教研组长课堂教学展示暨科学领域教学研讨活动小结

每学期一次的园内教学评优活动又一次拉开帷幕。为了这次公开课，我提前做好了各项准备工作，从选课到活动设计，从材料准备到教具呈现可谓深思熟虑、运筹帷幄。就连孩子的座位安排我也反复斟酌，寻找到最佳安排方案，并在活动前临时调整了新座位。看着孩子们认真的表情，我对自己充满了信心。 活动顺利开始了，在与孩子们一起探讨唐老鸭上街的情形时，小家伙们一个个畅所欲言、跃跃欲试，我为自己成功的师幼互动沾沾自喜着。突然，眼角里掠过一个神情沮丧、闷闷不乐的小男孩，定睛一看，是超超。我内心一颤，难道是因为没有机会尝试？于是我赶紧邀请

作为新教师，虽然现在不可能参加市里的双高课比赛，但园内的活动也是一次机会，让自己锻炼自己的胆识，增长自己的知识，抓住每次机会，为今后的学习打下结实的基

昨天有幸作为专家对小港中心幼儿园小一班进行了半日活动的调研，与其说是专家，不如说是一次对幼儿园教育教学现状的一次反思，因为存在于姐妹园的现象同样也存在于我们幼儿园，在找到问题的同时，也为问题的解决提供了策略。现从各个大环节对半日活动的调研做一个反

去年暑假，县教育局组织了全县20人的赴河南考察学习团，历时5天的时间，对河南有名的几处幼儿园进行了比较深入的参观学习。这次学习，是河南之旅，更是心灵之旅，对每一位参观者来说，都有着心灵的震动和思路的启发，现将活动感受总结如下： 一、幼儿园园所设计的前瞻性和科学性为幼儿园的发展壮大奠定了坚实的根基。 参观的这几所幼儿园无一例外，都像一座大花园，环境优美，可谓是春有花、夏有荫、秋有果、冬有青。河南省实验幼儿园的规划更是大手笔：设计者高瞻远瞩，科学进行宏观调控，硬化、绿化比例适中，自然环境与人文环境相得益彰。它

暑期过得真快，转眼又快开学了。按照惯例，我们首先要进行为期数日的暑期师德培训。在这次培训上，我们学习了全国十大优秀班主任的教育事迹，让我们的心灵又一次得到了神圣的洗礼。 在这几位老师的讲座中，让我感触最深的是他们每一位老师都是在用自己的爱去教育孩子，用自己的生命去教育孩子。在他们手里，每一个孩子都是幸运的；在他们手里，每一位孩子都是幸福的。年老的霍懿征老师为了不给孩子落下一堂课，连自己大女儿的最后一面都没有见到，女儿的最后一句话妈妈，我想活，让我们深深的震撼了。邹有云老师为了让深山里的孩子能有书读，能学到

今天上午一场视觉的盛宴拉开序幕。我们乍浦镇中心幼儿园送教下乡到开心幼儿园。两个幼儿园的老师都分别执教了活动，而且精彩纷呈。 两个数学活动，一个是小班的排序《树叶旅行》，一个是大班的找规律活动。还有一个小班的音乐活动《兔子音乐舞会》。三位老师绘声绘色、层层递进、逐一引导、结合操做。让幼儿感受到了快乐，并且学会了知识。 潘老师以情境导入，冬天到了，树叶宝宝们都离开了树妈妈，它们要去旅行了，瞧！它们排着整齐的队伍走来了。从而让幼儿发现树叶是怎么排队的，找出规律ABAB。再举例引导幼儿发现BABA的排队规律。在和

我有幸在小班组观摩了西高新幼儿园刘老师、易老师展示给我们的一节音乐和一节数学课。现就这次教学观摩和交流培训活动总结反思如下: 刘老师教学的是音乐游戏《停下来》，她创设了一个游戏情境熊大叔请开心车队（幼儿）帮忙运苹果。孩子们在轻快的音乐声中，模仿系安全带、开车出发、遇到红灯停车、加油、运果子等动作，感知音乐A-B-A的结构。为了避免同一音乐内容多次反复，幼儿出现听觉疲惫现象，教师精心设计了多种活动形式，如：先分别坐着、站着，原地律动，再领着幼儿开车行进去运果子，运果子的个数由一个到许多个，由易到难，不但替换

10月20日，西安高新第一幼儿园老师来我园进行教学观摩和交流培训活动，我听了中班组的两节课，参加了这个组的研讨交流，有一些感触，也有一些收获。 一、扎实的教学功底是上好一节课的前提。中班组的第一节课是由卢瑞执教的数学《分类统计》，从她自然的教态、自信的表情、流畅的语言、灵活的方法中明显感受到她扎实的教学功底和很强的专业技能。我是一个转岗教师，学前教育经验不足，专业技能较差，课堂组织能力也较差，所以每一节常规课对于我来说都是一个挑战。要想熟练驾驭课堂，掌控幼儿，保证每节课的质量，我需要不断学习，提高幼教理论

源见：HS课程早在去年已经有粗浅的一些了解，比如让课程追随幼儿的脚步等，皆是课程核心理念＂主动学习＂在某些方面的传达和转化；接着利用一个暑期的时间仔细阅读了高瞻课程的五本书籍，尝试着进一步深透HS的精髓，深奥却也粗浅地品味到了这个课程的魅力。就是这样，借助着外界信息的传达、书籍的扩充以及我们园长的引领，我与HS也就如此源见了。 缘见：在如此美好的秋天，我与HS第一次直接碰面了。今天是培训的第一天，我看到有很多老师在文章中例举了陈老师带给我们现场的诸多体验游戏，比如＂火车没电了＂、＂苹果游戏＂、＂特纳老师的