更新时间:2014-07-20 16:00:23
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一.班级情况分析1)特色内容:根据大班幼儿的年龄特点,我们在本班开展了学习下棋的活动,这也是大四班的重点工作。 我们在上学期就对个别能力强的孩子进行了个别辅导,让几个孩子学会了走飞行棋,弹子跳棋。有几个孩子本身在家里就会下棋,而且下得也不错,比如厚晨曦、方佳浩、茅景源等,他们对下棋感兴趣。 2)特色目标: 再考虑到下棋活动是一个很好的益智的活动,而且有利于培养孩子安静做事的习惯。这种安静活动可以训练小朋友静心做事、耐心和勤于思考的习惯。对我们部分习惯不是很好的小朋友是一个很大的促进。在学下棋的过程中,也可以注重幼儿良好习
伴随着新年钟声的到来,我们即将迎来充满希望的一年。在充实而紧张的日子里,一学期工作转眼间就进入了尾声,我班几位教师共同承担大一班的保教工作。结合我班幼儿发展水平与个体差异,根据《纲要》要求,我认真制订了班级工作计划并切实组织实施,几位老师团结协作、共同努力,付出了辛勤的汗水,幼儿在身体、认知、社会性方面均获得较好的发展。总结如下: 一、常规教育 俗话说得好千里之行,始于足下,幼儿良好的常规也是要从幼儿身边的每件小事做起,即从细小处开始,从日常生活中的基本要求做起。没有规矩,不成方圆。如果一个老师仅仅只是热
在不知不觉之中,我们又迎来了新的一学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。本学期,班级的生活老师换成了俞老师,但老师、家长、孩子们相互很快就适应了,现结合本班实际情况制作班务计划。 一、班级情况分析: 1、班级概况 大一班的孩子经过幼儿园两年学习后,各方面都有了很大的进步,上课能安静听讲,能积极的举手发言,语言表达能力、生活自理能力、动手操作能力、合作能力、交往能力等各方面都有了一定的提高。本学期中,我们将设计一些让孩子多在集体环境
五月的阳光分外明媚,我们的活动也如同五月的阳光一样鲜亮夺目。 1.六.一排练 六.一儿童节是孩子们盼望已久的节日。它如孩童般天真可爱,牵动着孩子、家长、老师的心,为了使每个孩子都能享受到节日的快乐,为此,我们倾心忙碌着。园歌《小雨点》我们唱了一遍又一遍,我们要用最美的声音歌唱我们共同生活、学习三年的幼儿园。《毕业诗》我们也朗诵了一次又一次,我们深情回望诗歌中的每一句,有几个孩子甚至潸然泪下,心中几许不舍、几许感动,因为我的孩子们渐渐懂事了,可爱的丑小鸭已渐渐长出洁白丰腴的翅膀,瞧!他们在拍花箩时的表现多可
时间总在忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学年过去了,回想这一学年的点点滴滴,与孩子们共同学习、共同成长,令人难忘。本学年,在楼老师的共同努力和配合下我们班的教学工作有新意,有突破,班级工作开展得井然有序。回顾这一学年的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到欣慰,因为我们收获的是孩子们的成长与进步以及孩子们对我们沉甸甸的爱。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结: 孩子们过完一个年,最明显的感觉就是,个子长高了,嗓门也大了,孩子们活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,是我们在开
在不知不觉之中,我们又迎来了新的一年,看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期只有短短的四个月,而我们大班的小朋友马上要进入小学了,我们的任务尤为繁重,但我们有信心完成工作,接受挑战。我们特制定了2009年大班班务工作计划,本学期也是我班孩子将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园各项规章制度及宗旨,创造性的开展各项工作,为孩子们的幼儿园学习生活画上一个精彩的句号。 一、班级情况分析: 这学期,本班共有幼儿38名,其中女生 人,男生 人。
工作计划:幼儿园大班班务计划 一.指导思想 本学期我们班将以“纲要”为指导,以幼儿园保教工作计划为依据,结合本班幼儿实际情况,落实幼儿园保教工作计划,进一步对幼儿实施全面发展的素质教育,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。 二、班级情况分析 1、教师方面: 王 老师作为本班的班主任,但因近几年没有带过班,缺乏带班经验; 刘 老师作为本班的配 班 老师,工作热情主动,积极努力,但工作仅有一年,缺乏实践经验; 李欣 老师作为本班的生活老师,刚来幼儿园工作,是一位新教师,干活很利索,但不知道
幼儿园大班特色工作总结 我们幼儿园是一所名副其实的乡镇幼儿园。为了形成自己的独特风格,我园结合农村实际,巧用资源,因地制宜地实施,促进幼儿的发展,为幼儿的一生打下良好的基
幼儿园大班2008 年学期工作总结 回顾2008学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切! 一.