更新时间:2014-06-22 11:11:04
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近几年来,我市积极落实省市学前教育三年行动计划,学前教育事业蓬勃发展。我市总面积1946平方公里,辖20个乡镇街道、916个行政村(居),总人口139万,现有各级各类幼儿园260所,其中省级示范性幼儿园40所,泰安市级规范化幼儿园95所,县级规范化幼儿园125所。由于农村幼儿园数量多,管理、教研任务重,基于这个原因,并为深入推进省十佳、示范园提升内涵,向名园发展,积极发挥示范带动作用,引导优质学前教育资源向农村地区辐射与拓展,提高农村学前教育质量和水平,切实实现全市学前教育均衡、协调、快速发展,自2012年8月份起我市开展了幼儿园“一个中心(市实验幼儿园)、三个区域(青云实验幼儿园、平阳实验幼儿园、华乐幼儿园)、六个基地(六所乡镇街道中心幼儿园)”片区层级递进保教提升活动。班级安全工作是保证幼儿身心健康的发展,也等于保证幼儿的生命安全。《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。 我们幼儿园将三月的最后一周定为安全教育宣传周, 我班也开展了相关活动:以儿歌、故事、录象等形式,把交通安全、用水、用电的安全,防火安全,食品卫生安全等多方面均纳入安全教育周活动的教育内容。对班内设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题;另外对活动室里的玩具、桌椅等进行全面性的消毒。 一、用晨间谈话、饭
保 教 工 作 丰富多彩的活动: ◆ 孩子的活动 在开学的第一月,我们学了主题活动《你变我变大家变》及《中国娃》两个主题。 我们学了主题活动《你变我变大家变》及《中国娃》两个主题。第一周:语言:《小兔逃跑》,《小熊,你长大了吗?》,《重要电话》音乐:《我会变》社会:《成长证明》科学:《认识一星期的顺序》健康:《圈儿变变变》第二周:科学:《学习10以内的相邻数(一)》《谁的位置动了》《变变俱乐部》语言:《面包房里的猫》《神奇的小火车》艺术:《花色馒头》音乐:《做馒头》《做馒头》美工:《小鸡出壳音乐》美术:《
承载着美丽的梦想,让我们从这里起飞。三十一只可爱的天妃鸟飞入了天妃园,飞进了小四班,三十一位孩子,三十一个家庭和我们一起步入了小班的生活,我们本着一个理念:用心聆听童声,用情解读童真,以园务工作计划和教研组计划为依据,制定出我班的保教工作计划: 一、班况分析 本班幼儿共有31人,其中男生16人,女生14人,均为本学期刚刚入园的新生。在我们了解的过程中发现:现在大多都是独生子女,从小受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,以自我为中心,所以在和幼儿间接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差,很多
孩子已经度过了半年的幼儿园生活,在这半年里,他们的生活自理能力都有所提高,但在很多地方存在不足,为了促进幼儿身心和谐发展,根据幼儿的实际情况,特制订此计划: 一、卫生保
环境是幼儿教育的一个重要资源,通过创设结构合理、卫生安全、美化、儿童化、教育化的环境,使幼儿在与环境的自然接触中认识各种事物,获得各种感受,理解各种现象,让幼儿生活在真正属于他们自己的世界里。一学年来,我园以"让孩子成为环境的主人”为目标,努力为幼儿创设一个属于他们的天地。并取得了明显的成效。现着重从以下几下方面进行小结。 一、为幼儿提供有效的操作材料。 操作材料的环创设由以往老师提供材料,幼儿接受学习逐渐演变为依靠幼儿亲身实践进行发现学习,从而更有效地促进幼儿的发展为最终目的。我园教师在这观念上基本能实
幼儿园保育保健工作计划 一、指导思想。 以《幼儿园工作规程》和卫生部、国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,对照武汉市托幼机构保健标准条例,特制定本学期的保育保健工作计划,做到更新保育观念,规范保健工作管理,提高保健质量,为幼儿的身心健康发展提供保障。 二、工作目标: 1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。 2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。 3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,杜绝食物中毒。 4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努
小班第一学期班保教计划 3岁的孩子会跑会跳,已能自由行动,也能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并和人交谈。他们无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,父母应及时送孩子进幼儿园,使他们过集体生活,接受初步的全面发展教育。 一、 班级基本情况分析 1. 幼儿入园是幼儿集体生活的开端,是孩子参加学前教育的一个起点,是孩子生活上的一个转折点,孩子产生不适应是可能的。本学期由于本园开设了一星期的新生适应班,使幼儿对幼儿园、班级环境、教师有所认识、熟悉。在
随着人们赖以生存的生活环境问题的日益严峻,社会各界对环境保护日益重视,作为教育者,当然尤其应把它作为一件大事来进行教育。因此,我们带孩子所进行的一系列环保活动并非是为幼儿园的文明班级评比而开展的,这应该是一项可持续发展的活动。现将一个学期本班的绿色环保活动作简单的小结:一、向家长宣传,获取家园教育的一致性父母是孩子的第一任教师,因此,孩子的教育单靠幼儿园是不行的,它需要家园共同教育才行。我们主要是通过向家长宣传环保知识来获取家长对我们环保教育活动的支持。我们的宣传主要通过2个途径:1、文字宣传:定期在家园
时间飞逝,转眼间又过了一个学期,大班的孩子毕业了。三年前的小不点们如今要上小学了。看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,学会了很多本领,大 班组 老师们真的很欣慰,耕耘了,就有收获。本学期我们以新《幼儿园教育指导纲要》为指南,围绕园保教工作计划开展工作。将《昭通市教育局关于开展生命教育生存教育生活教育的实施方案》精神渗透到教育教学工作中,坚持安全第一,保教并重原则,加强提高教师整体素质和保教质量,促进幼儿身心和谐发展。做好幼小衔接工作,让幼儿健康、愉快地结束幼儿园生活,顺利步入小学。大班组全体教师在园领