好。儿子点头答应。 到了幼儿园，我抱着儿子拾阶而上，分明感到儿子把我的脖子搂得越来越紧，他好象感到马上就要与我分开了，我的心情也越来越沉重。 在交给老师的那一刻，儿子哇地一下哭了起来，他在老师怀里挣扎着伸出双臂，撕心裂肺地哭喊着：我要爸爸！我要

过完十一假期，孩子依然很喜欢去学校，并没有因在家的松散而拒绝再正常上学，这让我觉得心理很欣慰，说明孩子真的是长大了！ 早上起来穿衣服的时候，孩子对我给她穿了一层又一层表示抗议。 我说：宝贝，今天天太冷了，你就穿上毛裤吧，要不冻感冒了，多难受啊！ 女儿很不情愿地说：我就不愿意穿三个裤子，秋裤毛裤还有单裤！ 我有点想笑，可是看孩子那么不高兴，我就问：为什么呀？ 女儿一本正经的又十分委屈地说：尿尿的时候，实在是太麻烦了！我嫌麻烦！ 我失笑，我逗她说：那你光着屁股上学吧，那样多省事！ 女儿终于不再挂着个脸，笑了。

今天，我没有铲子，怎么办呢？我就去帮助别的小朋友拿地瓜．老师问我：＂你怎么不挖地瓜呢？＂＂我没铲子．怎么挖地瓜？＂帮挖不出来的小朋友！我就走啊走

女儿赵方玥今年4岁，别看她外表文文静静的，其实内心可犟了，特别是礼貌与吃饭问题，一度曾令我和老师们一筹莫展。在实践中我摸索到了许多规律，并进行了有的放矢的教育，收到了非常好的效果。 方玥的性格比较内向，不爱与人打招呼，即使叫人也是声音低得可怜；她的消化不是太好，晚饭有时会恶心呕吐，吃饭不多而且慢。如果只是一味地去批评她、在别人面前数落她，往往会伤害孩子的自尊心与自信心，不但收效甚微，还会使情况变得更坏。所以我尽量不用你不能怎么怎么样你怎么不如别人，你怎么就是不行等否定性的句式，而尽量多用鼓励性和肯定的词语

由于这次讲故事比赛出现的纠结，我也下定决心还是去口才班看看吧。周末可可都要学跳舞，星期天的早上太阳出来了，10点钟去接可可想早点带去口才班看看。到了教室门口，又看到可可站在上面当小老师在跳舞。想想这也是一次机会，还是让她在上面跳吧。听家长说，可可每次都有轮到在上面当小老师的机会。呵呵，经过星期六一早上的观察发现，可可学习跳舞的态度倒是挺认真的，就是先天条件太差了，身子骨啊小小年经就已经硬了哦。虽然做得动作不够柔软，但每次还是认真的完成，基本上是对的。站在上面表演给小朋友看，也看得出可可有点儿小了不起感。