科学管理，提高效益（春学期园务工作计划）

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一、指导思想　　本学期我园将继续深入贯彻落实《规程》、《纲要》精神，以泰兴市2012年教育工作要点为指导，创新与突破管理模式，规范与细化管理过程，做实做细做优保教工作，做好做强做亮园本特色，努力实现四个新：坚持与时俱进，教育观念不断更新；坚持素质教育，开展工作不断创新；深入探索实践，教育科研成果出新；促进教师专业成长，师资素质面貌全新。以全面提高工作的务实性和高效性，不断开创我园持续发展的新局面。
　　二、工作目标
　　1．抓园务管理——促制度建设系统化，行政管理科学化
　　2．抓队伍建设——促师德师能全面化，师资队伍精品化
　　3．抓保教工作——促常规工作规范化，校园文化和谐化
　　4．抓家园合作——促一班一品特色化，家长工作优质化
　　5．抓后勤工作——促校园环境温馨化，各项保障安全化
　　三、工作措施
　（一）科学管理，提高效益，确保各项工作的正常开展
　　幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园务管理以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。
　　1．强化园领导班子职责，分层管理、和谐协助、条理清晰、目标明确。领导班子、中层管理人员等以身作则，发挥模范与带头作用。在目前面临的机遇和挑战面前从容不迫，团结一致，积极应对。做好细致的思想教育工作，加强与群众的交流、谈心，保持幼儿园和谐稳定发展。
　　2．制订切实可行的政治理论学习计划，坚持政治学习与师德教育。依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设，树立良好园风、教风、学风，增强服务家长、奉献社会的服务意识。在教职工中倡导三性——创造性、能动性、开拓性，三效——效率、效益、效能，考虑到工作成本——时间、精力、财力与工作成果的关系。
　　3．完善幼儿园各项管理制度，建立绩效考核制度。加强管理，不断借鉴和探索行之有效的管理方法，与时俱进，处理好人文关怀和严格要求之间的关系，严格执行各岗位工作细则，建立规范、科学有序的工作秩序，努力营造和谐的人际氛围，调动全园教职工工作积极性。
　　4．充分发挥党政工团组织的作用，定期召开各种会议，解决教职工、家长关心的热点、难点问题，讨论通过幼儿园重大决策，提高幼儿园的管理水平。
　　5．为迎接党的十八大胜利召开，继续深入开展“创先争优”活动，发挥党员队伍先锋模范作用，在各项工作中增强使命感和责任感，带头严格遵守规章制度，带头践行师德行为规范，带头参加教科研活动。
　（二）以人为本，德才兼备，注重师资素质的提高
　　打造一支业务素质精良教师队伍，以具有崇高敬业精神的队伍为目标，以增强服务意识、竞争意识和危机感为重点。以良好师德塑造人；以先进观念引导人；以常规工作规范人；以骨干力量带动人；以教育科研提高人；以制度改革激励人；以园本特色成就人；以人文环境稳定人；以名园品牌树立人；以育红精神发展人。
　　1．以“景”移情，提升教师师德水平。
　　1）进行以世界观、人生观、价值观为中心的理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。“三八”妇女节通过举行“讲奉献、比贡献”演讲活动，激励教师自觉塑造良好的教师形象，形成团结、进取的良好园风。
　　2）深入贯彻 “十七大六中全会”精神，使奉献精神、艰苦奋斗精神和科学发展观成为幼儿园文化建设的主旋律，“创优质服务”成为全体教职工的共识。
　　2．以“研”促教，提升教师专业素养。
　　1）园本教研
　　一是扎实开展以教研组为主阵地的教育教学研究活动，充分利用每周一次的自主学习，力求学习内容和形式上有所创新，系统学习现代学前教育家理论，运用写心得、谈体会等形式进一步感悟其精髓；在理论学习的基础上认真开展有效教学活动，在学习、反思的过程中感悟“简单、真实、有效”的教学活动的真谛，不断改进自己的教学行为；二是组织骨干教师参加各种教学活动沙龙，珍惜每一次的学习、研讨机会，提升教师的专业素养。鼓励各教研组开展创造性的、有特色的与主题相适应的区域活动。将区域活动贯穿于幼儿的一日活动中，真正体现区域活动的价值所在。
　　2）开展创学习型幼儿园活动，倡导老师多读书，读好书，在读书中体会生活，学会工作，提高效率，体验幸福。
　　3）课题研究
　　充分做好省级规划课题《主题背景下区域活动有效性的研究》结题具体工作：结题报告、论文汇编、结题答辩、文本资料整理等。
　　4）年段组活动
　　每周一次，由年级组长负责。主抓集体备课，按照 “个人领悟，集体研究，把握目标，重组资源”的要求，进一步优化活动设计，提升教师教育理念。
　　5）常规教研
　（1）3年以下教龄新教师每月一次汇报课。
　（2）4——5年教龄教师每学期两次汇报课。
　（3）5年以上的教师每学期一次研讨、示范或展示课。
   （4）骨干教师开放精品课。
　　3．以“赛”练兵，锤炼业务技能。
　　继续加强师资队伍基本功的培训：全园新老教师常年投身“常练基本功”的热潮中，8年以下新教师，实施“一月一汇报”，每月参与汇报对象由抽签加点名的方式产生。
　（三）优化细化、求实求精，确保保教质量的提升　
　　1．优化一日活动常规管理。规范执行《泰州市幼儿园一日常规实施细则》，并赋予新理念指导下的保教行为新的内涵。一切工作以幼儿的成长规律为本，以幼儿的发展为本，以幼儿的快乐为本。完善科学合理的幼儿一日活动作息制度。一日活动的组织要坚持动静交替原则，日常生活常规要合理，且要坚持一贯性、一致性和灵活性。以游戏为幼儿的基本活动，科学合理安排好幼儿一日活动，科学合理组织好每个环节的生活、学习、游戏活动，确保幼儿生动、精彩、快乐、高质量地在园渡过每一天。
　　2．深化“一班一品”建设。几年来，各班在打造“一班一品”活动中持之以恒开展了大量工作，“快乐亲子阅读”、“牙牙学语”、“自理能力大比拼”、“巧嘴巴”等品牌已有雏形，本学期各班要本着把平凡的工作坚持下去，总会修炼成金的思想，将班级特色彰显出来，并注重总结提炼，形成班级名片。
　　3．发挥示范效应，注重对外辐射。作为省示范性实验幼儿园和全市学前教育发展共同体责任主体单位，带动引领薄弱园所共同进步和发展是义不容辞的责任。因此我们不仅要勤于实践，勇于探索，积累经验，，更要汇聚信息输送传递给城乡结对园所，带动全市幼教水平的整体提高。本学期我们将继续通过园际观摩、教师同训、才艺展示等丰富多样的活动使城乡共同体活动开展得有声有色，卓有成效。
　（四）安全管理，确保实效，保障幼儿健康协调发展
提高后勤人员的业务水平及服务意识，为教育教学活动提供一流的后勤保障。
   （1）落实精致化安全管理，健全机制，强化防范，把安全工作做到位。高度重视环境、设备设施的安全检查，严把“四关”:门卫关、家园交接关、保教人员交接关、环境安全关。
　（2）严格执行江苏省托幼机构卫生保健管理细则，制定合理的幼儿生活制度，认真做好各类台帐，切实做好晨检工作，做好春季传染病的预防。
　（3）加强食品卫生安全管理，认真执行“三证”索取制度、食品留样制，严把食品采购关、验货关、操作关、加工质量关。
　（4）组织全园师生开展“安全疏散”演练。
　（5）做好全园花草树木的整枝、施肥、灭虫工作，美化校园。
　（6）厉行节约，节源开流，建立完善的资产管理制度、财务管理制度，规范物品的发放工作，积极做好全园的日常维修工作。
　（7）做好日常公用经费的审核、支付工作。
　（五）优质服务，多管齐下，创新家教指导新模式　　
　　1．积极开展丰富多彩的家长活动。通过家长学校办讲座、对家长开放、组织亲子活动、开家长会、电访等多种形式继续开展好家园联系沟通活动。各班要努力寻找家长共同关注的育儿问题，开展互动，提高家园工作质量，真正建立起教育合作伙伴关系。建立“幼儿成长档案”，将幼儿点滴进步及时进行记录，并作为家长与教师互相沟通、交流，共同教育孩子的渠道。本学期在已有基础上要进一步加强对“幼儿成长档案”建设的实践与反思，要通过“观察记录、收集作品、以及吸引家长参与”等多种途径提升幼儿成长档案的质量，让成长档案真正成为评价、促进幼儿发展的有效工具。
　　2．锤炼与家长的沟通技巧。在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。家长满意度力争向100%发展。每次家长会的流程设计进一步合理化，做到丰富而高效，把每一次活动做精做细，起到引领作用。
　　3．建设好班级网页，充分发挥网络的信息传递及互动功能。通过网络及时向家长介绍幼儿园的活动动态，帮助家长了解幼儿在园学习生活情况，并引导家长积极参与到育儿活动中来。班级网页的更新要保持一定的频率，及时回复家长的提问和疑惑，力求通过多方面的联系促进家园共育。
　　4．及时做好家长问卷调查工作。针对家长意见或建议不断改进工作方法，优化管理行为、增强服务意识，提升指导能力。班级也可以经常性的开展问卷调查，了解家长的需求，及时调整教育策略，共同促进幼儿身心发展。
　　四、工作行事历：
　　二月份：
　　1.整理园内外环境，全面做好新学期开学各项准备工作
　　2.幼儿报名登记缴费注册
　　3.传达学习2012年教育工作会议精神
　　4.“我们的节日——元宵节”主题活动
　　5．通过园务工作计划、教科研工作计划、后勤工作计划
       6.制定班务工作计划、教学专题计划、后勤个人工作计划
      7.教研组意愿调整
      8.收集、审定各类计划
      9.保育员业务培训
     10.大班参观小学
     11.加强两操训练
     12.开学工作保教情况总结
     13.制定共同体工作计划
    三月份：
    1．班务重点工作交流分享活动
    2．师德活动：“讲奉献、比贡献”庆“三八”演讲活动
    3．“感恩的心—我爱妈妈”亲子活动
    4．修订完善幼儿园各项规章制度及各类考核细则
    5．召开家委会、各班召开新学期家长会
    6．家长问卷调查、意见征集
    7．安全周宣传活动
    8．语言、美术组教研活动成果展示
    9．支部创先争优活动
    10．班级各项簿册交流
    四月份：
     1．清明节节日教育
     2. 骨干教师示范课
     3．举行“春季防病”卫生讲座
     4．组织幼儿春游
     5．数学、音乐组教研成果展示
     6．举办共同体园际观摩活动
     7．读书分享活动
     8．部分教师外出参观学习
     9．邀请专家来园指导
    10. 送教下乡活动
    五月份：
    1．五一国际劳动节节日教育
    2．“五四”活动：团员教师才艺展示
    3．开展“教师成长档案”交流活动
    4．小班组向家长开放半日活动
    5．科学、健康组教研成果展示
    6．庆“六一”活动筹备
    7. 研究名师感悟分享
    8. 幼儿六一体检
    9. 家长学校活动
    10. 结对教师同课异构活动
    六月份：
    1．庆“六一”活动
    2．端午节节日教育
    3．大班幼小衔接活动
    4．“一班一品”特色活动交流
    5. 师幼成长档案交流
    6. 大班毕业典礼
    7．年级组、学科组、课题组学期工作总结交流
    8．各类计划的总结、归档工作
    9．做好财产清点工作
    10．幼儿素质发展评价
    备注：月常规工作
    1.三年教龄以下青年教师课堂教学一月一汇报
    2.八年教龄以下青年教师基本功一月一汇报
    3.保教人员一月一考核
    4.安全办安全工作一月一检查
    5.课题组研究一月一活动