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幼儿园教师培训班计划

幼儿园教师培训班计划

更新时间:2014-06-22 14:12:36

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本学期我们分园将自行开展培训班活动,根据幼儿园的实际情况,我们将培训班分为了三个层次,而我带领的是第二个层次的学员,她们分别是曹娜、林艳、吴燕、胡琪芸、胡钱欢,成员多为大专文凭,有了5年以上的工作经验,充满朝气,有自己的特长,是幼儿园的一支生力军。本学期,培训班将重点从弹、唱这两面入手,扎扎实实地把好弹唱关。
一、弹

内容:《音乐》一书中的相关曲目。

方法:自由练习及检查相结合,具体步骤:

●步骤一:布置任务,自由练习。

根据本学期的具体时间进行分配,共4个月,平均每月10首曲子,由简到难,每个阶段将有不同的弹奏要求,具体安排如下:

10月:自由伴奏,节奏明确

11月:写好伴奏谱,根据伴奏谱进行伴奏,节奏类型:轻快型;

12月:写好伴奏谱,根据伴奏谱进行伴奏,节奏类型:缓慢型

1 月:写好伴奏谱,根据伴奏谱进行伴奏,节奏类型:综合性

●步骤二:结对练习,互相监督。

为了让老师们能够更好地练习,要求组员进行结对,相互监督,具体安排为:林艳和曹娜;胡琪芸和胡钱欢及吴燕。每周至少抽两天的时间在下班后练琴半小时,其它时间自由练习。

●步骤三:班主任检查,逐个过关。

    每月月底,学员需主动到班主任地方回琴,如果不熟练,必须重新在两天后回琴,否则将影响回琴成绩。

●步骤四:领导抽查,奖惩分明。

    邀请园级领导对老师们的练习情况进行抽查检验,检验成绩直接与月考核成绩挂钩。

二、唱
本学期,结合教研组“歌唱教学”的研讨活动,将培训的重点放在唱的上面,包括清唱及自弹自唱,从看着简谱唱到看着五线谱唱,从C调到G调,程度会慢慢提升,具体安排如下:
11月:拿着简谱进行清唱→自弹自唱进行检验
12月:拿着五线谱进行清唱→自弹自唱过关(C调及D调)
1 月:拿着五线谱进行清唱→自弹自唱过关(F调及G调)
三、其它
五位教师都有考编的资格,因此,在培训班中也会进行一些考编的模拟练习,主要安排说课练习及理论问卷。同时还会安排一次座谈会,请考编成功的教师来分享考编经验。
具体安排:
9月:培训班成立、分组,确定培训方向
10月:培训班计划交流、师姐师妹座谈会
11月:唱歌培训、考编模拟练习
12月:伴奏讲座、回琴
1 月:唱歌、弹琴过关、培训班展示
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