更新时间:2014-06-22 10:53:50
《2011年小班第一学期班务总结》可能是您在寻找幼儿园小班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
不知不觉,本学期即将划上一个句号。回顾这几个月来的学习、生活,不难发现孩子们可喜的进步。从开学初的吵吵闹闹、乱走乱跑,到如今的说说笑笑、唱唱跳跳。从饭来张口、衣来伸手的“小皇帝”“小公主”变成了对周围世界有着浓厚兴趣,愿意学着自己的事情自己做的好宝宝。我们能深切的体会到:孩子成长的每一个脚步都印着进步的痕迹。让我们感到无比欣慰,心中感概不已,更多的是充满了甜蜜。下面就本学期工作总结如下:健康对幼儿成长来说是最为重要的,让幼儿活泼健康地成长更是幼儿园工作的根本宗旨。本学期我们在教育和生活活动中把促进幼儿身心健康成长作为工作重点,根据幼儿的生长发育和体育活动的规律锻炼幼儿的身体、增强幼儿体质,使幼儿形成保持健康的初步意识,培养良好的生活习惯.我们小一班将在幼儿园开展的阳光体育,健康成长体育特色课程中做出下列实施计划: 一.班级情况分析. 本班幼儿平均年龄三岁半,生活自理能力相对较弱,一日活动中还需要保教人员多方面的呵护。班级幼儿能愉快的入园,养成了良好的一日生活常规习惯,有一定的自理能力。知
主题 周次时间 活动内容 环境创设 第一周 9、19、2 常规教育 第二周 9、59、9 常规教育 一 幼 儿 园 真 好 第三周 9、129、16 活动一:新朋友活动二:我带宝贝上幼儿园 活动三:小手真干净活动四:我和标志交朋友 活动五:高高兴兴上幼儿园 1、主墙面用色彩鲜艳、造型可爱的卡通动物做装饰。 2、创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快和教师建立依恋关系。 3、用每个幼儿的照片和各自的标志做成墙饰,帮助幼儿辨识自己的标志。 第四周 9、199、23 活动六:开火车活动七:小兔拔萝卜 活动八
快乐的寒假已经过去,又迎来了一个新的学期。开学初,孩子们断断续续来幼儿园,有的仍能主动向老师打招呼,有的有点内敛,还有个别年龄偏小的幼儿,早上一看到家长走了,小眼泪就忍不住掉下来了,过了一小会儿,就渐渐恢复正常啦。 对于过年后的宝贝,他们又长大一岁啦,真是太为他们高兴了!每次提到这个话题,他们都非常兴奋,感觉自己真的长大了一般。近日,一个月的时间,发现有些宝贝个头高了,而且还真的懂事了不少。平时的礼貌问题,如幼儿来园、离园宝贝们懂得要向老师问好或告别,特别是我们班的邓洋、陆鑫铠、钱彬成等小朋友,有时还没到
似乎孩子的哭声一直回荡在我耳畔,一转眼,宝贝们在幼儿园已将近1一个月了,在这一个月中,从宝贝的大哭到不哭,从讨厌到喜欢,从依赖到放手,各方面都在渐渐进步着。因此,我们对所付出的行为而感到开心,快乐。前天晚上,是小班的家长学校开班典礼暨家长会,使我们对家长有更进一步的认识与了解,从而,也更加清楚地让家长知道幼儿在幼儿园的一日生活及班里各方面的总体情况。现将本班的总体情况归纳如下: 我班目前共有幼儿29人,其中男孩12人,女孩17人,年龄在2007年9月---2008年8月之间,其中,一名幼儿是07年出生的,
一、指导思想:在园务工作、教科研工作计划的指引下,根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,充分深入课程园本化改革,不断提高保教质量,在促进教师的专业成长的过程中,促进幼儿的快乐成长。 二、工作重点与措施 1、组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》,深刻理解其精神实质。同时,鼓励各位教师进行大胆探索与实践,积累经验,相互交流,使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现,促进保教质量的提高。 2、本学期我组将结合我园具体工作安排,根据小班幼儿的年龄特点与实际情况,有目的、有计划做
时光飞逝,眨眼又到了岁末。本学期的教学工作也就接近了尾声,细细回味,这是一个多么具有代表性的一年。这一年终于我拥有了一个崭新的班级,同时迎来我的新搭档----张老师。面对崭新的挑战,我们班上三位老师同心协力,无论在学习还是生活方面都给予孩子们无私的帮助和细心的照顾,让每一个孩子都感觉到班级的温暖,我们能严格遵守幼儿园的各项规章制度,顺利完成各科的教育科研计划,使幼儿能够较快的适应幼儿园的生活。现将整体情况作简单总结,以便今后吸取经验,取长补短: 一、班级概况: 1、幼儿情况 本班共有幼儿33名,其中男生1
浮桥镇幼教中心浏家港幼儿园小(1)班第七周课程计划主题名称:甜甜蜜蜜 (一)( 10月10 日~10月14日) 实施者:高小萍、陈鑫瑜 本周工作要点: 乐意去收集各种糖果及糖果纸,并愿意用语言表达自己的发现和感受,知道不乱扔糖纸。 星期 内容 项目 一 二 三 四 五 环境创设: 1、设置糖果展览区。2、将幼儿收集到的糖果纸粘在超级糖果屋里,观察其中的糖纸,说说每种糖的味道。 游戏与运动 晨间活动 7:45~8:20 1. 热情接待幼儿来园,观察幼儿的神情与精神面貌。 2. 桌面游戏(积塑、图书、观看展览
不知不觉,本学期即将划上一个句号。回顾这几个月来的学习、生活,不难发现孩子们可喜的进步。从开学初的吵吵闹闹、乱走乱跑,到如今的说说笑笑、唱唱跳跳。从饭来张口、衣来伸手的小皇帝小公主变成了对周围世界有着浓厚兴趣,愿意学着自己的事情自己做的好宝宝。我们能深切的体会到:孩子成长的每一个脚步都印着进步的痕迹。让我们感到无比欣慰,心中感概不已,更多的是充满了甜蜜。下面就本学期工作总结如下: 一、迎接第一关(学前了解) 为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活,对老师和环境不陌生,开学前,我们对每个孩子进行了家访,了解每
这周,跟随着高级教师调研的队伍一起来到小港中心幼儿园进行调研,以帮助他们年轻的教师对半日活动的组织能力,以便让他们顺利通过等级评审。其实这样的一个活动,也是一个相互学习的机会,一方面,我通过调研肯定年轻教师的优点,并根据存在的一些问题提出改进建议;另一方面,这也是一面镜子,反思自己幼儿园的老师的带班行为。 我所调研的班级是小班,是刚入园才一月的新班级,由一位教龄四年的年轻教师执教。纵观整个半日活动,让我感触最深的就是教师的教态真亲切!姿态真优雅!带班真轻松!我觉得这样的状态源于他们优秀的班级常规,无论是排