更新时间:2014-07-21 08:18:01
《宝贝班家长会家长语录》可能是您在寻找幼儿园家长工作总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
宝贝班第二学期的家长会如期而至,家长们也相约而来。家长会的主角顾名思义应该是家长,所以这次家长会我们给予了家长更多的发表自己的意见和建议的机会,形式有家长自主交流经验、围绕问题专题性的交流、先进经验的介绍等等。以下是这次家长会上家长们的一些语录,说不上经典,但很实在,愿与大家一起分享。昨天的家长会内容很丰富。作为开学第一次家长会,魏老师讲述了孩子们的进步和有待改进的缺点。魏老师用词很策略,把孩子们的缺点叫做特点。可见老师的良苦用心。其实自己的孩子有什么缺点家长心里最清楚。家长们只有正视孩子的问题才能和老师一起帮助孩子解决这些问题。看到其他孩子自己穿衣服收拾床铺,萌萌妈心里很羡慕。老师给孩子们排了值日,萌萌排在星期三,这一周萌萌就去晚了。以后要早去。不值日的日子也要早去,因为现在天暖和了,晨练又要开始了。另外早上还有早读,所以让孩子去晚了不只影响吃饭,还影响孩子参加这两个活动。 然后老师
昨天晚上,我参加了女儿的家长会,很有启发。老师、家长的发言真的让我感受颇深,受益匪浅。特别是在老师、家长的详细解说中,我更加清晰地认识到学前教育的任重而道远。 作为家长,我没有尽到做家长的责任,因平时的工作忙,对孩子的关注很少,大部分时间都是爷爷、奶奶照顾,他们最注孩子的无非就是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,特别在独生子女时代,奶奶代和妈妈代围着孩子团团转,却忽视了孩子自身能力的发展。听了老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到拧水笼头洗手、穿脱衣物、跟老师问好
3月28号下午,小班年级组召开了全体幼儿家长会。会议是从18:40开始的。 1、近期宝宝的表现 2、课程的解读:建构式课程及专供课程 3、本学期的主要工作(月工作重点)及需要家长配合的地方 4、对待老师的批评你是怎么看的? 5、阳光体育 6、签订家长安全承诺书 在整个会议中,我们班的家长都给予了我们非常大的支持,而且整个家长会也是在轻松、愉快的氛围中结束的。 其实,现在的孩子差不多都是独生子女,都是爸爸妈妈的宝贝。父母太过于宠爱孩子,以为帮孩子把一切事情都解决了不让他们自己去完成,自己去思考包括一些生活上
幼儿园期末家会总结 何家幼儿园托班 薛丽霞 家长会流程:1、家长填签到表。2、会议内容:(1)宝宝成果展示。(虽然在元旦时,已经每个宝宝都展示了自己的才艺,这次再让大家展示后,会发奖章以资表扬。) (2)让家长代表发言。(俗话说,旁观者清。虽然一学期已经过去,我们老师已经尽我们最大的权利,在保证宝宝安全的前提下,也教了宝宝们一些知识和好习惯。但是,也一定有不足的地方,请家长代表,讲话,可以尽量的说一些建议,做到家园共育的最好效果。) (3)教育教学工作情况与总结。(把宝宝在学校的学习情况和老师的教学计划给
作为一名老教师,亲身经历了二十多次的家长会工作,深感与家长的沟通是幼儿教育工作中非常重要的一个环节。有时与家长的有效沟通和协商,会让自已陷入非常尴尬局面的事情,由大事化小,小事化无的作用。新的学期又到了,各班级教师都在召开班级家长会,而班级家长会又是家长工作的一个重要组成部分。《纲要》第三部分组织与实施中指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。那么,如何成功地召开家长会,使家园工作得到事半功倍的效果,一直是我们每位教师
【留言】胡轩华家长: 今天很高兴能参加幼儿园的游戏活动,也很荣幸能成为小一班的家长志愿者。看着孩子们着装个整齐的进行游戏,让我仿佛回到了童年,只可惜那时还没有这么好的幼儿园和这么亲切的老师。自从森森来到咱们幼儿园,每天都有一大堆的开心故事。通过今天的游戏专场,我才明白孩子为什么这么开心,因为经五路幼儿园有着活泼聪明的老师、团结奋进的集体、可爱机灵的小朋友,我为自己的孩子能有这样一个温馨的大家庭而感到的高兴,在此向班上的三位年轻漂亮的老师道一声:你们辛苦了!向幼儿园的领导老师们道一声:谢谢你们为孩子创造的快
《纲要》明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。由此可见,家长工作是非常重要的。家长和孩子是我们服务的对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。班内许多幼儿都是由不识字的长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解掌握做好传声筒。积极利用家长园地,向所有家长介绍本学期开展各项活动,尽量耐心、细心地回答他们的疑
本周已是新学期的第二周,上学期发下去的《幼儿发展情况报告册》也已陆陆续续交齐了。今天我轮到中午值班,于是就在管理孩子们午睡的时候一本本翻阅起来,因为《报告册》上有一栏是家长的话,虽然并没有布置家长们一定要将这一栏内容进行填写,但也想看看是不是有孩子在上面留言了。 我们班共有孩子38名,我翻阅了所有的《报告册》,一共有近一半的家长自发地在《报告册》上写下了家长的话。令我感动的是这些家长都写得很认真,有的家长甚至比我们老师写的评语还更长一些。其中有三名家长还和我们一样,是在电脑上写好后打印出来了再张贴上去的。
电访那些事 全全 沟通是心与心的交流。 电访作为沟通的一种,是声音的传递,给平时忙碌的家长与我们提供了方便,促进了了解,更好地完善工作,促进家园共育。但是一步一步走来,并不容易。 记得第一次拿起电话打给家长,真可以说是不知所云,结结巴巴说说小朋友当天的吃喝拉撒,一下子就语塞,然后说声那不打扰妈妈咯就匆匆挂机,想想就好笑。为了避免尴尬,我看了很多关于这方面的书籍杂志,并从网上搜索了相关问题,其中让我受益匪浅的一句话电话接通,尽量微笑应答。我们曾经试过,拨通一个电话,对方语气生硬,来气汹汹,即使不是面对面也能