《Z Zebra》英语活动自评(蒋小芳)

临近期末，利用三天的时间对班级孩子进行了五大领域的发展评估，现对评估情况进行小结，希望寻找出问题的症结，以便下学期工作更好地开展。 一、健康领域： 在生活卫生习惯方面，孩子们能够自己入厕，并且在入厕后能够自觉地洗手，洗手顺序正确，并且基本养成了洗手后用毛巾擦手的习惯，不过随着天气转冷，女孩子裤子穿的较多，因此在解小便的时候经常会把裤子解湿，在老师一次次的讲解、示范下，这种情况才有所好转。本班孩子的进餐习惯不是很好，很多孩子都是光吃白饭，对于菜和汤采取不闻不问的态度，即使老师用尽方法，很多孩子还是不吃，我想

幼儿园周课程安排表 岔河中心社区幼儿园小班第9周日期：2014年4月21日4月25日 主题名称与 次主题名称 七彩乐园（彩色的梦） 主题目标 及保教重点 教师要走进幼儿，与幼儿一起去探索、感知、理解、体验，在奇妙的七彩之旅中共同感受感受美、发现美、表现美、创造美。 环境创设 1.提供各种彩带、吹泡泡用具投放在手工区，供幼儿操作。 2.将各种颜色的泥娃娃、彩旗彩色气球布置在活动室内。 家园合作 建议家长在家多和幼儿玩有关色彩的游戏。 生活教育 与行为习惯 1.鼓励幼儿精心照顾种植区的花草，观察他们的生长变化

新年新气象，又是一个崭新的开端，面对蛇年的新面貌，小四班也随即打开新的篇章。我时常想：稚气的孩子们长大一岁是否更加活泼大胆了呢？是否充满信心准备新学期了呢？在此，我已准备用全部的心思来面对新开端，以下就为新的一年做好计划，准备出发！ 一、班况分析 本学期我班幼儿人数29人，男孩16人，女孩13人。经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活，也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察，我大致了解到我班幼儿有如下几个特点： 1、有些幼儿比较娇气、依赖性很强

（常州市各幼儿园统一使用，当周在家园联系栏中告示）2013 年 4 月 8 日 4 月 12 日 主题名称 《春天真美丽》 活动总目标： 1.初步感受春天的美好，感受大自然的神奇，能关注自己身边的美丽春景，能亲近和喜爱大自然，并产生积极的情绪体验。 2.能大胆地运用拼贴、点彩、装饰等绘画技能，充分表现春天的景和物。 3.能手口一致点数8以内的实物。 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间游戏 自主选择区域游戏。 常规重点 1． 坐端正，能用响亮的声音回答老师的问题。 2． 晨间入园，在没有老师的提醒下能够

20 13 年 4 月 22 日 20 13年4月26 日 本周主题名称： 《 创造性活动：民间游戏乐翻 》 活动总目标： 1．学会简单的民间游戏，理解民间游戏的规则、玩法和有关民风民俗。 2．初步感知民间游戏的特点，感受民间体育游戏的地方特色和生活气息，对民间游戏感兴趣。 3．在游戏活动中，提高和手、眼、脑及四肢动作的协调性和灵活性、发展语言表达能力、交往能力及反应能力。 星 期 内 容 一 二 三 四 五 桌面游戏 桌面玩具：插塑、雪花片、积木等。 体育活动 1.分组循环小型多样的户外体育活动：摘苹果

时间过得很快，一眨眼一个学期就要过去了，回忆上学期我还是一个老师眼中的学生，现在我已经是一个老师了，这个学期我带的是小班，真的带小班真的很辛苦，他们刚刚进来的时候什么都不会都是我们老师在一边帮助他们，开学第一二个星期的时候我感触真的很深很深，他们离开家来到幼儿园这个陌生的环境，离开家长的细心呵护，面对着三个从未见过的老师可想而知他们是相当的排斥的，哭、闹、打是正常的表现，而我们老师从家长的手中接过孩子的那一刻起就要对每一个孩子负责，所以那两个星期抱孩子、哄孩子、喂饭、哄孩子睡觉、帮孩子上厕所、、、、、、、

一、教学工作：本月,我们结合《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》两个主题开展了丰富的活动。在主题活动《甜甜蜜蜜》中，我们将糖果作为促进幼儿发展的教育资源，利用这一资源与幼儿共同开展有意义的、互动的对话。我们将活动《超级糖果屋》作为第一个活动，让幼儿通过看、闻、尝、说糖果，知道糖果有各种形状，有不同味道，有软的硬的等不同特点。在之后的音乐活动《我是棉花糖》中我们带领着幼儿来到了棉花糖的世界，让孩子在用肢体动作表现棉花糖的过程中，感受棉花糖软软的、易变性的特性。另外，结合跳跳糖的特性我们为幼儿准备了一节有趣的健康课《

开学到现在已整整一个月时间了，幼儿基本适应了幼儿园的集体生活。像康康、星星、金阳几个哭闹较厉害的小朋友，也都融入了我们的小集体，回想刚来园时的那几天，真是判若两人。 每天的生活、学习活动都有条不紊地开展着，只是我们班的午睡情况不怎么乐观，有好几名幼儿上学前都没有午睡的习惯，以至于一到午睡时间，就显得压力大，翻来覆去睡不着。特别是我们班的小洁，其他各个方面都很出色，就是有一个坏习惯，午睡时需要大人陪着，慢慢地就养成了习惯。我们多次与家长交流，希望能配合教育，锻炼孩子的独立能力！经过近一个月双方的共同努力，情

一、情况分析： 本班共有27名幼儿。其中男孩13名，女孩 14 名。我班幼儿通过在园内一年半的学习、生活以及各位家长积极地配合。基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面，能做到坚持来园，遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服，自己吃饭、漱口、擦脸。体育技能上掌握了跑、跳、爬、等基本的动作。本学期我们会制订各项措施，进一步培养幼儿。发挥我园的科技特色，对幼儿进行全方位的教育。使我班幼儿有更大的进步。 二、指导思想： 认真学习贯彻新版学前教育纲要，深化教育改革，推进素质