磨蹭——丫丫的坏习惯

我远远地看到了2个熟悉的身影我的婆婆和我的儿子。儿子拽着奶奶的手，蹦蹦跳跳地往我这边走来。我站定了，等着儿子来发现我。儿子看到了我，只见他挣脱奶奶的手，飞快地扑向我的怀抱，一只手伸到了我的眼前。原来是一粒糖。此时他天真的笑脸真是灿烂。尽管老天的脸是阴阴的，看到儿子这么开心，一切的阴霾都随风而去。宝贝，这粒糖是怎么来的呀？我也好奇地问。老师给我的。儿子说。我又问：老师为什么给你糖呀？儿子非常腼腆地说：因为今天我唱的鸭子歌很好听。哦，原来是一种奖励呀。虽然是小小的一粒糖，代表着儿子的一种进步，我非常开心。 9

已经两个礼拜没有见到儿子了，真是万分想念

我让小虎呼吸着最新鲜的空气、吃的是最健康的食物，因为人生苦长，所以练就一条能走长道的铁腿和克服一切艰险的铁心，要用冷迎接火焰的炼。 小虎是男人，要什么都能做、都会做、都敢做。 小虎对爆竹鞭炮一直很害怕，我下了多少苦心，却还是没能帮他炼就不怕的心。 理发那天，在伊外婆家，吃年酒放鞭炮爆竹是少不了的，这又是一个机会，我终于抓住了。 这几天他一直玩躲猫猫游戏，爱打枪，我用竹子立马做了一把枪，还说要加子弹的，儿子高兴得很，缠着要我装子弹，我指着外面的鞭炮说，这些就是子弹，就看弟弟敢不敢玩他开始畏惧了，往后缩，却问

每日早晨我们都是 按时起床,菁菁也是自己整理自己的事,今天早上吃完早饭正准备去上学,我们问了一句书包都收拾好了吗?她看了看书包差一本数学书,找了一会没找到,看到时间也快到了,心理难过的哭了,还一边着急的找书一边不停的叫妈妈,妈妈.看来她直叫妈妈的意思是想让妈妈帮她找书,我一边找一边安慰她别着急,慢慢找,你想想你昨晚做作业的,做完之 后你放在哪里的呀,心理想想才能找到,你只管哭就能找到吗?孩子说她放在桌子上的,我们没有拿呀,我的意思是肯定没在桌子上,真是放在桌上的一定会在那里的,还是想想放在哪的吧,结果我在

女儿和弟弟玩得开心极了，两个人把水果蔬菜倒在地上，然后一个人捡水果，一个人捡蔬菜。 忽然，弟弟拿起一根黄瓜唱起来：妹妹你坐船头，哥哥我岸上走北京欢迎你，有梦想☆◎※我也没听清楚后面唱的什么，不过我们都笑起来，没想到，弟弟的表演这么逼真，腿还随着节奏一晃一晃的，小屁股来回的扭，可爱极了。 姐姐，你来。弟弟郑重的把麦克风递到姐姐手中。 起来，不愿做努力的人们女儿看奥运会看的学会了唱国歌。再看弟弟，边晃动小屁股边随着节奏拍手，两个孩子演唱方式是自我陶醉式。 两个孩子唱了有半小时，虽然弟弟唱的是同一首歌，可是依然

女儿现在一岁半正是呀呀学语的时候，而我们作为年轻的这一代家长一般都是忙于上班工作，孩子平时自然地由爷爷奶奶带，大家都知道这一辈的家长根本不会讲普通话，会的也只有一两句，普遍都说地方方言，让我感动的是尽管这样在有时给孩子阅读图书时他们也都是主动的用着生硬的普通话读给孩子听，虽然发音和声调读得不标准，可是我觉得总比都是方言要好。可是在有一天我听到孩子的奶奶在指着苹果用普通话读成苹ge时，我觉得不能再这样了，随着孩子的逐渐成长，她的语音发展不断在提升，语音知觉已走向逐渐稳定状态，然而在这样的环境下，孩子的语音知

在儿子八、九个月的时候我就给他买婴儿画报，虽然整本书只有一个故事，但对那个时候的他来说内容已经很丰富了，我给讲书中的故事，然后教他认识小动物，认识颜色，他会认真的听、看。儿子一岁多会说话时基本上已经能分颜色了，然后又订了《幼儿画报》，这本杂志的主题是让小孩安全每一天，快乐每一天，书本故事里有好多生活上的细节很适合小孩去学习，比如看到地上掉的零食不能拣来吃，小老鼠拣了偷吃后肚子痛的在地上打滚。红袋鼠，火帽子和跳跳蛙在浴室洗澡时火帽子、跳跳蛙两个在浴室里嘻吵，由于浴室地上湿滑结果两人身上都挂了彩，这些故事有意

我不是單單的用嘴巴上的功夫說一說一些長篇的大道理 而是實施的用在我自個兒的兩個娃兒身上 現在老大小五,樣樣不用我們作父母的煩心,學校課業至今都是在前三名兒 但也決不是一條書蟲,因為邉右彩莻

由于这次讲故事比赛出现的纠结，我也下定决心还是去口才班看看吧。周末可可都要学跳舞，星期天的早上太阳出来了，10点钟去接可可想早点带去口才班看看。到了教室门口，又看到可可站在上面当小老师在跳舞。想想这也是一次机会，还是让她在上面跳吧。听家长说，可可每次都有轮到在上面当小老师的机会。呵呵，经过星期六一早上的观察发现，可可学习跳舞的态度倒是挺认真的，就是先天条件太差了，身子骨啊小小年经就已经硬了哦。虽然做得动作不够柔软，但每次还是认真的完成，基本上是对的。站在上面表演给小朋友看，也看得出可可有点儿小了不起感。