小学生我学会了作文：学骑自行车

在深入研究教育本质和探究学生学习能力培养的过程中，清英不断在追寻教育的理想与梦想的碰撞。为了更好的实践学科与PBL的完美结合，实现提升学生的高阶思维，2019年12月30日，蒲公英教育智慧库的课程专家王飞雪老师带领清英全体教师以工作坊的形式开展了基于学科大单元的项目式学习交流与培训。 首先，如何提升学生的高阶思维，实现PBL课程学习真正落地。王飞雪老师 分年级分学科给在座的教师列举了诸多实施性强的课题，并结合课例指导老师

为了给我校广大教师创设一个相互交流与学习,为青年教师搭建一个展示才华的平台,不断促进他们自身的专业发展,提升课堂教学有效性,提高教师教学水平，提升教学质量，同时也为参加我市数学青年教师同课异构教学评比暨观摩活动选拔参赛选手。经研究，我校决定于3月13日至16日在我校多媒体教室举行数学科课堂教学评比活动。并取得了圆满成功。 这次的活动在我校领导的大力支持和教研室的精心筹备下得以顺利举行。这次活动非常成功，从筹备到结

保亭县七仙岭农场第一小学 张莹，国学是我们中国人特有的国粹，它载着中华五千多年的文化内涵，它是中华文明的主要载体，是中华民族精神的集中体现。作为中国基础教育的传承者，中华传统文化的领路人，我有幸参加了2019年国学经典诵读的培训班。通过此次三天的培训，让我对国学有了进一步的认识，切身感受到国学中不可言传只可意会的经典理论，细细品味一下，确实受益匪浅。更使我对自身的教学有了更深刻的感悟，促使我在今后的教学中做

为强化教师疫情防控应急处理能力，提高学校疫情防控专业化水平，根据省委、市委疫情防控工作要求及《常州市教育局关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》精神，武进清英外国语学校组织全体教师于2月24日至25日参加全市中小学幼儿园教师疫情防控全员线上培训活动。 清英外国语学校高度重视此次防疫培训工作。学校组织各部门安排专人负责线上培训组织工作，全校疫情防控工作人员带头参加学习培训，确保员工全面覆盖，

面对疫情，中国人民众志成城，在危机时刻，呈现了令人感动的一幕幕，危机与感动给了我们教育的力量，特殊时期，给孩子们的生活带来了许多不同寻常的变化，如何培养我们的孩子，如何在疫情中挖掘有效教育资源，转化为有价值的教育活动，引导孩子们正视这一特殊经历，树立正确价值观？针对一系列的问题，莱州市土山镇中心幼儿园组织全体教师通过网络集中开展线上教研，并通过网络培训课程《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习，深挖教育资

3月12日植树节到来之际，淄博市高青县中心路幼儿园的教师们激情满怀，用绘画、插花等方式抒发人们爱护绿色环境、共建生态家园的美好心愿 。 老师们用浓彩重墨绘出了柳绿花红、枝繁叶茂，一幅幅赏心悦目的作品在校园网络传递，以表达对自然环境的美好热爱。一束束构思精湛的艳丽插花更是给人一种精神上的享受，有的把花插到花篮里，有的插到竹筒上、瓶子里等，朵朵寓意深刻，束束美艳绝伦，融汇了老师们的爱美之心与期盼美好明天的抗疫情

（姜依琳） 今天早上刚起床，爸爸兴奋地对我说:你的自行车到了哦！我高兴地跳起来说:真的吗？太好了！我赶紧跑到楼下，看到了一辆崭新的自行车，它全身上下都粉粉的，非常漂亮，像是专门为我而做的一样！我太喜欢了！ 我快步走上前推了几下，就准备骑它，谁知刚骑上去它就倒了？我又试了一次，它还是倒了一遍又一遍。唉！急得我满头大汗？心想：骑自行车怎么这么难呐！这时妈妈走过来安慰我说:想要学自行车要先找平衡点，再试着骑自行车

二七一幼/韩笑， 看了李老师的让课堂焕发生命活力的视频讲解，真的是受益匪浅。作为教师如若能够放下架子，和孩子平等对话，注重孩子的多元化发展，鼓励孩子用自己喜欢的方式学习，畅所欲言，感到课堂是可以自由发挥自己潜能的，回答错误不批评，不讥讽，并能创设良好的情境，让孩子乐于去参与我们的课堂活动，是需要教学艺术的。课堂是教师的主阵地，要想提高课堂效率，就要把每节活动的重要环节认真推敲，精雕细琢。孩子每节课的注意

为丰富并深入落实以君子教育主要理念的学校文化，根据金水区教体局开展文化周展示活动的要求和我校德育工作安排，现决定开展竹文化节活动，并将文化节各项工作安排如下，请相关部门、学科和工作人员按要求开展。 一、活动主题 君子与竹 二、活动形式及时间、人员安排 1.举行花中四君子之竹文化品鉴赏析会，时间：5月28日-6月2日； 2.竹文化活动硬笔书法比赛展示和其他作品展示活动，时间：5月29日-6月2日，参与人员，学生组：七、八年级学生