实验小学幼儿园小班周日活动计划表

2012年小班班务计划

送走了大班那群活泼可爱的孩子，心中不禁有些伤感，失落。今天我们迎来了充满稚气、天真可爱的小班幼儿，面对这些什么都不懂的孩子。总觉得工作非常的艰巨、繁琐、困难。但是，我相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划： 一、班级情况分析 本学期我班共有幼儿53 名，女孩子27名，男孩子26名。他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差

小班班主任新学期计划

忙碌的2012年已经过去了，我们迎来了崭新的2013年。在新的一年里，我许下了新的愿望：对于班内的孩子们，我将一路既往地用我的爱心、耐心、细心呵护着他们，让他们在我爱的滋润下茁壮成长。 作为一名班主任，我将和本班的保教人员步调一致，继续开展好班内的各项保教工作。 上学期我班的出勤率不是很高，这是因为有几个孩子体质比较弱，一直要感冒，而且他们的家人对孩子都非常宠爱，孩子有一点鼻涕或咳嗽就请假不来上学。这个学期我要对孩子更好地做好保育工作，并和家长沟通好，希望孩子们尽量能天天来幼儿园学习。在幼儿园，我们也会加

文家街道河头幼儿园小班班级每周主题教学计划表

文家街道河头幼儿园 班级每周主题教学计划表 班级： 小班 时间： 2013.10.26 教师； 保育： 本周重点 一、主题课程：《我自己》小班幼儿是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对自己的身体、自己身边的事物越来越感兴趣；因此在这一主题中，我们将在看看、听听、闻闻、说说等有趣活动中，让幼儿说说自己，了解自己，喜欢自己，和幼儿一起积极运用感官去感受周围世界。从而帮助幼儿加深对自我的认识，学习一些自我保护的方法。 二、区域及环境创设： 1、搜集关于保护五官的图片资料布置在主题墙上，供幼儿观察、交流。2、

教室环境的布置——小班班级工作回顾

环境是为教学活动服务的。我们根据主题活动、季节、节日、小班幼儿的特点和班级特色进行布置。在迎新年的活动中，我们与孩子们共同收集了一些材料对班级进行了环境布置。在教室的天花板上拉起来了彩带并挂上了灯笼、气球，班内的新年气氛浓烈而漂亮。我们又精心设计了教室的走廊，布置成一个幸福走廊，将父母对孩子的新年祝福与寄语悬挂起来，每天走过都能看到，感觉是件幸福的事。除了教室环境的布置，还设置了符合小班幼儿的各个区角，有娃娃家、建构区、图书角、小医院等，还设置健康角，投放了适合小班幼儿活动的皮球、软靠垫、纸棒等。各个活动

小班第一学期区域活动总结

记得刚开学，我们班就来了32位天真活泼的孩子，在她们灿烂笑容的脸上仿佛就看到了儿时的自己。随着时间的迁移，我班的区域活动也开展起来了，没有一点玩区域活动经验的孩子们，显得他们无从下手。为了更好地引导他们，我们2位老师做出了努力，现将这一学期区域活动总结如下： 我们主要开设了小医院、小超市、娃娃家、图书角、生活区、表演区、美工区等等，每个区角我们都投放了各种适合小班幼儿年龄特点的材料，使孩子在丰富的活动环境中，具有充分活动的自主权，并且让孩子按自己的方式在活动中学习发展。 活动中我们把权利充分地交给孩子，再

2011年小班4月份工作总结

春天天气真好，花儿都开了伴随着春天的歌声，苗苗班的宝贝们度过了快乐的四月。在这个月里，我们有着丰富多彩的活动，有着欢乐的笑语，有着精彩的表现。 4月份，我们开展了一系列丰富多彩的活动：在《美丽的春天》主题里，我们与孩子们一起通过散步，认识了幼儿园中美丽的春景；通过踏青远足，欣赏到了春天美丽的田野，与大自然来了一次亲密的接触；诗歌春风，把大家带到了春的意境中；手指点画桃花让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等，进一步加深孩子们对春天的理解，从而产生了

小班组下学期教研组小结——赵明珍

2009年上半年在愉悦、团结、紧张而忙碌的氛围中，本学期的工作已告一段落。在园领导的关心指导下，小班组全体教师按照全园总目标，有条不紊的实施着我们预成的各项计划。在孩子们灿烂的笑脸中我们品味到了成功的喜悦；在孩子们成长足迹中，我们尽情的享受着收获的快乐，但同时在孩子的停滞不前的目光和脚步里，我们也看到了工作中存在的不足和问题，在小班组这个大家庭里， www.smtxjs.com 我们本着求真务实、发扬民主、精益求精的工作态度，努力提高服务质量，将园本课程、新理念《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活

幼儿教师班务计划：托班周计划

幼儿园班务计划计划――托班周计划 周工作重点 本周主题：一起玩（一） 1、能参与集体活动，遵守集体活动的规则，体验集体活动的快乐。 2、尝试邀请同伴一起玩，体验与同伴一起游戏的快乐。 目标：鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动，体验一起玩的快乐。 内容材料： 图书角：投放新的各种好看的图书。 自然角：各类植物和动物。 美工角：提供范画和纸头、水彩笔。 学画封口圆玩具角：陈列各种各样的玩具，供孩子自由选择玩。 语言角：各种活动的图片，让幼儿看看、说说。 建筑角：提供各式各样的积木让宝宝来

“树形象，优服务”个人活动计划（范冬梅）

我园在今年三月份开展了一项非常有意义的活动――“树形象，优服务”。我作为幼儿园的一名新生力量，更应该努力学习，配合各项工作的开展。因此针对这次活动我制定了周密的活动计划： 1、认真学习幼儿园的各项规章制度及关于党的先进性教育活动的有关内容，并予以领会其精神。不断加强自我思想素质和道德修养的提高，立足本职,团结同志,任劳任怨，树立良好的人民教师形象。 2、教师是辛勤的园丁，教师是蜡烛，教师是孩子的引航，教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运，那便操着民族和人类的命运。因此，这就要求我不仅有爱心