走进金仓湖，运动宝贝展风采——记太仓市实验幼儿园小班金仓湖亲子活动

莱州市驿道镇中心幼儿园 李春龙， 为进一步提高认识，切实增强做好安全稳定工作的思想自觉和行动自觉。我园以安全稳定的园所环境迎接十九大的到来。2017年10月12日，莱州市教体局联合消防、药监局、卫生局、局长、交警大队和驿道镇托幼办于主任等一行人，走进我园，结合安全工作综合检查标准从组织领导、制度预案建设、安全教育培训、安全保卫、交通安全、食品安全和消防用电等九个方面进行了一次专项检查及指导。检查中市区幼儿园的姚园长针对教职工安全培训，给我们提出了宝贵建议。 带队领导走进班级详细的了解了幼儿园的教职工及班幼

为加强幼儿交通安全宣传教育，预防和减少幼儿道路交通事故发生，莱州市平里店镇中心幼儿园组织开展了小手拉大手，安全伴我行主题宣传教育活动。 根据幼儿年龄特点

为了进一步培养幼儿爱与关心他人的品质，了解扶贫日的意义，莱州市平里店镇中心幼儿园借第24个国际消除扶贫日活动之际，组织开展了爱心扶贫日，我们在行动系列活动。 一、走进班级，学会感恩。班主任老师根据幼儿不同年龄阶段的特点开展了丰富多彩的活动，小班的学唱儿歌、中班的爱的抱抱以及大班的我会帮助他人，让孩子们在学习小儿歌、观看图片和视频、动手操作中，深入地感受关心和帮助他人的快乐，知道一个小小的拥抱就会给他人带来幸福。 二、走进家庭，送上祝愿。17日下午，平里店镇中心幼儿园园长和业务园长一起来到了生活贫困的幼儿家

为庆祝党的十九大胜利召开，10月19日下午，平里店镇中心小学举行诵诗词，扬国风，同贺十九大活动。 此次活动历时十多天，同学们在老师的指导下精心策划、反复彩排；诵读活动中，同学们或歌舞或吟诵，小教室大舞台，展示形式不拘一格。从低年级的《三字经》，到高年级的孔孟之道、经典诗词，诵读内容多姿多彩。同学们满怀深情赞颂祖国山川的壮美秀丽，国学文化的博大精深，用童声喜迎党的十九大胜利召开。让同学们感受到了祖国的腾飞，将国学精华深入骨髓。 （刘芳）

为了确保学生能够健康快乐成长，健全学生健康档案。近日，平里店镇中心小学组织全校学生进行了全面的健康体检。 本次体检内容详细，检查过程井然有序。医生们对孩子们进行了形态及生理功能、眼科、内科、口腔科、耳鼻喉科、口腔科等检查。医生们本着认真负责的态度，整个过程检查详细到位，让孩子及时发现自己身体中出现的小问题，并与家长及时进行沟通，做到防患于未然。 通过本次体检，学校随时了解和掌握了学生的成长和健康状况，能够更好地保证孩子们健康快乐的学习和成长。 （王亚萍 王晓琴）

为营造一个文明、整洁、温馨的师生工作学习环境。近日，平里店镇中心小学扎实开展常规性的校园卫生大扫除活动。 本次卫生大扫除，学校统筹安排，提前下达校园卫生清理方案。并立足教师群、班子群将清理时间、清理时限、卫生标准、区域死角、责任落实、通报公示等环节强调落实。要求包班领导、随班教师要服从调配、有序合作，均要以爱校如家的精神，人人动手参与其中。 活动中，校领导、党员以身作则，示范带头。全校各班级分工明确、积极肯干、热火朝天！现场的师生们手持扫帚、抹布、垃圾袋，人人动手、不怕脏、不怕累、爬高上低，不放过任何一个

为更好的进行普法宣传，树立学生的法制观念。11月15日下午，内蒙古阿荣旗孤山小学组织学生代表到校外教育基地阿荣旗六合镇人民法庭进行参观活动。 在学校领导的带领下，共20位学生代表前往六合镇人民法庭。在法庭大厅，学生代表们参观了法庭的环境文化，随后，在法庭工作人员的带领下，同学们参观了审判庭。通过工作人员的讲解，同学们了解审判法庭的组成人员以及整个法庭的格局布置，并且通过工作人员的描述，了解到法庭审判的一些步骤和必要的程序。在审判庭，同学们还阅读了普法系列图书。通过参观学习，充分了解了法庭的审判过程，对于法

为了传承中华国粹，积极响应喜迎十九大，共筑中国梦的蓝图，为学校书法爱好者搭建一个展示自我的平台。近日，平里店镇中心小学举办喜迎十九大，共筑中国梦师生书法大赛评比活动。 本次书法比赛分为学生组和教师组，作品类型有硬笔书法和软笔书法，评委组领导本着公平、公正的原则，教师组和学生组分别评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀组织奖等奖项，并将优秀作品在QQ群进行展示，激励广大师生不断进步。 学校将以本次书法评比大赛为契机，努力营造墨香校园的文化氛围，创造做好书写规范管理，以字促教的良好局面。 （周艳丽 宿

12月1日，内蒙古阿荣旗向阳峪小学组织全体语文教师参加了语文同频互动活动。 活动中，老师们认真学习了江苏省特级教师祝禧主讲的题为《好好说话 提升儿童日常生活语言素养》的讲座。 讲座分别从儿童日常生活语言和日常生活语言的教育问题，儿童日常生活语言的具体内涵，建设适合儿童发展的日常生活语言素养课程三个方面进行。深入分析了当今时代儿童的心理特点以及不恰当的家庭管理方式对儿童的负面影响。指出了如何针对儿童心理发展特点培育其健康成长的策略。 老师们在活动中深深感悟到了讲座为今后语文教学中如何更好地发挥语言的育人功能