最新人教版二年级上册数学第三单元角的认识教案(5)
发布时间: 2014年07月21日 06:22:18
，指名交流，拼出的是直角吗？怎样验证？
小结：用直角和锐角拼出的角一定是钝角。
三、拓展练习
1、教材第42页做一做。
从两副三角尺中选出两个，拼出锐角、直角和钝角。
2、练习八第12、13、14题。
四、课堂小结
这节课，在拼一拼中你学会了哪些知识？
学生观察后汇报。
指名学生上台用三角尺在钟面上摆一摆，然后说一说
同桌合作，交流展示
教师引导学生完成
学生积极反馈
板书设计：
用三角尺拼角
三角尺都有一个直角和两个锐角。作业设计：教学反思：