更新时间:2014-06-22 10:53:07
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班级情况分析: 优势:小班的孩子刚从家庭进入幼儿园,虽然在各方面表现都明显不如中、大班的孩子,他们事事需要老师的引导和监督。但他们可塑性很强,就像刚出生的婴儿一样,一生下来就是一张白纸,需要我们大人来引导,使他们在成长的路上添上美丽的色彩,孩子才会健康、快乐的成长!作为小一班的班主任,我有自信让我班的孩子在学习和生活中能健康、快乐的喜欢上幼儿园,在各方面也能养成一个良好的学习和生活习惯。比如:最基本的生活自理能力、语言表达能力、集体交往能力、逻辑思维能力可以更好地让他们对集体生活充满兴趣、对幼儿园充满兴趣
本学期我们我班现有幼儿29名(新增2名),本学期在我们三位工作人员的共同努力下,圆满地完成了幼儿园、教研组等布置的各项任务,取得了一些成绩,并根据自己班级的特点做了一些特色的工作,现将我班的本学期的亮点工作总结如下: 一、 继续开展小舞台表演活动,提高幼儿的表达能力,锻炼他们上台表演的胆量 。 通过又一学期的锻炼,小朋友在表演能力方面进步了许多,有些家长来反应说自己的孩子现在已经激发了表演的欲望了,在家里或者在亲戚朋友面前小朋友能大胆地表演了,孩子真的进步了很多。 在六一节,我们班全体小朋友上台进行了表演
时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学年过去了,回想这一学年的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘。回顾这一学年的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到很欣慰,因为在教学中我们付出的是汗水,收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱。 开学初,在制定班级特色工作的时候,我们把发展幼儿的语言班级的特色工作,因为刚刚入园的孩子在语言方面比较薄弱,大部分孩子不会说普通话,为了使幼儿的语言发展得更好,我们计划在本学期通过学讲话、学儿歌、讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,在学习说普通话的
生命在于运动,我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变,对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。本学期,我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以多种形式:如体育游戏,户外活动,散步,户外小型器械练习等,保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高。 一、在思想上提高认识 本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特
开学到现在已整整一个月时间了,幼儿基本适应了幼儿园的集体生活。像康康、星星、金阳几个哭闹较厉害的小朋友,也都融入了我们的小集体,回想刚来园时的那几天,真是判若两人。 每天的生活、学习活动都有条不紊地开展着,只是我们班的午睡情况不怎么乐观,有好几名幼儿上学前都没有午睡的习惯,以至于一到午睡时间,就显得压力大,翻来覆去睡不着。特别是我们班的小洁,其他各个方面都很出色,就是有一个坏习惯,午睡时需要大人陪着,慢慢地就养成了习惯。我们多次与家长交流,希望能配合教育,锻炼孩子的独立能力!经过近一个月双方的共同努力,情
这周,跟随着高级教师调研的队伍一起来到小港中心幼儿园进行调研,以帮助他们年轻的教师对半日活动的组织能力,以便让他们顺利通过等级评审。其实这样的一个活动,也是一个相互学习的机会,一方面,我通过调研肯定年轻教师的优点,并根据存在的一些问题提出改进建议;另一方面,这也是一面镜子,反思自己幼儿园的老师的带班行为。 我所调研的班级是小班,是刚入园才一月的新班级,由一位教龄四年的年轻教师执教。纵观整个半日活动,让我感触最深的就是教师的教态真亲切!姿态真优雅!带班真轻松!我觉得这样的状态源于他们优秀的班级常规,无论是排
幼儿园小班班务计划 一、情况分析我班现有幼儿34人,都是从小一班直接升入中一班的,无新插班生,年龄在4-4.5岁之间。通过上学期末的家访及平时的观察,我们对全班幼儿在身体、认知、社会三方面发展有了一定的了解。身体发展:幼儿基本上养成良好的生活卫生习惯,但有1/3幼儿进餐较慢,并有挑吃的坏习惯。身体发展:大多数幼儿发展水平中等,少数幼儿发展较差。社会性方面:礼貌行为有很大的进步,有少数幼儿不能友好相处。为了使幼儿在原有基础上都有不同程度的提高,我们注重个体差异、因材施教的教育方法,理论实际相结合,运用到教育
身体发展领域: (一)幼儿体能发展目标 1、能自然地双脚交替上台阶 2、能轻松地双脚交替跳着走 3、能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳 4、能从 5、能单手自然地将沙包投向前方 6、能用双手将球向前、上、后方抛 7、能自然协调地手、膝着垫爬 8、能自然地在65厘米高度的拱门下钻进钻出 9、能听信号和大家一起在指定的范围内四散地走和小跑 10、会听信号排队,一个跟一个走,走成一个大圈 11、能一边合着音乐的节拍或念儿歌一边做模仿体操 12、会玩滑滑梯、转椅、爬网 13、能走过25厘米宽、高20厘米的平衡桥
横塘中心幼儿园2004-2005年度第二学期 中二班班务总结:徐玉兰 一、班级情况总结: 时光似箭,一眨眼,又一学期即将结束,回想这一学期的前前后后、点点滴滴,真是有喜有忧。喜的是:经过这一学期对幼儿各方面的教育和引导,幼儿的进步是明显的,主要表现在对新事物的出现,其适应能力和接受能力都有所增强;对适应外界环境和抵抗疾病的能力也有较大的提高,懂得了一些自我保护的小常识,增强了自我保护的意识;在活动中,幼儿表现活跃、大方,积极投入、认真,学到了不少本领,如念儿歌、唱歌曲、做数学操作练习、绘画、做手工等等,幼