首页 > 计划总结 > 幼儿教师个人计划总结
幼教干部管理班学习个人小结

幼教干部管理班学习个人小结

更新时间:2014-06-22 14:01:35

《幼教干部管理班学习个人小结》可能是您在寻找幼儿教师个人计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

从2010年9月到2011年6月,我有幸参加了太仓市第二期幼教管理干部培训班的学习。在为期一年的培训学习中,在教培研中心领导的精心策划下,我们的课程内容精心有质,各项活动部署周密,无一不体现出领导对学员的重视。专家讲座生动具体、外出参观精彩纷呈、小组活动形式新颖,真正使我的学习热情得到提高,学习的意识进一步增强。下面就我在培训中的所学所思所得谈几点体会:
一、提高认识,进一步明确管理职责
一方面是对自身的认识,一直以来本人对管理职责的认识不足。由于自身水平的制约,对管理的法制法规缺乏认识,缺少科学规范的管理策略,因此,非常需要不断提高自己的专业知识、管理知识。此次培训班为我创设了一个学习的平台,对提高本人的综合素质和管理能力具有非常重要的现实意义。另一方面是对管理的认识,通过学习对管理的认识上升了一个层次,认识到管理不仅仅是科学,还是服务的艺术。必须树立服务意识,脚踏实地,多做实事。不能高高在上,要时刻把每位教师的冷暖放在心上,在个人利益上要做到先人后己,要有奉献精神。切忌指手划脚,凡要求教职工做到的,自己首先做到,在执行幼儿园的各项规章制度方面,要给职工做好榜样。特别是听了上海著名特级教师李汉云校长的讲座后,深刻的认识到管理的艺术要在具体的实践中产生,使我迫切希望在具体实践中能更快、更好地形成自己的管理艺术。
二、储备知识,进一步丰富管理经验
当今社会发展很快,国家倡导教育改革,在教育飞速发展的今天,不学则惘。以往我不能自觉主动地抽出时间,静下心来学习。常常是需要什么,急用什么,才想起来学什么,遇到问题才翻理论、寻政策,临时抱佛脚。学习不注重全面系统,浅尝辄止;更不注重做学习笔记,过眼云烟。通过这次培训,不但使我学习到了许多非常实用的知识,如:卫生保健管理、人事聘用制度、课题申报程序、学校管理等等,从各个方面帮我梳理了幼儿教育管理的必备知识。先进的管理经验能够为我的管理注入新的活力。通过培训后,专家的讲座一语惊醒梦中人,最近我就一直在读一些企业管理的书籍,想借用现代企业管理的新经验充实我的管理工作。同时我也学会了积累知识,看到对管理有所帮助的文章都能记载下来,以便让自己继续充实。只有这样才能在新情况、新问题面前把住大方向,抓住关节点,通过学习这些新的知识理论,开阔视野,拓宽思维,为今后更好地做好幼儿园管理储备知识。
三、提升能力,进一步提高管理水平
我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们进行科学有效地管理。通过这次学习,使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。学以致用,做好本职工作是关键。此次培训与我们日常管理结合起来,对我们来说很都是能够拿来就用的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。 例如一位专家说:即使是批评也要表扬的批评,在专家的指点下,我在实施管理的时候就运用了此方法,发现确实更容易让老师接受。明白了要树立以人为本的现代管理思想,做到知人善任,有了解人、说服人、关心人的本领。又如很多专家都提到了幼儿园的办园特色,幼儿园办成什么样子——幼儿园的发展方向是什么?办园理念是什么?要显现办园特色应采取什么途径方法等等。曾经我很茫然,一度认为,这些应该是幼教中心主任考虑的问题。在参观了张家港几家幼儿园,并听了园长的介绍以后,我才忽然明白,一个园长对幼儿园发展的重要性,虽然在幼教体制改革之后,我们幼儿园隶属于新区幼教中心,上有中心主任,但对于自己的幼儿园来说,它是一个相对独立的群体,而园长作为一园之长,必须构架好幼儿园的发展方向,结合幼儿园的实际情况,走适合自己幼儿园发展之路。如:我园是一个外来民工子女聚集的园所,针对孩子们习惯差的问题,我们开展了礼仪课题研究,依托课题,开展了丰富的活动。主要是把孩子的礼仪教育与一日保教活动相结合;与家庭教育相结合;与各类特色节活动相结合。通过多方结合,加强了教师、家长、幼儿的礼仪意识,逐渐规范孩子的行为习惯,让文明礼仪成为了我园的一大亮点。虽然,在目前来说,文明礼仪还不算我园的特色,但是,在不久的将来,它定会成为我园的一大特色亮点。从学习到实践,我感受到了培训带来的真正实惠,提升了我的一些管理能力,虽然还不显著,但还是有进步。
培训即将划下句号,我将以本次培训进修作为新的起点,在此后的工作中进一步树立终身进修的理念,提高自己的理论知识水平,加倍严格要求自己,“师傅领进门,修行在各人”因此,我要努力做到学以致用,开创性地完成领导交给的各项工作任务。(新区幼教中心香花幼儿园 吴彩娥)
相关阅读
推荐
  • 个人发展计划——蜕变、成长

    新学期,新动力,每个学期初我都会为自己制定属于我的个人成长计划,所谓学海无涯,知识是无止境的。教育工作是动态的、鲜活的、进步的,为更好的让自己不断汲取新的理念。特制订本学期个人如下计划。 为了更好地服务教学工作,还需继续努力。在日常工作中,本人努力学习,珍惜各种学习机会。 第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。 1.坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。 2.借助先进的媒体学习,了解学科的发展动

  • 幼教干部管理班学习个人小结

    从2010年9月到2011年6月,我有幸参加了太仓市第二期幼教管理干部培训班的学习。在为期一年的培训学习中,在教培研中心领导的精心策划下,我们的课程内容精心有质,各项活动部署周密,无一不体现出领导对学员的重视。专家讲座生动具体、外出参观精彩纷呈、小组活动形式新颖,真正使我的学习热情得到提高,学习的意识进一步增强。下面就我在培训中的所学所思所得谈几点体会: 一、 提高认识,进一步明确管理职责 一方面是对自身的认识,一直以来本人对管理职责的认识不足。由于自身水平的制约,对管理的法制法规缺乏认识,缺少科学规范的

  • 小班教师下学期个人工作总结

    一、思想方面: 对自己严格要求,积极参加幼儿园的每次活动。尽力完成领导交给的任务,每天抱有服务孩子、服务家长的心理。关爱孩子、关心家长、为家长提供最大的方便,抓住家长来园的机会向家长讲述孩子在幼儿园的收获,每每听到孩子说我喜欢潘老师时是我最满足的时候。此外在班级里搞好各项活动并且做好事后的总结和反思记录。每周按时完成教,教学反思随笔,此外利用业余时间看书学习,从而不断提高自己的教学水平。 二、教育保育方面: 1、经过一个学期的接触,老师对幼儿,幼儿对老师,都彼此比较熟悉,但是我还是一有时间就和幼儿谈心,聊

  • 幼师个人成长规划

    教师发展是教师人生价值的实现,针对自身的特点,制定了个人成长规划,相信通过自己的努力,会成长,也一定会成功。 一、个人专业成长目标 1、继续积极的学习新教育理念,拜读一些教育家的书籍,不断给自己充电,在平时的工作中也能以教育理论为指导,组织好教学,管理好幼儿。 2、从网络、报纸、电视等不同渠道来多关注教育形式的变化。 3、丰富自己的博客与班级主页,与同事、家长多交流。 4、认真参加教研活动、园本研训,树立终身学习的目标。 二、个人能力目标。 1、保持教师的激情去面对一切困难与挫折,不为成功而骄傲,不为失败

  • 提高教学基本功与技能——教师个人成长计划

    根据本人的个性与优缺点,我特制定以下个人成长发展计划: 一、教学业务方面 1、理论学习方面,认真学习领会新课程,关注幼教发展动态,看好每期的《幼儿教育》、|《学前教育》杂志善于思考,对一些名句进行摘录,养成多思多想多写的习惯,将所学结合到平常的教学中,提高自己的教学基本功与技能,争取在艺术教育与生成活动方面形成自己的教学风格与特色。 2、认真带好每个半日活动,统筹安排各活动间的动静交替,学习内容的丰富与简练,合理安排两堂课的操作活动,争取孩子们在我带班的时间内学的轻松、学的快乐,自己教的轻松,以良好的情绪

  • 走过三年 回望自我——个人发展规划小结

    三年前,怀着一颗充满热情,追逐梦想的心,我来到了刚刚落成的天妃幼儿园。岁月回眸,在忙碌中感悟责任,在平凡中收获感动。似乎每一天都在蜕变,每一天都在成长。有过心灵的冲撞,也有过自我否定的痛苦。播撒下汗水和泪水,品味着其中的酸甜苦辣 一、教学科研 三年中,我积极进行教学研究,及时思考自己的教学行为。立足于日常的教学,我觉得最简单的反思方法是自我提问。比如在教学前,当我们设计教学方案时可以这样问自己:孩子已有了哪些生活经验?哪些知识储备?怎样根据有关理论设计教学方案?孩子在学新知识的时候会出现哪些情况?遇到这些

  • 三个特色,新的规划——幼儿教师个人成长规划

    毕业到现在已经第六个年头了,在工作中有喜、有忧,幼儿园的生活总是那样令人回味无穷。 记得曾经也写过几个规划,写了无形之中是给自己压力,写在纸上白纸黑字,是对我工作的一个督促,当然这个督促的主人应该是我自己,结合现阶段我的工作和学习,我将2009年的重点规划如下: 一、扎实做好班级工作,打造自己班级特色: 班级工作是一项平凡而又烦琐的工作,需要班主任的耐心和细致,更需要管理者的智慧,如今我已做了第3年的班主任,除了做好常规的工作外,我觉得班级应该有自己的特色,正如每个人也有自己的特色一样,每个人都是与众不同

  • 幼儿园工作计划-----如何写工作计划?

    工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。 (一)工作计划的格式: 1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如学校团委2001年工作计划。 2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。 3.最后写订立计划的日期。 (二)工作计划的内容。一般地讲,包括: 1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工

  • 留下努力的足迹,获取丰收的喜悦(幼师总结)

    2008年,对于中国真是难以忘怀的一年,对我,又何尝不是呢,这是我踏上社会,进入工作的第一年,我摔倒过,也爬起过,有喜亦有泪。回首来路,我看到了我那清晰可见的脚印,这一路我走得坚定,走得踏实。 就在本学期我很荣幸地担任了小班的班主任,起先还是有稍许担心的,必竟自己只是个刚毕业的新 教师 ,没什么经验。不过这次跟我搭班的却是一个经验丰富的钮老师,这似乎让我吃了颗定心丸,以后有什么不懂的可以及时向她请教,也可以从她地方学到很多。 一、教育教学方面 本学期我是手写备课的,这种方式对于我这样的新教师是很好的。以前

点击查看更多