更新时间:2014-07-21 15:52:34
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消防安全20条1、大部分家长朋友们接送幼儿进出门的方式是刷卡,这一点非常好,能够着实确保无卡人员(指不定是不是人贩子)随便入园; 2、为保障幼儿从进园那刻起,到进到活动室这段期间的安全,送幼儿时的交接方式应该为: 亲手送到老师手中 ,在这里要表扬一些家长朋友,在后面会提到。 3、最近天气比较炎热,到了夏天就会流行夏季传染病,为确保孩子们在园健康快乐的成长希望家长朋友们能够在把幼儿送到幼儿园之前 进行多项晨检 ,包括:手、口、脸部有没有划伤,口袋里面有没有危险的小东西等等,对于发烧,咳嗽等患病儿,建议您把孩子留在家观察诊
安全工作作为所有工作的前提和基础,是幼儿园一直以来作为主线长期开展的一项重点工作,如何做好安全预防和教育工作,教给孩子必要的安全知识,提高幼儿的安全防范能力,从而从根本上消除安全隐患,也一直是幼儿园在深思与探索的。在幼儿园中保护幼儿的安全是教师的职责之一,教师也是幼儿园安全教育的主要实施者。 在实践中,我积累了许多经验,总结出在保护幼儿园的安全及进行安全教育时,角度可以是多重的,也是灵活多变的。 一、给予幼儿充分自由也是安全教育 在户外活动时,一般教师为了让活动安全、顺利的完成,常常要求孩子必须严格听从老
幼儿的安全工作一直是教育工作的重中之重,我们每天都在说幼儿的安全,却还是会发生安全事故,虽然有时候无法完全避免,但是我们还是需要把工作做的更好更到位,尽可能的减少安全事故的发生。 冬季,幼儿穿的衣物繁多,行动也不是很活络,临近假期,幼儿的情绪也比较高涨,在这个时候,更要注意幼儿的一日活动的安全,发现一日活动中存在的安全隐患,及时解决。 晨间来园是一个重要的环节,教师在班级中接待幼儿,现在我们的小中大班的孩子都是自己来教室,从大门口一直到教室要穿过长长的走廊,中大班的孩子还要走楼梯,在这个时间段中,有的孩子
在忙忙碌碌中,我们的学期工作也接近尾声,回顾这一学期的工作,真是又喜又忧。喜的是,我们能圆满的完成本期的工作,孩子们得到了健康发展;忧的是孩子们渐渐长大,他们的冒险精神越来越强,安全工作更要加强。 一、加强班级常规,避免隐患的出现 良好的常规管理是幼儿安全活动的保障。刚开学时,由于小班幼儿全都是新生,大多数幼儿没有上过幼儿园,就更谈不上常规习惯的培养。班级中的六位老师就共同确定了幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。每天对班上的设备设施进行检查,发现问题及时给予解决,在户外活动时确保一位老师和
幼儿消防演习活动方案 活动设计:广西柳州市直机关第二幼儿园 黄晓红 游戏名称:消防演习(教学楼) 游戏目的:1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过教学楼安全疏散通道,熟悉线路及疏散方法。 2、培养教师与幼儿相关的安全意识和保护能力。 游戏准备: 1、演习前将计划与内容告知教师及全园各部门人员。 2、各疏散通道标志及各班线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。 3、警报器一台。 游戏过程: 1、警报响起,园内各部门工作人员迅速赶赴各疏散通道,做好准备。 2、各班教师、保育员即刻停止一切活动,组织清点人数
安全,是人类生存最基本最重要的需求,安全就是生命。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。” 幼儿园要抓好安全管理工作,除根据上级文件精神要成立安全工作领导小组,落实各项安全工作制度、签订责任书等。我根据本园的实际认为,幼儿园要做好以下几点对避免安全事故的发生会起重要的作用。 一、把好幼儿晨午检关 幼儿来园的第一个环节就是晨检,除检查身体状况外,更重要的是检查幼儿是否携带危险物品,如:小刀子、小钉子、小纽扣等,因这些物品有时会酿成祸,所以要消除危
无论是老师还是家长,都希望孩子每天平平安安、快快乐乐。但是,孩子天生就是个小小探索家,他们对周围的一切充满了好奇,什么都想看一看、摸一摸。不能意识到一些活动带来的危险。幼儿正是身心发育的阶段,身体的协调性较差,缺乏生活常识和应变能力,自我保护的意识比较弱,在幼儿阶段烧伤、烫伤、误食、意外堕落等意外伤害时常发生,给家人带来极大的痛苦。因此日常安全意识的培养非常重要。那么,如何培养幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能呢?我结合自己的工作实践,总结出以下几种方法: 一、在日常活动之中培养幼儿的安全意识 教师在日
常说幼儿安全大如天,只有扎扎实实对幼儿开展安全教育,不仅要让他们知道各类安全知识,还要通过各类演习实践让他们掌握自我保护技能,幼儿安全才能落到实处。目前,随着冬季的到来,气温低下,气候干燥,用火用电日益频繁,容易发生火灾。为了全面提高幼儿消防安全意识,普及消防安全常识,使他们了解并学会火灾逃生自救技能,防控火灾伤亡事件的发生。为此,九畹溪镇幼儿园组织幼儿开展了一系列消防安全专题宣传及教育活动。 首先,组织幼儿观看学习消防安全第一课。通过幼儿喜欢的动画形式和鲜明的动画形象向他们介绍了五项知识:认识火、消防演
幼儿的安全健康成长,关系到每个家庭的幸福生活。为了增强广大师幼的安全防范意识和自救自护能力,进一步推进幼儿园安全教育重中之重,在 安全周之际,我们中班组开展了学会当心的主题活动。 谈话活动《我身边的危险》、语言活动《小狗警察》、美术活动《汽车》、科学活动《感冒了》、健康活动《不怕黑的孩子》、社会活动《有人来敲门》等,让幼儿主动获取了一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。同时与日常生活有机的结合和渗透,例如:利用听故事《小宝找妈妈》,让幼儿知道回家要等父母来接,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西;开门