更新时间:2014-06-22 14:19:26
《幼儿园考察学习活动感受总结》可能是您在寻找幼儿园教师学习小结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
去年暑假,县教育局组织了全县20人的赴河南考察学习团,历时5天的时间,对河南有名的几处幼儿园进行了比较深入的参观学习。这次学习,是河南之旅,更是心灵之旅,对每一位参观者来说,都有着心灵的震动和思路的启发,现将活动感受总结如下:8月23下午我们参加暑期师德培训时,观看了上海名师应彩云老师的中班绘本《猜猜我有多爱你》和大班绘本《粽子里的故事》的录像视频,虽然没亲自到现场观摩,但视频拍得还算清楚,应老师与孩子们的对话也听起来很清晰,在视频里也能充分感受到应老师的课自然而睿智,轻松而精彩,使人深受启迪。 当刚开始观摩第一个活动《猜猜我有多爱你》的时候,我想到了自己不久前也尝试过这个活动。那是为迎母亲节而举行的一次家长开放日上执教的,当时我们请了小朋友的妈妈来参加本次活动,为了迎合主题,所以选择这个关于母爱的绘本活动。今天在观摩应彩云老
想到要进行为期一年的新教师培训,总感觉这一年时间肯定非常的漫长,可是转眼间已是培训的末期了,即将结束,现在再来谈谈新教师培训,我能自信的说:在这一年中,我收获了,成长了,老练了! 一、确定目标,找准了人生的方向 时间会像流水般,悄悄趟过,而我的人生由毕业,然后经历招聘考试,再确定成为一名幼儿园老师,这之间的过程是这么的紧密相连。可能当自己再仔细想想时会有些迷茫,自己能否从一而终的选择这份职业?我们也像是一群孩子,需要有人来关心,来开导,来指引你要前进的方向,让我走出困惑,给我帮助的是邹振明老师以及包亚燕园
上周四下午,我组织我园本学期新成立的科研中心理论学习小组进行了第一次学习活动。 首先我向大家介绍了科研中心理论学习小组成立的目的、意义及本学期活动安排的具体时间、学习内容。今后学习小组将通过好书好文章共享活动、读书沙龙活动等形式,引导教师开展幼教前沿理论的学习、研讨,帮助教师在学习反思中提高科研水平。 接着,我介绍了我园今年申请成为了嘉兴陶行知研究会实验学校,今后大家在工作中要继续以陶行知先生为楷模,进一步弘扬陶行知的精神,学习陶行知博大精深的教育思想,实践陶行知先生的教育理论,深化本园幼儿语言教育特色研
上学期,我们拔节班把主要精力花在了基本功的培训上,特别是舞蹈,而且也取得了一些成绩,本学期,根据拔节班老师的实际情况,我决定将培训重点放在教材的分析上面,结合班级的管理工作,使老师们的工作能力再次提升。 一、教材分析 教材的分析可以看出老师们对于教材的把握程度及教育观念,是成功开展教学活动的前提,因此,本学期,我们将教材分析(包括目标的制定)作为重点,分领域让老师们进行分析,理论结合实际,让老师们在一看、二写、三谈、四总结中确实提高分析能力,更好地把握教材。 领域 重点分析项目 具体内容 语言 诗歌、散文
一、活动目的:按照我园2013年年上学期教学教研计划的要求,根据我园教师自身在组织活动中存在的薄弱环节,同时为三月底举行的县级教学能手大赛选拔优秀教师,3月份我园将举行一次全园教师公开课观摩活动,目的是通过课程观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。 二、活动时间: 1、2013年3月4日2013年3月8日:教师选择内容并上报保教处,做好准备。 2、2013年3月11日2013年3月14日:赛教选拔,为期4天。 3、公开课活动时间安排为1天5节
学员基本情况介绍:这是幼儿园里面的一股新生力量,是我们幼儿园里面最年轻的教师,她们有的去年九月刚参加工作,有的甚至是这学期刚刚走马上任的实习老师,最长教龄的老师也不超过2年,因此,她们缺少工作经验,但同时,她们又是我们的生力军,她们的存在会使我们的幼儿园充满活力。他们不知道该如何组织一日活动,不知道该如何备课、进行教材分析,不知道该如何做好家长工作等。目前,对她们进行适当的培训,让她们尽快适应手头的工作,全身心投入到工作当中,显得尤为重要。 三、指导思想: 本学期,我们的幼儿园教育计划中将常态教学和关注细
11月19日,有幸参加了苏州市名师共同体的专题研讨活动。活动放在了苏州市沧浪区新康小学附属幼儿园,这是一所去年才新开的小区配套幼儿园,所以只有中班和小班,好像只有3个班、7个老师,所以看上去很冷清,环境也还未显特色,多为购买的玩具。 上午,先是观摩了我们太仓的教研员、省特级教师王明珠执教的大班语言活动《克里克塔》,虽然这个活动之前也听过、看过,但明显感觉王老师又做了修改和调整,如导入部分的精简、如绘本名称出现的时机、如轻柔乐声的烘托等,可见名师对于教学的严谨态度、对好课的执着追求;接着是苏州市沧浪区实小幼
本学期6月底,我们进行了幼儿园教坛新秀的比赛,采用和区教坛新秀比赛差不多的形式方法,比赛分为两组:在编教师组和外聘教师组;比赛的内容有三项:理论、上课和平时的实绩。所有符合条件的老师都参加了此次比赛,现对比赛情况进行小结。 在理论考试的环节,题目基本是对指南精神的解读和应用。外聘教师的考试成绩普遍比在编教师要好。可能是因为外聘教师参加幼儿园每月一次的理论考有积累,也可能是外聘教师想要考编制,平时有努力积累理论知识。针对整张试卷的题型特点,老师们填空题和简答题的失误率比较高,选择题和案例解析还是不错的,究其
本次去苏州参加了培训参观了两所幼儿园,一所是以绘本为特色的幼儿园,一所是以生态环保为特色的幼儿园。走进绘本特色园就像走进了一个童话世界,幼儿园的所有楼梯墙饰都是大型的从不同绘本故事中选取的经典场景,一层楼一个系列画面,走楼梯的时候就仿佛身临童话世界般美妙。幼儿园的大厅里还设有一个开放的小小舞台,让孩子们在日常生活中不但有机会表演给同伴看,也能在放学时表演给家长看。幼儿园的每一个楼道上都展示了一个个经典的绘本故事的演绎过程,上面记录着孩子对于绘本的理解,孩子们关于绘本所进行的系列活动。如《我爸爸》,记录了幼