更新时间:2014-06-22 14:13:33
《新的启程——幼儿园2013学年第一学期园务计划》可能是您在寻找幼儿园园务计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
新的学期即将开始,幼儿园也即将踏上新的征程,本学期,我们根据教育局的要求,取消了小小班,目前班级规模为大班一个、中班两个,小班三个,在园幼儿近170人。新分配在编教师一名,加强了教师队伍。新招三名保育员,实现了每班两教一保的心愿。因此,本学期的各项工作都必须有个明显的提升,保持优点,改进不足,努力使幼儿园的发展更上一个台阶。一学期结束了,依依不舍地送走了相处三年的孩子,看着他们将要踏进小学校门,心中真是别有一番滋味,有点涩、有点酸、有点甜但还有一丝暖暖的期待,期待迎接新一批的小班幼儿,他们也许会带给我更多的挑战。就像在今天上午我们进行的班主任工作交流会上,各班班主任都总结了一学期来班级孩子的表现和自己工作的得失,尤其是最后的对未来工作开展的展望和预想更让我感触颇深。结合自己这一学年来在班级管理中吸收的经验和实际操作中的认识,我为自己今后所要开展的班级工作做了重点规划,并与大家交流分享。 一、培养幼儿良好的常规。 正所谓没有规
一、指导思想:认真落实洛城教办和中心幼儿园的工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,提升办园质量和服务水平,使幼儿园的发展在原有基础上不断提高。 二、工作目标和具体措施 (一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园 1、有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和安全演练活动,提高师幼的安全防范意识和应急突发事件的能力。 2、细化一日活动安全细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节和每一个责任人。 3、规范
羊口镇中心幼儿园:刘金萍 近期我镇各教研组组织了一次幼儿园教师常规大检查。幼儿园的教师们为孩子的成长做着不懈的努力。为了幼儿园的发展、孩子行为习惯的养成、孩子技能的提高,她们不知付出了多少心血与汗水。教师们无形的劳动我们可以从孩子身上看到,同时她们在工作中还积累了大量的教育教学材料。本次常规检查涉及各位教师的各项常规,并以分数量化。从她们检查反馈情况来看,老师们所设各种常规齐全,数量足。虽成绩显著,但也存在着不足。现在将检查情况总结如下: 一、活动设计及反思 活动设计及教学反思,这是老师们最主要的常规之一
一、指导思想: 根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,以区教育局年度会议精神、《北仑区2010学年第二学期幼教教研工作补充计划》的要求和总集团的园务计划,以给幼儿一个健康快乐的童年,给教师一个快乐成长的空间为宗旨,以保教结合为原则,以安全工作为根本,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,结合我们分园的发展状况,有效开展幼儿园的各项工作,使我园的教育质量得到进一步提高。 二、 工作重点 1、为星级转评做好一切准备工作,继续档案资料的整理,结合幼儿园特色创设与之相应的环境,并积极争取改
指导思想: 以市、区教育工作精神为指导,着力开展省级重点资助课题的研究,学习《幼儿园教师专业发展标准》、《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿教师最需要什么》,不断完善幼儿园课程的内容,提高课程实施的有效性。 工作思路: 1.规范教育教学常规工作,加强区域活动的组织与观摩,提升课程实施的有效性。 2.积极开展实现省级课题《生态式美育思想渗透下园本审美文化的建构与实践》的研究,为中期汇报做好相关准备。 3.以亚青会为主题开展第七届亲子美术节活动,进一步营造具有园本审美文化特色的教育环境。 主要工作: ◎常规
大码头镇中心幼儿园2013年教师培训计划 广饶县大码头镇中心幼儿园 张国英 一、指导思想: 为了加快幼儿园素质教育进程,提高全体教师,特别是青年教师实施素质教育的能力水平,学习并掌握最新的幼儿教育研究成果,形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。 二、培养目标和任务: 结合《幼儿园指导纲要》,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过一年的培训,力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基
一、指导思想: 我园将以十八大精神为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻党和国家教育方针,以保教结合为原则,以促进师幼发展为根本,以全面提高保教质量为目标,有效开展幼儿园各项工作,让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。 二、工作重点 (一) 完善后勤工作,为教育教学提供保障 1、严格执行收费公示,提高收费工作的透明度。实行收费公示制度,严格实行收支两条线制度。 2、财务人员要严格按财务政策及幼儿园规章办事,做到日清月结。做好财产登记工作,为幼儿园当好家,理好财。 3、做好环境创设工作,为全体师生
又一学期在大家的忙碌中匆匆度过,本学期的教研工作主要是如何促进幼儿语言领域的发展。幼儿的语言发展,被称为幼儿社会化历程中的一个里程碑,它对幼儿身心的全面发展有着极为积极的影响,可以促进幼儿行为和言语的社会化进程,也可以提高幼儿的学习能力,并促进幼儿智力发展。所以,园里特针对幼儿语言的发展开展了一系列的教研活动,现将本学期的工作总结如下: 一、本学期开展的主要工作 1、确定教研课题,提高自身业务水平。 教研的课题决定着老师业务水平发展的方向,对于自身素质的提高起着关键性的影响。在学期初和园内教师一起畅谈自己
2009-2010年度第一学期 悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。 一、指导思想 以学习《纲要》,贯彻《纲要》为核心,运用先进教育理念,大力推进幼儿素质教育,全面推进幼儿园课程改革,进一步加强目标管理意识,规范