幼儿园新教师学习组活动
更新时间：2014-07-20 16:25:07
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今天下午，参加了我们新仓中心幼儿园的新教师学习组的活动，整个活动有包亚燕园长主持，副园长和13名新教师出席整个会议，活动分成看三个环节，一、新教师2010年成长规划交流。二、游戏环节。三、集体学习晨间活动注意事项。整个活动是在快乐很欢笑中度过的，很高兴仓幼能够组织这样的学习活动小组，可以让我们新教师成长的更快，学的更多。在第一个环节中，每个新教师交流了自己在2010年的计划目标，还有实施的方法，有在常规管理方面、教学课堂方面，论文课题反方面，专业技能方面，博客撰写方面，各位老师都在这些方面制定了自己的目标，每个老师说的都很全面都表了自己的决心，因为第一个环节是静的，包老师说我们要动静交替，来做一个游戏，给我们每位新教师一个呼啦圈，让我们每个老师说一种玩的方法，她说的一句话让我觉得很有感触，包老师说只有会玩的老师才是一个好老师，于是新教师们七嘴八舌的说了起来，然后我们说完后，包老师把我们当成一个个孩子给我上起了游戏课，把呼啦圈从自己的身体上套过去的一个游戏活动，把我们新教师分成两组进行了一个快乐而激烈比赛，让我们在繁忙的工作之余放松了一下，我觉得这种方式真的很不错既可以学东西还可以在游戏活动中学习怎么样组织这样一类的户外活动，第三个环节对于我们新教师也是非常不错了，是个案例分析，是幼儿教育书上的一个关于组织晨间活动的注意事项的案例，集体学习了晨间活动的各个环节的组织与注意事项，每个环节的要点，书中写的很细。这一次的学习小组会议让我们新教师又学到了一些，相信在这样有意义的活动下我们新教师会成长的更快更优秀！
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提升师德，塑造修养——优秀青年教师培训小结短短半年的的培训旅程即将结束，心中着实不舍。每次的培训都让我有所触动，面对教育专家对新课程的诠释，让我感受到自己专业的匮乏；面对同行的切磋交流，又让我感觉自己工作中的不足。上海市农村优秀青年教师专题研修班为我的人生翻开了与众不同的一页。 一、提升师德，塑造修养 培训期间，有幸聆听教育界许多前辈的故事和讲座，我不时地被前辈们谈吐间的睿智和沉稳所折服，更被他们对教育教学的深度、教学视野的广度和对对国内外教育改革与发展的深刻理解所震撼。顾老的发奋和坚持，周校长的自信和睿智，林老师的激情和执着，张校长的锐利和奋斗
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幼儿园教师培训小结（半年的学习生活）一晃已经半年了，我们在优青班的培训学习也将进入尾声。非常感谢培训班的领导和学前教育的导师程老师为我们这些青年老师们提供的这么多学习机会，通过聆听专家讲座、姐妹园的观摩学习、实践演练，我们受益匪浅！ 一、 聆听专家讲座 我们带着激动的心情聆听到了学前教育的名师林茅老师、吴佳瑛老师和音乐幼儿园园长迟琳文老师的讲座，通过她们的讲座给了我们一线教师很多的启发。 在赵巷幼儿园我见到了林茅老师，这位年近八旬的老前辈，依然热爱着她的幼教事业，爱着那些可爱的孩子们，为幼教事业默默地付出着。看到林老师与孩子们一起扮演着角色
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追寻理想的教育——关于幼儿园建设的若干赠言九月底，我有幸和同事一起去南京参加了首届全国幼儿园园长高峰论坛。这次的会议由中国教育报、南京市鼓楼区人民政府主办，大会的主题是教育家办园，专业化管理。会议日程为两天半。第一天是四个专家的报告，这四个报告分别是：中国教育报副总编辑翟博的《学前教育改革发展的目标蓝图》；江苏省教科院副院长杨九俊的《追寻理想的教育关于幼儿园建设的若干赠言》；北京师范大学刘焱教授的《教育家办园，为儿童创造美好的童年生活》和南京师范大学的刘晓东教授的《我们应该树立怎样的儿童观》。 给我留下深刻印象的是杨院长的报告：《追寻理想的教育关
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2009年暑期师德培训活动小结——坚定我们做幼儿教师的信念一年一度的暑期师德培训又于8月22日8月25日如期举行，这是新学年开始的重要第一课，也是教育局领导对学生、对我们教师高度关爱的一种具体表现。所以，在幼儿园三位行政领导参加教育局组织的暑期师德学习活动的基础上，我们仓幼立足本园实际，对本期暑期师德培训活动的日程作了精心的规划。在全园教师的积极配合下，暑期师德培训活动进展顺利，收到良好成效。回顾我们的培训活动，主要有： 一．暑期师德动员活动鼓舞人心，要求明确。 暑期师德动员活动主要由党支部书记主持，动员会上，我从暑期师德培训的重要性入手，让全体教师对暑期师德活
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新教师汇报课暨教学新苗评选活动总结本学期以来，我园一直对新教师的培训工作十分重视，学期初就开展了各项专题培训、新教师拜师结对子、名师展示等活动，并通过随堂听课、新教师入门课等形式，促进和提高新教师的教育教学能力。为了检验和展示新教师工作一学期来的成长和进步，给全园新教师铺设施展才华的舞台，使教师的独立备课能力、课堂教学组织能力、教学创新能力得到锻炼和提高，引导教师加大课堂教学研讨力度，密切关注课堂教学的有效性与艺术性，不断提升课堂教学水平。同时，促成新教师间的学习和良性竞争，1月份我们组织了新教师汇报课暨教学新苗评选活动。 本次活动的内容
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海门市东洲幼儿园展示活动东洲幼儿园的活动安排的很紧凑，最后一个环节是幼儿园校本培训方面的一个介绍，她们作了《套餐策略 促进成长东洲幼儿园校本培训策略》的经验交流，期中有四大套餐，分别有四位老师进行交流，这样的形式又是我第一次见，让更多的老师在这样的活动中亮相锻炼，我想以后我们也可以如此借鉴。老师准备的很充分，基本上都是背诵交流的。 师徒套餐教学相长 策略一：多元导师制 1、青蓝导师制：刚参加工作的青年教师，开展三年过关活动，如：教学质量过关、班级管理过关等。 2、习作导师制：为发表过文章的五年内青年教师与园内擅长写作的教师结对。
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做实践的反思者、做反思的实践者——参加太仓市校长研修班学习小结7月到12月，我参加了太仓市教育局组织的首届校长研修班。太仓市教育局化了许多财力、人力和物力，为我们校长班的学习提供了许多理论学习、实地学习、现场学习和同伴学习的机会和资源。我始终在学习、思考、实践、成长的过程中享受着、快乐着。 一、实践后学会思考，做实践的反思者。 1999年我走上校长的岗位，在基层学校我每天像陀螺一样忙碌地旋转，消耗了体力和精力，却从来没有消磨过我办学学校的意志和理想。校长是一校之魂，需要超前的理念、正确的决策、准确的识人和科学的行事，这一切均离不开校长自身素质的提高。校长如果整天被杂
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师徒结对徒弟小结：虚心学习，促发展时间过得真快，转眼间一个学期即将结束，本学期我们继续以师徒结对的形式，来提高我们青年教师的专业素质，我和教研组组长戚老师结对为师徒。通过这学期的师徒结对活动，我有较深的感触，现对师徒结对做如下小结： 一、虚心学习，促发展 戚老师制定了师徒结对计划，我们按照计划听课、评课，戚老师对我的课会进行详细的点评，让我能够了解自己的优缺点，更会对我提出相应的建议，让我慢慢在前进中摸索，在摸索中成长。所谓心急吃不了热豆腐，对于我存在的一些问题，戚老师不会心急的让我一下子纠正，而是会在平日里不时的提醒，我也会将自己的问题
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行走在教育的路上 享受着阳光的甜味本次师德培训活动中园领导为我们准备了许多丰富的活动，例如组织我们观看了《反邪教视频》、青年教师的弹唱和舞蹈考核；好书推荐活动、学习故事的学习等等。在这些活动中有许多的活动都给我很大的启示： 好书推荐，共同成长 在本次暑期师德培训中我有幸参与了好书推荐活动。利用暑假时间我拜读了伍香平老师编著的《幼儿教师易犯的150个错误》。这本书从幼儿园一日活动的规划与组织实施的基本要求的角度呈现全书的逻辑结构，并采用跳出自身的角色限制，用第三人的眼睛来反观自身的方法，来发现工作中表现出来的不足，引导教师进行专业反思，总结