幼儿成长故事记录随笔

自从有了二宝，女儿的泪水变得比以前多了，这是她引起关注获得宠爱的制胜法宝。其实在生活中很多孩子都会因为各种原因哭闹，面对孩子的这种行为，父母常常感觉束手无策。今天我想谈一谈生活中我是如何止哭。 孩子哭闹都是有一定的原因，归根结底都是为了获得满足。满足自己的需要，包括物质需要和精神需要。不管是哪种需要孩子的需要和父母的满足程度总是会有一定差距，这就会导致孩子哭闹不止。今天，我想结合生活中的实例谈一谈我是

女儿是典型的人来疯，在人前的表现欲望很强烈，尤其是陌生人面前。我总是担心她被陌生人给骗走了，曾经不止一次的说教，不止一次的讲骗人的故事。可是每次现身说法女儿总有自己的理由。正因为她的这种特质，我从来不担心她会害羞腼腆不说话更别说孩子了。 今天早晨她不让奶奶送她去幼儿园，非让我送，我答应了，她像只小兔子一样欢快。出了大门，她就开始和我玩游戏赛跑。她说：看谁先跑到那棵树那儿！我爽口答应。就这样我们赛跑到了

孩子的学习是在日常生活中进行的，不是说拿本书一起看就是学习。我想说一说日常生活中我经历的事情。 每天要睡觉的时候，女儿都要求我讲故事。有一次，我让女儿自己去选择一本书，她拿来的不是故事书而是一本讲数学的书。我告诉她这本不适合她，可是她执意要我讲这本书。没有办法，我们一起打开书一起看。书的第一页将的就是世界时间的不一样，世界是怎么划分时间的。这个设计到地理知识：本初子午线和人为确定的时区线。这个很重要，

昨天是父亲节，吃完早饭，奶奶带着女儿就去小区的沙池玩了，沙子是她的最爱，玩到了十一点多才回家。回到家后，爸爸让她向我报道，她高兴地来到房间说：妈妈，我回来了。 我：你回来了，玩沙子的小朋友多不多？ 女儿：有这么多！（说着，眼睛睁得大大的，双手十指打开） 我：那么多啊！那你交到新朋友没有？ 女儿：小红在那里玩小丽是我的好朋友（这两个小朋友是她幼儿园的同学） 我接着问：你为什么喜欢小丽啊？（小丽长得比较漂亮，我

生活中，看到很多场景，让我对生活和工作都有很多思考。 镜头一：和女儿一起去沙坑玩，出门的时候她急匆匆地拿起了她的水晶鞋。马上就到沙坑了，她突然对我说：妈妈，没有拿桶和铲子！我说：那怎么办呢？要不我们去别的地方转转吧！没关系，我可以用手玩。女儿说。就这样，沙坑里的女儿玩了一会儿就悻悻地去别的地方玩了。出门的时候我是想提醒女儿带桶和铲子的，可以想想我又把话咽回去了。 启示：女儿很喜欢她的水晶鞋，不管走到哪里

早晨接待孩子是幼儿园每天的常规，每天早晨站在门口等着孩子们一个个地进教室，面带笑容和孩子主动问好，这已经成了融在血液里的场景。而小班一年的经历也是让我感慨颇多。 第一天，孩子来园，没有哭闹，老师站在门口弯腰和孩子说：早上好!孩子的反应是躲在妈妈身后或者害羞地扭扭头。是的，老师主动和孩子问好说明老师的热情也说明老师做好了认识孩子、接纳孩子的准备。但这种做法在刚入园的孩子身上显然是尴尬的。为什么老师的热情孩

爱美之心，人皆有之！孩子也不例外。我家有一个爱美的女儿，爱美的很 每到夏天，裙子是女儿的最爱，每次穿衣服都要自己挑妈妈，我想穿那个彩虹裙子！我不想穿这个短裤，它一点儿也不漂亮。这个裙子不能转起来女儿用她自己的语言表达着自己的想法，用各种理由说服我给她拿出来她喜欢穿的衣服。小时候给她买衣服是我自作主张，想着舒适就行。现在给她买衣服要让她自己选择，我给出建议，决定权在她。有时候，在我看来不好看的衣服，她选

世界上没有完美的人，更没有完美的孩子，可是有些成人总是抓着孩子的不完美不放手。因为外部环境和机体内在发展制约因素，孩子有不良行为或者缺点，很多家长急于纠正孩子的不良行为或者缺点，在这个纠正说教的过程中，身心俱疲而且总是事倍功半。很多时候是源于我们不接受孩子的不完美，不接受孩子的不完美也是不理解孩子，不尊重孩子的表现。我们要帮助孩子改变，第一步就是要接受孩子的不完美。 小班有个孩子，喜欢吃手，家长告诉老

孩子在同伴交往中，有自己选择玩伴的原则。今天我想就我观察到的现象说一说孩子是如何选择自己的玩伴的。 在一个沙池里，萱萱一个人刚到的时候没有一个孩子，只有她自己。过了一会儿，来了一个年纪比她小的男孩儿。两个人没有交集，过了好大一会儿，萱萱主动接近小弟弟，两个人很快就玩起来了，小弟弟的语言表达不流畅。但是两个人玩起来很和谐，没有任何矛盾。后来，来了一个和萱萱年龄相当的男孩，很快三个人玩到了一起，很开心。玩

女儿是个调皮的孩子，好动、喜欢挑战、对事物好奇在保证女儿的安全的前提下，我都让她大胆地尝试，宽松自由的环境让女儿总是有恃无恐。回到老家，爸爸妈妈对于女儿的行为是真的看不惯。 妈妈：哎呀，你个女孩子，怎么天天上蹿下跳的啊！你能不能老实的坐在那里呆一会儿。 好动是孩子的天性，好动也是孩子的权力。成人没有理由限制孩子的自由，看护好孩子，不让孩子受伤是我们家长唯一能做的。孩子从出生的那一刻开始就探索着这个世界，

孩子与人的交往不像成人般成熟、规则，但是，他们有自己的交往技能而且与他们的年龄有着相符的发展特点。成人往往要求孩子按照自己的要求去做，为什么呢？ 沙池里，亮亮，2岁半，男孩，光着脚丫子，穿着长长的背心就像裙子。亮亮妈妈带着很多装备来到沙池：2把铲子、桶、消防车玩具、小汽车玩具。亮亮喜欢跑，绕着沙池欢快的跑着。亮亮不喜欢用铲子去装沙子，玩具车在家也是他经常玩的，所以，这些装备在亮亮的眼里根本没有吸引力。但

作为一名幼儿老师，我和家长沟通的时候，总是说让孩子自己做自己的事情。可是，作为一名妈妈，我深深的感到苦恼，苦恼女儿吃饭时等着喂饭，更痛恨总是有人给她喂饭。 断奶以来，女儿有自己吃饭的欲望和能力。可是，女儿总是生病，医生说是身体抵抗力差。孩子的爸爸便想出了增强女儿抵抗力的办法多吃饭。为了多吃饭，想尽各种办法。喂饭也成了每顿饭的移到风景。 刚开始，喂饭女儿不吃的时候，孩子爸爸就会模仿《小猪佩奇》里佩奇喂堂妹

侯幼/张晓娜，自从有了二宝，我生怕亏待了大宝。什么事情都为她考虑，想给她最好的，怕冷落了她。自从二宝出生以来，我看到了女儿争宠的一件件，一桩桩。 是我的就是我的，不能给小小宝用。 二宝出生前，女儿给他起了一个溺称叫小小宝。我给小小宝准备了两个小盆，一大一小，是动物形状。买回来后女儿很喜欢。 女儿：妈妈，小小宝的这两个盆我很喜欢，你看这是小牛。为什么买两个小盆啊？是不是给我一个啊？ 女儿的问让我心里有点愧疚，

女儿的一天中说的最多的话就是为什么。我每天都想着如何回答女儿的问题，这打破砂锅问到底的习惯，偶尔让我不知所措，这品质值得保护。女儿两岁半的时候，我和她一起坐公交车 女儿：妈妈，公交车为什么停了？ 我：因为有红绿灯啊！ 女儿：为什么啊？ 我：因为红灯亮了，所以公交车要停下来了。 女儿：为什么啊？ 我：因为，另外一条路上的车辆要通过，公交车要停下来让路。 女儿：为什么？ 我：因为如果没有红绿灯，车辆随便走，这样交通

小时候，女儿在图画书上认识了螃蟹，螃蟹对于她很好奇。每每看到螃蟹，女儿总是和先生讨论一番。为了让女儿真实地感受螃蟹，先生一次买了四只大螃蟹。活生生的螃蟹在那里横着爬，女儿着实吓了一跳。突然书上的安静的螃蟹变成了眼前的大怪物，怎么不让女儿的小心脏碰碰直跳呢！我也是第一次看见螃蟹横冲直撞。四只螃蟹吃了三只，剩下一只留下了。先生说要养着，回头放生。我对他的做法嗤之以鼻。既然要做善事，最好的做法就是不买，没