宅家日记作文：不一样的元宵节

【老师的话】 南北湖是美丽的，南北湖是迷人的，作为海盐的儿女没有人不知道素有小西湖之称的南北湖，碧波荡漾的湖水，绿树成阴的山峰，可爱又好吃的黄沙坞蜜橘山、湖、海浑然一体，美丽尽收眼底。 我们孩子眼中的南北湖又是怎样的呢？ 南北湖的橘林 沈嘉逸 在风光秀丽的南北湖，有一大片橘林。橘子树连成一片，就像树的海洋。 春天，橘子树吐出点点嫩绿的芽儿，一阵春风吹过，树枝轻轻摆动，似乎在欢迎春天的到来呢。几只可爱的小鸟在橘林里飞来飞去，一边欣赏春天迷人的景色，一边唱着春天的赞歌。 夏天，橘子树一棵棵长得郁郁葱葱，遮住了

星期五，学校举行了六一游园活动。游园分成4个项目：掌上明珠、你左我右、青蛙夹球、乒乒乓乓。我心里暗暗高兴：掌上明珠、你左我右和青蛙夹球是我擅长的，这次我赢定了！ 我们先玩儿掌上明珠。老师刚一下令，我拿着拍子飞也似的走出去 毫无疑问，我是这场比赛的赢家！ 我又去玩儿青蛙夹球 ，老师一声令下，我马上就要到线了，在我的脚尖还没碰到线时，该死的球咚的一声从我腿中间滑了出来。很遗憾这位同学，你没能获得奖券。我的心情一下子落到了谷底，看着别的同学快快乐乐地欢呼着，我慢吞吞地移动步子，向乒乒乓乓走过去。 遗憾的是，投了

我有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑油亮的长发，圆圆的脸蛋像苹果，红红的嘴唇像樱桃，个子不很高，不胖也不瘦，看起来很可爱。 我喜欢跳绳，还喜欢画画、写字、读书，尤其爱看作文书。我们班订了《红领巾》，我最喜欢看金牌小作家栏目，那里面一篇篇作文写得可好了。学校楼梯间的书架旁，总是少不了我，每天都要在里面去找我喜欢的书。 我是一个很调皮的女孩儿。有一次，我趁我的同桌不注意的时候，把她的数学书藏了起来。她完成语文作业，准备做数学作业了。这时，只见她把课桌楼搜了个遍，急得满头大汗，嘴里还不停唧唧咕咕：我的数学书上哪儿去

我们的校园。我有一种强烈的感受：校园变得比平时更靓丽了，变得更有文化内涵了。 只要一走进学校的大门，侧身转首，八个跳跃性的艺术字就能映入眼帘，三四年级的同学禁不住大声的念出来，高年级的同学则开始驻足低吟：面朝大海，春暖花开。老师告诉我们这八个字的题写是与我们这所学校特有的地理位置和学校所倡导的海洋文化所紧密相连的。看着这舞动的字，隐隐约约中自己的身心不禁也跳跃起来。 队伍沿着学校的东墙慢慢移动，我们发现墙壁刷白了，还上了色，绘上了画。一张又一张的大海报呈现在你面前。细细观察一下，可以把它分为两组，一组是以

亲爱的妈妈： 你好！ 我还记得那一次，我和你去玩。那就是去海心沙。 那天，我和你晚上来到了海心沙，到了海心沙看见了各种各样的灯，有的像一本书，有的像一个蘑菇，有的是一个机器人等等。颜色也十分丰富，有红色、蓝色、黄色等等。我和你看见了这些灯十分开心，我们在拍照是发出了来自内心的微笑。最让我难忘的是像蘑菇的灯，它的下身是一个盘子，会发出五颜六色的光，在这个灯前面有一个屏幕只要你走过去就可以帮你和灯拍照。这天我和你都很开心，你还记得吗？希望能和你开心过每一天！ 妈妈，我爱你！感谢你为我的付出，你不仅把我出在这个

小明是城市里成长的，和其他小朋友一样，学习成绩很好，但都是独生子女，从小被大人们宠爱，从来没有做过任何家务事。 星期天早上,，小明刚刚起床揉着眼睛走向阳台,，看贝妈妈正在冼衣服.。这时妈妈也看见了小明说：明明，帮妈妈打点水来好吗？.小明说了一声：好。就拿着桶去接水,。这时小明想起老师说的话：小孩子应该帮家里做一些力所能及的事。妈妈每天上班已经很辛苦了，昨天还要加班到很晩呢.，我帮妈妈做点家务活，妈妈以后就不用那么辛苦了。小明接好了水，捧到妈妈身边,，把妈妈拉开，涚:：妈妈，让我来,，我已经长大了，可以帮您

南京市游府西街小学三（4）班 吴冠辰 今天,爷爷.奶奶和我一起到舅爷家去玩. 出门时,奶奶穿着一双新的黑色牛皮高跟鞋,爷爷穿着一双米黄色的运动鞋,晚上回家时,奶奶刚想穿上她那双漂亮的皮鞋时,却怎么也穿不进去,奶奶使足劲把脚往鞋里一塞,感觉特别疼,一脸无奈的表情向爷爷看去,爷爷急忙提议:不如我们俩换一下鞋吧?我在旁边想:男人还穿女人的高跟鞋? 走在路上时,奶奶穿着爷爷的鞋子，大步大步地向前走着,显得非常轻松。再看看爷爷,可怜的他正跟在我们后面，个子被高跟鞋垫高了，走路的胆子却变小了，慢慢吞吞地走着,显得非常

杨梅 三(2)班 徐基恒 我很爱吃杨梅，每到梅雨季节，爸爸总会带我到苏州的东山、西山采杨梅，让我解馋。 我一看到杨梅，就馋得直流口水。熟透了的杨梅是绛紫色的，圆圆的，它的直径大约有三、四厘米。拿起一颗来仔细看，它的表面并不是光滑的，一个一个刺状纤维组成了它的果肉，只是它们排列得很紧密，不仔细看还真以为它们是光滑的一个整体呢!一口咬下去，鲜红的汁水流了出来，使你精神一振，不知不觉中就吃了一颗又一颗。杨梅其实是有些酸的，当你吃了许多杨梅后，就会发现你的牙齿已经被酸倒了，什么东西也不能吃了。不过，过了一会儿，你

我的创意书签 三（2）班 徐基恒 今天，老师布置了一项特殊的作业制作创意书签。要是做得好，还能参加学校的评选活动呢。我想：我一定要做出一个别致的书签。 回到家后，我就把所需要的材料拿了出来，有一张蓝色硬卡纸、剪刀、直尺和三十六色的水彩笔。一开始，我先拿着直尺在蓝色硬卡纸上量出一个长12厘米，宽6厘米的长方形，然后把这个长方形剪下来。我在这个长方形的正面写了几句名言，又在这几句名言的左边画了一些芦苇，用绿色的水彩笔把这些芦苇给描出来。最后，我又在这张纸的反面画了一只可爱的小熊。这只小熊可有趣啦！你看，它圆圆