幼儿园教研工作计划(2011学年度第二学期)

更新时间：2014-06-22 11:07:08

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2011年，已然过去，那一年里收获了一些，也遗憾了一点，但毕竟已经过去;2012年，大步走来，这一年里我们做好准备，计划脚踏实地、仰望星空，争取收获硕果。幼儿园常规工作深入、社区演出、园区特色展示、博客集合教案集的制作等等，这是极具挑战的一年，必然也是繁忙琐碎的一年，这样的一年更需要大家的齐心协力奋然奔向共同的目的地，一起努力吧，共同收获吧!

一、指导思想：

根据区教育局年度会议精神、《北仑区2011学年第二学期幼教工作思路》的要求以及集团园务计划，根据幼儿园实际情况，制定切实可行的教研计划。结合本园实际，在稳定常规工作的基础上把教研活动和特色研究扎实化、深入化，为园本教研的建立和教师成长创造良好的平台。再结合“特色亮点工作”思路，在踏实完成常规工作的基础上，努力创建亮点工作，打造“小巧、精致、唯一”的幼儿园。

二、目标及具体措施：

重点目标1：加强理论学习，提高教师理论水平

具体措施：

教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。

1.积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与幼儿园观摩活动，努力提高自身教育理论及执教水平。

2.进一步学习《幼儿园教育指导纲要》、《衔接与规范》、《教师手册》，进行深入理解、积极探索、切实落到实处。

3.本学期一如既往参加教师培训班，端正学习态度，提高学习效率，激发学习热情。另外，在积极组织教师参加各级各类的讲座培训的同时，派送教师到名园去学习，参观其他幼儿园或观摩其他幼儿园的照片，向他人学习经验，为我所用。其次，继续师徒结对的形式促进教师的跟快成长。

4.在一线工作中沉淀积累的文字资料是财富，它促人反思、进步，因此每位教师都要积极撰写教育论文、教学反思、教育随笔等，认真对待博客写作，重视每个月的练兵。课题组长每月指导、推荐每位教师的文章发表或者评奖，并将修改后的文章给园长过目，同时将各位教师的文章撰写情况向园长汇报，提出改进意见。做好区幼教学科论文的撰写和收集工作，要求每位教师必须有一篇文章上交，高级教师、年级组长及以上必须有论文获奖或者交流。教研组长和年级组长注意收集好的教案和策划案，以备各种研究杂志的投稿。

重点目标2：注重业务培养，提高班级保教质量

具体措施：

1.每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。具体内容有：

(1)教学内容由年级组长组织本年级组级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课，做到提前一周备课，格式统一，目标明确，层次分明。

(2)观摩交流，主要以观摩公开课的形式，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就开课活动的有关问题展开说课，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。

(3)开展评比活动，结合区教研室“05届幼师大专生说课、上课比赛”、“在编教师基本功比赛”等内容，有针对性地进行过关练习和实绩考核，并以教研组为单位开展幼儿园基本功比赛、上课说课过关比赛。基本功内容涉及：即兴弹唱、即兴舞蹈、自备舞蹈、课件制作、简笔画、说课、评课，参赛教师为符合要求的全体教师，新教师参与比赛和评奖但不推荐区级比赛。以此激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。