更新时间:2014-07-20 16:14:40
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一、情况分析一、我班幼儿户外体育活动情况分析:我觉得对于小班的孩子来讲,玩是最重要的。当然,我说的玩是有秩序、有组织的去玩,而不是杂乱无章的玩法。俗话说:在玩中学、在学中玩其实,孩子们在玩的过程中就是在学的过程,在锻炼的过程。本学期我班将进一步根据孩子的实际情况,开展各类体育活动,如:走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、钻爬、攀爬、呼啦圈等组成的体育活动,让孩子通过这些活动激发和培养幼儿对体育活动的兴趣、促使幼儿力量、灵敏、身体协调、速度、平衡等素质的进一步发展,促进幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的提高。具体活动如
通过之前的相关课题实践,班上的孩子在阅读兴趣、习惯和能力等方面都有了一些进步。本学期,我们班开展了多种形式的阅读活动,目的在于进一步激发幼儿的阅读兴趣,帮助幼儿掌握阅读方法,体验绘本所传达的情感,促进幼儿社会化的发展,促进幼儿想象力的发展,提高幼儿的阅读能力。 一、创设良好的阅读环境 《纲要》明确要求幼儿园应创造一个自由宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。良好的阅读环境不仅能激发孩子的阅读兴趣,帮助孩子埋下一颗爱书的种子,培养孩子良好的情感,还会把教师的需
本学期承担中一班中二班美术教学活动64节,每天下午4:305:10分,课前十分钟准备工作,上课时间为一小时。一学期中认真备课、上课,以幼儿感兴趣的内容为中心,耐心辅导,使幼儿绘画水平均有明显提高。 一、增设奖励制度,督促幼儿按时完成作品。课程刚开始时,班里一半的孩子贪玩儿,注意力不集中,每次下课,一半的孩子完成了作品,另一半只涂了一点点颜色。针对这种情况,我每节课告诉孩子们应该完成到什么程度,完成的可以把作品张贴到黑板上参加讲评,没完成的下课后继续完成否则不能回家。刚开始孩子们不适应,几节课下来孩子们逐渐
在孩子的笑声中,一个学期又过去了,今个学期我们小二班根据园工作要求胶及本班的实际情况,开展科学汉字教育和珠心算,通过一年以来的实践教育,幼儿的识字量语言表达能力有了很大的提高,我们是从以下几方面进行科学教育: 在科学识字教育方面,我们主要是开展了以下活动: 一、 每周专门设置两节科学汉字教育活动 根据本班幼儿的实际情况,我们在每周二、周六早上第一节开展科学识字教育活动,上学期我上科学汉字课,都是先以游戏复习字卡学习新课文游戏认生字欣赏单元课文,可能每节课都是这样,幼儿每到上科学汉字教育活动,就一副很无奈的
大班下学期德育工作小结 大家都知道,幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基
一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校自主创新课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。 一、 课程标准走进教师的心,进入课堂 我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。开
时光飞逝,转眼间一个学期又过去了。回顾这学期的英文教研组工作,我们以二期课改理论为指导,以英语教学为抓手,使各位教师在业务能力上有了不同的提高。 教研组是推进英语教学前进的阵地,是教师英语教学专业化成长的摇篮。这学期,我们保证了每两周一次的教研活动,根据计划和内容学习了《一日生活组织英语》、《英语教学的策略》的材料,逐渐领会到了英语教学要结合幼儿的身心发展,遵循幼儿教育的规律,将英语教学渗透到幼儿的一日生活中去,渗透幼儿园四大教学领域之中去,而游戏是英语教学中最佳的学习途径之一。通过教研活动,我们教师的主
学期总结要求: 高级班内容: 15首歌曲/期、70个单词/期、 4个故事欣赏/期、英语游戏8个/期,日常用语要求幼儿能熟练运用。 初级班内容:内容减半。 学月内容:(初级班) l 九月: 《水果娃娃之歌》 English Song:《Good morning to you》、《找朋友》。 单 词:1.teacher、cry、laugh。 2. Aplle、pear、peach、banana。 l 十月 Song :《Happy birthday to you》、《My little baby》。 单 词:
l 九月份: 目 标:吸引幼儿兴趣,激发幼儿对舞蹈的兴趣。 内 容: a. 律动练习、走步练习。 根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壮的走,欢快的走。 b. 碎步练习、蹦跳步练习。 根据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动,来激发幼儿对舞蹈的兴趣。 l 十月份: 内 容:小跑步、后踢步、点步 目 标:根据舞蹈和幼儿发展水平的变化,让幼儿能够在歌表演以及游戏中进一步体会各种舞蹈步伐的特点。 l 十一月份: 踮步、踏点步、小跑步 目 标:通过幼儿在对这三