班级管理，你我同行——二0一五学年第二学期师徒结对师傅计划
更新时间：2016-03-18 17:36:16
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小胡老师虽然是工作时间不长的青年教师，但通过半年的接触了解及观察中，我发现小胡老师平日里虚心踏实认真，各方面表现都较突出，在理论方面比较有自己的见解，虽然当班主任只有半年时间，但在动手方面、实践经验和各项专业技能上都有较大程度的进步。小胡老师有极高的工作热情，可以看出她极其喜欢孩子，还能虚心乐意的向她人请教。她性格乐观活泼，与幼儿之间的关系非常亲密，在她们班里受到小朋友喜爱。经过上半年的班主任工作，她在组织幼儿活动中渐渐掌握了一定技巧，在班级孩子的管理方面，也开始形成一套自己的管理方法。本学期，根据小胡老师的实际发展情况，作为师傅我制定了以下的班主任结对计划：一、目标指引我先行
“以幼儿发展为本”是幼儿教育的基本理念，通过双方不断的共同努力，深入学习“幼儿园教育纲要”，“3~6儿童学习发展指南”“浙江省幼儿园等级评定标准”等精神要求，在结对互动中使小胡老师继续了解幼儿园教学的特点和要求，掌握必须的教学基本技能，同时将自己学到的专业理论知识运用于自己的实际工作中，提高小胡老师的教育教学业务能力。能形成形式多样班级管理方法，顺利完成本学期班级幼小衔接工作。
1．通过学习理论知识，树立正确的教育理念，能用正确的教育理念指导教育实践。热爱幼教事业，体验教育成功的快乐，增强自信心。
2．掌握观察幼儿的方法，能理解幼儿，尊重幼儿的发展，掌握幼儿的心理特点，进一步与幼儿交往，使教育效果明显有效。在日常活动与幼儿习惯培养中能多注意观察幼儿，抓住教育契机。
3．能抓住大班幼儿的年龄特点选择合适的教育方式，在师傅的帮助下能较好地开展班级管理工作，在实施班级管理的过程中能较好地完成教学目标，能处理一日生活中的突发事件，提高随机应变的能力。
4．加强各种专业技能练习，鼓励她积极提高业务技能，克服不足之处，增强自身素质，发挥优势为班级发展服务。
5．以自己的班级管理工作经验去感染新班主任，从而激发新班主任萌发爱班级、爱孩子的情感。
二、措施相伴我同行
1．每月不定期观摩活动，观察小胡老师班级常规的养成情况，做到自评、点评相结合，及时指导在活动开展中的优点与不足之处，提出个人的建议，以便在以后的工作中做到扬长避短。
2．在制定每周计划的同时进行活动选择方法的指导和活动设计方法的指导。
3．不定期的观摩半日活动组织，结合自评和他评等方式，不断提高班级管理水平。
4．注重一日生活常规的培养，采用观摩和被观摩的方法，使班级常规更加稳定。5．讨论家访活动，通过商量与交流指导家访工作的方法。
6．对小胡老师进行一次评价活动，听取园领导指导。
7．每周有与新班主任谈心的时间，了解其思想状况，共同探讨教育与班级管理心得。
三、具体安排促进成长
三月份：指导新班主任制订各类计划，并共同学习班级管理新理念的文章，着手讨论“一班一品”环境创设。
四月份：参加集体教研活动，观摩半日活动，共同备课。每月至少听徒弟2个活动，并给出评价，使徒弟进一步提高课堂教学能力及班级管理水平。
五月份：交流班级个人案例，提出意见，及时整改。尽量与徒弟商讨园内公共展示活动，在展示活动中与商讨徒弟设计方案，完成展示任务。
六月份：开展示范活动，观摩徒弟组织活动，共同研讨。与徒弟商讨选定一项班级管理小专题。
七月份：指导制订各类总结，撰写幼儿毕业寄语、教学及个人工作总结。
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新教师见习期培训个人总结转眼间我踏入沙溪镇幼教中心直塘幼儿园工作已将一年，还记得当我第一次接触我的班级时兴奋而又紧张的心情，如今在各位老师的帮助支持下，在园领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年自己的工作，真是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，但我仍然执着的是我依然爱孩子、爱这份工作。 在思想政治方面，我热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党的三个代表思想。积极参加园部组织的各项政治学习，认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。在幼儿
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2013年度个人总结（幼教班主任）岁末年初，又一年过去了。回顾这一年，不能用碌碌无为总结，但却也并非 硕果 累累。回顾一年来的工作，总结如下：一、师德建设：这一年，我认真参加园内外组织的各类师德培训，努力培养高尚的人格和师德情操，尊重领导、团结同事、服从领导分工，在园内一切以《幼儿园规程》、《浙江省学前教育保教管理指南》为依据，以一切为幼儿为宗旨，认真做到热爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传身教。以高度的教育责任心和高尚的师德赢得了家长和孩子的认可。 二、主要工作 1．班主任工作认真负责。 今年上半年，我继续担任了小二班的班主任，下半年，升
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个人成长计划交流活动——脚踏实地走好教育工作中的每一步说实话，由于要进行个人成长计划实施成效的交流，所以利用双休日的的时间，好好把本年度的两个计划又看了看，并对照计划回顾了这年来的实施情况，说实话让我交流是怎么做的，有什么成效，还一时有点无从入手，现就计划中的工作计划做一个交流： 第一块：教育理论知识的充实。 根据计划，阅读了计划当中的杂志《幼儿教育》、《学前教育》、《启蒙》、《幼儿教育导读》书籍《与一线老师对话激发反思》、《优秀艺术教育活动课例评析》，可以说这些杂志和书籍的翻阅对自己的成长帮助是挺大的，有时很多的教育想法、教育方法都是在阅读时无意间的的灵感
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快乐因学习而促我成长——幼师个人工作总结摸索着时间的轮回，看着它从指尖悄悄划过，我叹息道：时间，你过得好匆匆啊!布莱希特说：不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。确实，溜走的时光中有着我们优秀的成绩，有着我们辛勤付出的汗水，有着我们遗憾而一直想改变的事实。 这一年对我来说是摸索、重新定位与努力的一年，回忆起自己走过的足迹，貌似我变得坦荡了、开朗了、成熟了，做事的逻辑性在一步步地逐渐建立起来。此刻的总结就像刻录在时光机中的彩色片段，让我再次确认自己的色彩，那么，现在我就来回放我五彩斑斓的故事，和大家一起倾听、欣赏我的二零一零。 片段一：
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2011幼儿教师毕业感言亲爱的孩子们，你们好！ 今天，我非常荣幸，能在这里表达我激动已久的肺腑感言！ 让我的爱像阳光一样包围着你，而又给你光辉灿烂的自由！这是《自由和爱》这本书中所阐述的！每一天我都会在心中默念！我们要做的是尊重孩子，因为孩子需要平等；赏识孩子，因为孩子需要自信；热爱孩子，因为孩子需要独立；学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地！愿我们的孩子健康快乐成长！ 毕业后，我带着自豪踏入诲人不倦的教师行列里，每天演绎着作为一名幼儿园教师的平凡生活：每天晨练中，我用微笑迎接孩子；课堂中，我用鼓励的目光看着孩子们勇敢地站起
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小班教师三月份个人工作总结各位领导、老师你们好：3月份在忙忙碌碌中过去了，回顾一个月的工作，我觉得自己还是蛮有收获的。思想上我深知身为一名党员教师，要热爱拥护党的领导，热爱幼儿，树立服务意识，更新教育观念，树立良好的职业道德形象。工作上做到尽职尽责，无论是领导的安排、家长的嘱托、还是孩子的需求，我都以积极负责的心态，将工作努力做的更好。 每天早晨我总是早早的带着睡意朦胧的儿子来到学校，打好热水摆好椅子，再用热情的微笑迎接每一个孩子入园。午睡时，细心观察每个孩子的表现，帮他们盖好被子，个别难以入睡的孩子，我就坐在他身边看着他，不一会
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幼儿教师工作总结：提升专业能力当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。2006年确实是一个让我倍感短暂的年份。一晃眼，我将送走我的第一批孩子，心中有喜有忧：喜的是孩子们的成长，忧的是不舍之情。当我感叹时间飞逝的同时，我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长。 一、思想上积极上进 作为一名青年教师，我时刻提醒自己败不馁，不断的充实自己。因此，我认真学习《纲要》精神，虚心向老教师请教，抓住每一次听课、开课、外出学习的机会，认真学习，提升自己专业能力。 作为一名团员，我积极向党组织靠拢，听从组织
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多感官触动带动多方面成长——幼儿园管理培训班个人小结园领导告之自己成为太仓市第二期幼教管理干部培训班中的一员时，那兴奋、忐忑的感觉还未完全褪去，将近一年的培训已经接近尾声了。虽然每一次参加培训的前后，都要连着上一整天甚至两天的课(调课、还课)，但这并没有影响我对培训的热情。因为正是在这一次次珍贵的培训活动，让我从思想到理念，从实践到收获，一步步的得到提升。衷心感谢上级领导为我们提供学习机会的同时，也更真切的感受到自己所肩负的责任。下面就这一年来的培训做一个简单的小结。 一、听，开拓思路 培训期间，我们接触到了不同领域的专家，他们的讲座内容涉及方方面面，听他
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三生教育工作总结周 萍 幼儿教育是基础教育，是人生的起点和基石。三生教育着眼于孩子的健康成长。《幼儿园教育指导纲要》明确要求：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。那么三生教育是中班教育的灵魂，是保教工作的根本内容和要求。这个学期，我从不同角度、用不同的方法，把三生教育理念融入我的教学内容中。 一、抓住时机，广泛宣传 利用家园联系栏，大力宣传安全教育，让家长了解并掌握相关知识及其内容。 二、开展形式多样的教育教学活动 1、教学内容 我设计的红绿灯、我会过马路以游戏的方法引导幼儿说出红绿灯所表示的意义、