更新时间:2014-06-22 10:57:59
《羊口镇幼儿园中班上学期进度计划》可能是您在寻找幼儿园中班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
第5周 周计划 3月18日 3月22日 本周工作重点:进一步了解交通规则的重要意义,并学习遵守交通规则。 生活要求 目标:培养幼儿遵守集体规则的意识。 儿歌:(复习)上下楼梯 讨论:午睡的时候 游戏:小司机 故事:乱成一团2 游戏:中国银行服务好 运动: 目标:培养幼儿手臂肌肉运动。 名称:木头人 花猫爱游戏 小鱼游 长臂人 上上下下 分散:掷飞盘、跨过障碍物、玩小球等。 游戏: 材料与环境:建筑园、烤肉小屋、创意工地等幼儿配套用具若干。 观察与指导:观察幼儿是否可以合作游戏。 进一步引导幼儿在活动中自主
我班是混合班,有19名幼儿,其中中班幼儿14名,小班幼儿5名,男孩8名,女孩11名。我们班的孩子有的是东中村的,有的是西中村的,还有晋疃村的。家长的年龄大小差不多,但是多数家长的学历比较低,基本都是初中毕业,有两名幼儿的家长是高中学历。 中班孩子经过一年半时间的学习,孩子们有了较强的班级意识,基本上能遵守一日活动的规则,喜欢参加各类活动,初步养成了良好的学习习惯,动手操作能力和生活自理能力也有较大的提高。但是小班有的孩子不能严格遵守一日活动的规则,动手能力和生活自理能力差,特别是个别幼儿在集体活动中表现不
在热闹的鞭炮声渐起的时候,我们知道,一学期又接近尾声了。在这一学年里,在这一学期中,我和马老师加强了幼儿的各项常规训练。注重细心的观察幼儿的活动,即时引导和知道适合幼儿的正确操作措施,让幼儿了解并掌握每个活动领域教具内容的操作目的,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的每个教育活动中,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,
新学期开学我换了工作地点,在这里,除了新的环境新的面孔需要认识外,我的工作内容比以前多了一些,从一开始的手忙脚乱到现在的有条不紊,我学到很多,不止是工作上的。 上班第一天我很激动也很紧张,这种精神状态果然导致工作状况百出。不是放音乐时候卡了带,就是到了点还没想到要分发饼干,刚统计完人数去忙别的回来,要用的纸头不见了就这样,一天的工作在忙碌充和不断出状况中结束了,一整天我很累而且连喝口水的功夫都没有,领导见证了我一整天的跌跌撞撞,安慰我说刚开始都是摸不到头绪,有了今天的经验明天你就顺手多了。晚上睡前我先理了
又是一周的过去,班级的宝贝们表现的还是不错的。看着宝贝们一天天的进步、看着宝贝们一天天在成长,心里感觉好幸福哦。现在将班级周工作小结如下: 1、这周我班进行新的主题《春天到》,在这个主题中,我们老师带领孩子走进大自然,感受春天给大自然带来的勃勃生机,体验春天的美。我们利用活动去感官感知春雨,大胆用多种方式表达对春雨的认识和感受。 2、本班这周进行清明扫墓活动,去戚家山扫戚继光烈士墓。通过活动让孩子们了解清明节的来源、纪念方式;在晨间谈话中知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。作为新世纪宝宝为
幼儿园中班工作计划(绘画教学) 我班经过半年的绘画学习,绘画技能有了很大的进步,想象力、创造力也有所发展,但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。为了提高幼儿的绘画兴趣与水平,为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期继续在选材方面,教师将根据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材。内容的选择没有固定性,可广泛寻找、有机调整。 在绘画教学活动中,运用情绪激励法、观察分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角
在深入贯彻实施《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的基础上,针对当前幼儿教育的特点和任务,为探索在新形势下幼儿社会性发展的有效途径,我园承担了《在活动区活动中促进幼儿社会性发展》的实验研究课题,在市教科所、县教研究室的大力支持和指导下,通过课题组成员的辛勤劳动,圆满完成了为期两年的实验研究,取得了较好的成绩,积累了一定的经验。现将本实验研究简要地汇报如下: 一、实验的指导思想及目的 实验的指导思想是:坚持实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展教育,促进其身心和谐发展;坚持面向全
一、班级情况分析 (一)情况分析: 我班本学期共有32名幼儿,其中新生7名。男生和女生之比为8:5,和上学期相比,我班的男生生人数增加了4人。小年龄幼儿为2名。 我班务工子女人数占1/3,他们现由爷爷奶奶隔代抚养,受溺爱现象较严重;本班外来打工子女也较多,大部分能很快适应幼儿园生活,但也有个别幼儿不能适应。 (二)本班特点 本班新来的7名新生基本已能融入集体参与活动。我们班的孩子平时很活泼好动,对周围事物比较有好奇心,乐于动脑筋思考问题,喜欢参加各种游戏活动。 但是,我们班的孩子由于隔代抚养的较多,生活自
连娜 一、指导思想 幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和纲要的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。 二、情况分析 1、 一部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。 2、 心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。 3、 不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流