更新时间:2014-06-22 10:53:07
《小班下册第八周周计划表及反馈》可能是您在寻找幼儿园小班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
主题 周次时间 活动内容 环境创设 第一周 9、19、2 常规教育 第二周 9、59、9 常规教育 一 幼 儿 园 真 好 第三周 9、129、16 活动一:新朋友活动二:我带宝贝上幼儿园 活动三:小手真干净活动四:我和标志交朋友 活动五:高高兴兴上幼儿园 1、主墙面用色彩鲜艳、造型可爱的卡通动物做装饰。 2、创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快和教师建立依恋关系。 3、用每个幼儿的照片和各自的标志做成墙饰,帮助幼儿辨识自己的标志。 第四周 9、199、23 活动六:开火车活动七:小兔拔萝卜 活动八
5月是忙碌的,5月是充实的,在5月里我们尽情的演唱,尽情的欢跳,尽情的愉悦,尽情的展示自己的风采,现将5月工作小结如下:一、教学工作尽让有序的开展,五月我们开展了两个主题活动《石头玩家》、《下雨的日子》,在主题活动中,幼儿了解了石头的特性,坚硬无比,也知道了石头的多种玩法:可以磊搭、可以玩色、可以作画等等,同时也是幼儿产生了像石头一样坚强、勇敢的精神。《下雨的日子》围绕着夏天这一关键词展开了,水是生命之源,离开了水,我们就无法生活了;而水也不是取之不尽用之不竭的,因此结合5月15日到5月21日节约用水宣传
班级 :小三班班主任:邱懿雯、吴苏娜 2011 年10月08日2011年10月09日 主题 我上幼儿园了 区角内容与要求 建构区: 喜欢与同伴一起玩积木,学习整理玩具并送回到原来的位置上。 目标 1、学习相应的行为规则,逐渐适应幼儿园生活。 2、乐意亲近老师和小朋友,喜欢上幼儿园。 周六 周日 上 午 晨间活动 器械: 游戏内容: 游戏目标: 器械: 游戏内容: 游戏目标: 器械: 游戏内容: 游戏目标: 器械:平衡木若干条 游戏内容:走平衡木 游戏目标: 锻炼幼儿身体的协调能力。 器械:沙包人手一个 游
幼儿园小班班级计划 一、情况分析: 本学期我班新增1名幼儿,共计37名幼儿,其中男生18名,女生19名。本班幼儿通过了上一学期的集体生活,大部分幼儿情绪都较稳定,但也有些孩子尤其是新入园的幼儿及两、三个性格较内向的孩子,他们情绪的冲动和不稳定性仍非常突出。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话,有少数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自
2008年幼儿园班级工作计划 一、班级情况分析 1、幼儿情况 我班原有幼儿36名,本学期转班1名,插班生2名,现有幼儿37名。其中男孩:19名,女孩:18名。 本班幼儿通过上学期的学习,在体、智、德、美诸方面都有了不同程度的进步,但有部分孩子性格较内向,不敢在集体面前表达、讲述自己的意愿;还发现有一小部分孩子进餐习惯较差,有说笑及挑食现象。针对上学期存在的情况及现象,我班三位教师将团结合作,共同策划、组织有利于孩子健康发展的活动,帮助孩子们改正缺点,发扬优点,共同营造适合孩子身心和谐发展的良好环境,为孩子
身体发展领域: (一)幼儿体能发展目标 1、能自然地双脚交替上台阶 2、能轻松地双脚交替跳着走 3、能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳 4、能从 5、能单手自然地将沙包投向前方 6、能用双手将球向前、上、后方抛 7、能自然协调地手、膝着垫爬 8、能自然地在65厘米高度的拱门下钻进钻出 9、能听信号和大家一起在指定的范围内四散地走和小跑 10、会听信号排队,一个跟一个走,走成一个大圈 11、能一边合着音乐的节拍或念儿歌一边做模仿体操 12、会玩滑滑梯、转椅、爬网 13、能走过25厘米宽、高20厘米的平衡桥
本学期,我班组三位老师在园领导的带领下,通过团结协作、不懈努力,高质量地完成了本学期各项工作。家长工作一直都是我们最为重视的工作之一,下面着重汇报一下。 本学期,在园方发放问卷的基础上,为真正达到整改目的,经班组老师仔细研究,我们设计了自己班级的“家长需求信息问卷”:包括:1、您认为哪种方式更便于您与老师的沟通? 2、您最想了解孩子在园一日生活中哪方面的事情?3、您愿意参与幼儿园的哪些教育活动?4、您的孩子每天回家后与您谈论幼儿园的事情吗?5、您觉得对于大班孩子应培养孩子哪些方面的能力?如:学习能力、生活
一、实行幼儿教师竞聘上岗制度,优化教师队伍我镇现有幼儿教师60名,(其中中心幼儿园24名)取得幼师中专及以上学历50名。本学期幼儿园将针对教师现状,一方面完善对幼儿教师的考核办法,实行考核与个人工资挂钩,对个别素质差、不能胜任幼儿教师工作的人予以辞退。另一方面采用择优录用的办法,面向社会公开招考具有幼师和高中以上学历适合做幼儿教师的人为代课教师,以补充幼儿教师流动大的不足。再次,抓住布局调整、学校合并的机遇,挖掘在小学工作的幼师毕业人员,充实到幼教工作队伍中。四是针对年轻教师虽有工作热情,但教学经验不足,
“什锦拼盘”――反思整合活动“伞的世界真美妙” 活动结束了,孩子们仍沉浸在装饰伞面的乐趣中,我心中已开始回味这次活动的成败得失…… 在这次公开课活动中,为了更多地展示自己,为了突出“整合”活动的特点,我设计了“伞的世界真美妙”这个活动。对五大领域的内容我是能加就尽量往里加,所以从目标到环节的内容都很多。比如目标是这样的: 1、培养幼儿抓住伞的特点进行观察的能力及审美能力。 2、了解伞的主要结构,认识“