更新时间:2014-06-22 11:11:04
《小班第二学期安全工作总结》可能是您在寻找幼儿园保育员计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。严格按照学期初制定的安全计划开展,本学期无一例安全事故。现将总结如下:泗店镇教育办公室(2011年6月22日)我镇共有6处幼儿园,其中省级规范化幼儿园1处,市级规范化幼儿园4处,县级规范化幼儿园1处。在园幼儿1050人,学前三年幼儿入园率94.5%,学前一年幼儿入园率100%。教职工82人,学历合格率100%。 多年来,我镇紧紧围绕规范制度建设,完善评估体系,提高保教质量的工作目标,坚持保教并重的原则,全面实施素质教育,不断提高保教质量,全镇学前教育事业均衡协调快速发展。下面将我们的工作情况向各位领导汇报交流如下,有不当之处,敬请各位领导及幼教同仁批评指正。 一、切实重视视
幼儿园保教效果抽测情况总结 稻田镇曙光第三幼儿园 杨美萍 根据镇托幼办安排,我园于周三上午对各班保教效果进行了抽测。通过开学来这段时间的学习,孩子们对主体内容掌握情况都不错;区域活动方面较年前有了很大程度的进步,尤其是孩子的动手操作能力和规则意识都有了不程度的提高。 现将各班保教效果抽查情况总结如下: 一、 大班抽测情况: 通过抽测,大班幼儿对主题内容和古诗文的掌握情况不错,孩子们回答的都很准确、熟练。数学知识:我们通过区域操作活动在益智区和爱心超市对幼儿进行了实地检测;幼儿的加减法运算能力、动手操作能力
环境是幼儿教育的一个重要资源,通过创设结构合理、卫生安全、美化、儿童化、教育化的环境,使幼儿在与环境的自然接触中认识各种事物,获得各种感受,理解各种现象,让幼儿生活在真正属于他们自己的世界里。一学年来,我园以"让孩子成为环境的主人”为目标,努力为幼儿创设一个属于他们的天地。并取得了明显的成效。现着重从以下几下方面进行小结。 一、为幼儿提供有效的操作材料。 操作材料的环创设由以往老师提供材料,幼儿接受学习逐渐演变为依靠幼儿亲身实践进行发现学习,从而更有效地促进幼儿的发展为最终目的。我园教师在这观念上基本能实
幼儿园秋季卫生保健工作计划 伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划: 一、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。 二、做
幼儿园保育员个人小结 望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。 我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我
小二班蒙氏第一学期教学总结 新一年钟声又要敲响了,我们蒙氏教育的学期也接近了尾声,回顾这一学期来的工作与生活,本班老师克服了种种困难,在边学习便教育孩子中使蒙氏教学井然有序的进行到底,并做出了一定的成绩。 一、日常生活教育 (一)基本运动的完成 1. 走。 直接目的:学习基本的走路方法,手脚运动的协调性。 间接目的:培养独立性,专注力。 2.坐、立。 目的:学习坐、站的正确姿势。 3.搬椅子。 直接目的:能安全地拿起、搬运椅子。运动的方向调整。 4. 端盘子。 目的:搬餐具,引导到日常生活中。肌肉运动的调
一、指导思想:坚持以《规程》、《纲要》和《36岁儿童学习与发展指南》为指导,以省级示范园标准为准绳,以丰富多彩的活动为载体,创造性的开展保教工作,进一步提高师资整体素质和教科研水平,提升保教服务质量,倾力打造园所发展的软实力。 二、工作思路 坚持四结合、两手抓、两促进,即:将常规教研与课题实验相结合;将领域研究与课题实验相结合;将教师培训与技能竞赛相结合;将庆六一活动与特色展示相结合,一手抓常规保教工作的规范性,一手抓特色教育与实验研究,合理安排,精简高效地促进教师队伍专业化成长和保教质量的提升。 三、工
为了以良好的状态迎接新学期的挑战,特制定工作计划如下:这学期,我仍然分管幼儿伙食、账务这一块的工作,在别人眼中很简单,写起来四个字,要真正做到让大家满意很难。奔着为一线老师和幼儿服好务的宗旨,在后勤服务方面我会尽最大努力为大家服好务。一旦要开展好工作,也有一定的难度,要不怕难,不怕吃苦;如果不进行很好的统筹安排,工作中将是一团浆糊,会做很多的无用功;需要同班级教室和相关联的部门紧密配合;踏踏实实的干好本职工作,代课和所带班幼儿亲密接触;一定要分清主次、分好顺序地做好一日的工作,积极完成临时的任务。 1、汲
一、情况分析:上学期,我们教研组认真学习国家颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》(征求意见稿)和《上海市学前教育课程指南》,认真配合区教研室,做好上海市二期课改学前教育(3~6岁)《学习活动》的教材修订意见汇总工作;还配合大教研组开展数体结合游戏的设计和实践,组内的音乐组教师根据大班幼儿的年龄特点,分别设计并实践了数体结合的游戏一则,游戏《聪明的机器人》、《愤怒的小鸟》分别获得了全园第一、第二的好名次拓展丰富园本课程。教研组还紧紧围绕专题研究和常规研究展开活动,扎扎实实做好保教研究工作。根据专题《大班学习