形容内心的作文：五味杂陈的心

秋姑娘吹着凉爽的风，送来了秋的季节，我来到了田野观赏秋天的景色，啊！秋天多美好啊！ 放眼望去，我看到了红红的高粱，黄黄的稻谷，金灿灿的的玉米，紫莹莹的葡萄...... 看那金黄的稻田，黄黄的稻穗在秋风中微微摆动，远远望去，像一片金色的海洋。那沉甸甸的稻穗笑弯了腰，农民伯伯开着收割机，在收割着丰收的稻谷。我想，这些稻谷经过工人叔叔的生产加工之后，就会成为我们餐桌上香喷喷的大米饭呢！很小的时候我就会背诵那首：锄禾日当午，汗滴和下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。的古诗，今天我才真正懂得了诗句的意义。 近处又有一大片

中秋节是我国的传统佳节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。俗话说：八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。在中秋节，我国自古就有赏月. 吃月饼的习俗。中秋节有着嫦娥奔月. 吴刚折桂. 朱元璋与月饼起义的传说故事。 今天早上，我起了个大早：今天是中秋节！我连忙把表姐叫起来，说：快起来，快起来。嗯嗯让我再睡会。今天是中秋节！啊，对！表姐连忙坐起来。 吃完晚饭，我和表姐出去玩儿。我们一边散步，一边赏月。今晚的景色太美了。我情不自禁地叫道。正走着，月亮出来了。哇！好圆的月亮啊！这时，我想起了吴刚折桂的传说故事：月亮上的

今天我观看了一部电影：《马兰花》。看了这部电影，我认识到勤劳的可贵。知道以后不论做什么事，都要勤劳。 故事的主角是一位勤劳的姑娘，她名字叫小兰。她有一位和她长得一样的姐姐，叫大兰，大兰却很懒。有一天，她们的父亲外出遇到了一个小伙子，名叫泰山，他和小兰一见钟情，于是他们结婚了。泰山送小兰一朵马兰花，勤劳的人只要对这朵花许愿，都会梦想成真。有一天，大兰遇到了一只狼，狼想得到马兰花，小兰看见了狼害怕得掉进了水里。大兰想用马兰花救小兰，于是她假扮成小兰，可泰山并没有送给她马兰花，后来，狼带着大兰找到了马兰花的种子

亲爱的xxx： 你好！ 最近学习好吗？你还记得我们以前四年级时，在芳和校区和威哥他们一起玩的疯狂过山车吗？现在想起来就觉得好笑。可是，那一次你是多么善良啊！ 那天在上体育课。当体育老师张老师说：可以自由活动了。的时候，我和你、威哥、小芊和小李一起，将手拉着前面一个人的衣服，威哥当车头；我、你和小芊当车厢；小李当车尾。当我们准备就绪时，就开始出发了。威哥跑起来，拉着我们到处逛。因为那时候，威哥是我们的手下，所以叫他去西，他就去西；叫他去东，他就去东。我们跑着跑着，看到了前面有个人站在那发呆，我就悄悄地对威哥

最美的风景，就在你的心里 又是一个长假！出门看风景的心情，似乎比休息更为迫切，接踵而来的，是一种人满为患的拥挤。呵呵，我突然有了远离喧嚣的冲动，咱们一起去乡间走走吧！那里没有高楼大厦，没有灯红酒绿，却有朴实的大自然最真实的颜色和气息。 本期的五篇佳作，将撩拨着我们对乡村的遐想：有清凉的水花，有活泼的知了，有新鲜的芦蒿，有袅袅的炊烟，有美丽的小河，还有简单的孩子干露 摸螺蛳 八卦洲中心小学五（1）班 韩彩虹 我闹着要去摸螺蛳，奶奶经不住我的死磨硬缠，勉强同意。不过，大舅当了我的保镖。 我一蹦三尺高，提着个塑

我和除法时数学上形影不离的好朋友，每一次的数学课，我几乎都能遇到它。 除法是生活中不可缺少的重要人士之一，他可以帮助许许多多的人们解决许多问题，比如说：求汽车的速度、汽车开了多长时间，比赛平均得了多少分、平均卖了多少东西或买了多少东西的钱等等，这些都是除法先生帮助的。 有一次，我和妈妈去85面包店去买东西，一共买了一百元，买了十件东西，回到家中，妈妈让我算一下平均买了多少元？我一想一百除十等于十，我立马回答说：平均每件东西十元。这又是除法那位老朋友帮的忙！ 生活中的除法无处不在，只等你自己去发现了。 我

太仓市城厢镇第四小学五（3）班 崇静雯 从前有一个数学王国，据说那里的每一个居民都很聪明，而国王王后则是可以说是天下无敌了。 一天，有一个名叫雨薇的小女孩因为意外来到了这个国家，并且直接来到了王宫。最荒谬的就是，她居然正好碰见准备微服私访的国王王后，王后见了雨薇心里很是欢喜，并要求和她同行。国王王后一路上听了雨薇的故事，得知了雨薇只是一个小学五年级的孩子，于是，准备考考这个一路上特别知书达理的女孩，看看她到底有多聪明。随后，国王带着大家去了一个由他亲自打造来鉴定人们数学天分的地方。眼看要到了，国王一个箭步

五（1）班刘俊扬 听说，冰雪大世界是哈尔滨的名胜。我们去哈尔滨过年，打算去冰雪大世界一探究竟。当太阳快要下山的时候，我们勿勿来到了冰雪大世界。一进门，哇！眼前的一幕让我和小伙伴们都惊呆了。这里面，有冰建的城堡，有冰建的房屋，还有冰建的高楼大厦。冰雪大世界的标志性冰建筑物是梦之精灵塔。它四面的冰墙上雕刻着许多精灵，高约50多米。我被这些宏伟的冰雕震撼了，这些用冰建起来的雕塑规模十分宏大。这不难想象工人们有多么强的毅力

五年级下册的这次习作，写的是自己身边的小能人，这样的题目贴近学生生活，平时大家朝夕相处，对于这位小能人的特长、优点非常熟悉，不愁无话可说。 从习作的总体情况看还是不错的，孩子们有的写打字能手，有的写小歌唱家，有的写体育健将，还有的写小数学家能留心观察身边的人和事，写出真情实感。但问题还是有的，有的习作选取的事例不够典型，如：有学生写好朋友是个数学天才，事例写的是有一次两个人比赛，交换出题想考考对方，结果好朋友给我出的都是简单的题，没有看出天才表现在哪。有的习作事例选得可以，但描写不够具体，这样的问题导致了