四年级数学日志：一道题的思考

乘着梦想的翅膀一起飞翔 2 013年的开学第一课在上学的前一天晚上如期而至。 今年的主题是乘着梦想的翅膀，分为三堂与梦想紧密相连的主题课，分别是有梦就有动力、有梦就要坚持、有梦就能出彩，课堂中讲述的许许多多的故事都让我感动，向我一一展示了梦想的力量，其中，给我印象最深的就是纸飞机飞起来的瞬间。一位叔叔将一张三角形的纸裁成三角形的飞机形状，轻轻一扔，飞机就平稳地在同学们上空转了一个圈，又飞回了叔叔的手中，还有一个纸飞机，用一个纸板在后面轻轻的推着，飞机也可以平稳地向前飞行。同学们大声惊呼，为什么纸飞要可以不

自从孙悟空取经回来，就一直不问世事，整天吃喝玩乐。他的知识又很贫乏，所以闹出了不少笑话。这天，孙悟空逛街来到商店，他对售货员说：喂，来杯鱼羊桃汁。这时正好走来一位衣着整洁的绅士，听见孙悟空的话，捂着嘴巴乐了一阵，以嘲笑的语气说：哎呦，没想到堂堂齐天大圣这么不懂礼貌，还念白字，连鲜字都不认识啊！孙悟空气得半死，也没等他发作，那人赶快脚底抹油溜之大吉。 孙悟空冥思苦想，最终决定要去学校上学。第一次上课，老师拿了一个猪八戒型的毛绒玩具进教室，孙悟空见了连忙跑上前去，心疼地说：我说八戒老弟呀，你咋变得这么小了？哈

我们都知道作文教学贵在平时，此话不错。但我以为考试复习时进行有针对性的习作指导也是很有必要的。我的习作复习指导分三步走：一、 回顾再现，增强整理归类能力 第一堂课，先带领学生重温每个单元的习作要求与习作内容，通过朗读单元习作提示明确每次习作的不同要求，说清每个单元的各自注意点，并寻找不同习作之间的相似点，引导学生自主分类写人的、写事的、写景的、运用的习作，进一步明确本册书中习作要求把握的的层度与类型。 二、 指导选材，提高筛选能力 写作素材一向是学生能否写好作文的一个重要因素。在实际的教学过程中，我们老师

期盼已久的下课铃声终于响彻耳边，弄得耳朵里嗡嗡响。即便是这样，也掩盖不了藏在心里的那一丝喜悦。讲台桌前，聚集着许多玩陀螺的高手。大家不约而同地拿出自己宝贵的橡皮陀螺，放在讲台桌上比试了起来。三二一，开始！我们的陀螺旋转着，陀尖在桌上好似扎了根，一动也不动。 我盯着自己的陀螺，眼都不眨一下，心里默默念着：老天保佑，千万别捅篓子，别丢我的面子呀！小陀螺支着耳朵，好似听懂了我的话稳稳地站着，拍着胸脯对我说：小主人，别担心，我不会给你丢面子的，请您相信我！ 正当我认为胜券在握时，一个快要上西天的陀螺跌跌撞撞地猛冲

《昆虫记》读后感 四（2）冯洁 寒假里，我读了一本好书，它就是著名的昆虫学家卡西米尔法布尔用毕生的经历完成的昆虫学巨著《昆虫记》。初次看到这本书的题目，我觉得是说明文或是观察记录什么的，因此对它没有什么兴趣。 几天之后，我才翻开它漫不经心地阅读。刚读完几行，我就已被它深深地吸引了。于是，我如饥似渴地读完了它。 读了《昆虫记》，我才知道萤火虫是食肉动物；红蚂蚁有着超群的记忆力；天牛幼虫有预知未来的能力；蟋蟀善于建造巢穴，也善于大声歌唱；螳螂也叫祷上帝和修女袍；蝉要在地下休养四年种种奇妙现象展现在我们面前，让

四（3）吴子玉 今天晚上，我从叔叔那儿买来了两袋海绵宝宝。 我先把海绵宝宝都倒入大的塑料勺里面，再放点水。过了15分钟左右，我从塑料勺里面拿出一个海绵宝宝，摸了摸，觉得好像没有什么变化，我想：难道是一直放在屋里，感受不到阳光，因此它才不肯长大的吗？不管怎样，我觉得应该再试一试，我把海绵宝宝端到门外的砖头上，让它无时无刻都可以吸收到日光的精华。 大约又过了半个钟头，我走到砖头前，看了看，惊奇地发现海绵宝宝变大了，不再像小时候那样弱小，一碰就碎，而是变得圆溜溜，活像一个小皮球，十分富有弹力，任我怎么捏也捏不碎

四年了，我们盼星星盼月亮，今天终于如愿以偿，迎来了人生的第一次春游。前一天晚上，我躺在床上，辗转反侧，终于熬到了第二天。一早，阳光明媚，我们排着队陆续上车。一路上,两旁金黄 色的麦子，伴着耳旁悠扬的歌声，不知不觉我们的春游目的地澳多奇农庄就到了。 一下车，澳多奇农庄几个鲜红的大字扑入我们的眼帘，格外显眼。首先我们欣赏了山羊斗角，只见两只大山羊在激烈地用角顶置对方，时不时还跳起来像对方示威，跳起来的时候比人还高呢；接着又观看了小猪赛跑，白的，黑的，灰的小猪在我眼前一溜烟似地跑过，分外卖力，更有趣的是有一只小

我是XXX，我性格开朗、乐于助人、热爱集体、积极向上、勤奋好学的孩子。在学校里我尊敬老师，团结同学，遵守学校里的规定。课堂上我遵守纪律，认真听讲，积极举手发言。平时我还维护校园的卫生，下课我维护同学安全、纪律，有的同学下课跑到室外打打闹闹，我便会上前劝阻，有的同学在外玩得忘记上课时间，我会及时地把他们叫回教室。我有一颗积极向上热爱集体的心，为了班集体的荣誉，作为小干部的我会带领我们班争取做的更好，更棒！ 我还是老师的得力小助手，我帮到办公室拿电脑，拿资料，有时帮老师收发作业，管理班级纪律和卫生，有时放学妈

太仓市科教新城南郊小学 四（3）班 张金麟 说到狮子，我便想到了最近刚读的《雄狮去流浪》这本书。它不仅记叙了五头狮子在外流浪的故事，也让我感受到了狮子们的铮铮铁骨。 这本书主要讲了五头两岁半的雄狮被成年雄狮驱逐，它们为了寻找自己的领土，踏上了一条危险重重，历经千辛万苦的道路。 书中，令我印象最深的就是黑鬓毛雄狮为了救自己四个骨瘦如柴的弟弟，愿意牺牲自己，让四个弟弟吃自己的肉这件事。我忍不住一口气看完了整个故事，不禁对黑鬓毛雄狮产生了浓浓的敬佩之意。做出这样的举动，得下多大的决心啊！黑鬓毛太了不起了！太让我