惊心动魄的＂旅行＂

前几天，我给孩子们上了一个音乐活动，歌名为《我是小雪花》，之前在选择这首歌时，我觉得现在冬天已经来临，让孩子们先熟悉一下这首歌，提前让他们体验冬天的到来，应该是件很开心的事情。我让孩子们自己创编动作，孩子们表演的非常投入，虽然外面没有下雪，但孩子们已经感受到了下雪时的情景了。 真是老天作美，听说这几天要下雪，那天还真的下起了大雪，孩子们午觉醒来，顿时，外面的操场上与大型玩具上，都积起了厚厚的雪，一眼望去，一片茫茫。当我拉开窗帘的那一刻，孩子们一下子大叫起来，那高兴的劲儿一下子涌上心头，吃完点心后，看到另外

玩是孩子们的天性，一旦与幼儿说起玩游戏时，孩子的兴趣可高了，但同一个游戏，一味的用同一种方法去玩，时间长了孩子也会觉得枯燥、乏味，而失去游戏的新鲜感。对于大人而言，无论做什么事情，我们喜欢尝试新鲜，更何况小孩子了。那天与幼儿在玩游戏中，我突然发现了一个小秘密。 午饭刚吃完，孩子们纷纷搬着自己的小椅子到走廊前晒太阳，这是孩子们最自由的时间，只见有的幼儿在一起嬉闹，有的幼儿在一起玩游戏，还有的幼儿在一起闲聊。玩得最起劲的是角落里的孩子，他们正在玩《石头、剪子、布》的游戏，看到他们玩得这么开心，我也迫不及待地走

中班的孩子已经有了较强的自我意识，同伴间的交往能力也明显增强，会有各自友好的小群体，也经常是几个小群体在一起开展一些游戏活动和讨论活动，所以在区域活动中，同伴间的相互合作的意识也有了积极性的上升。特别是男孩子，一向都是以活跃的群体出现在老师的面前，他们对趣味性较强的走迷宫和棋类特别的感兴趣。以下是我班几个男孩子参与活动的前后经过。 陶晨、宇辰、永畅是很要的小伙伴，他们经常在区域活动时结伴进入益智屋，一开始是讨论走迷宫的事情，各自拿着一张迷宫图看着走着，有时会讨论一下，觉得没有劲了就一起打打闹闹，因为我没有

淼淼是我班一个比较特殊的孩子，随着和他的接触，我越来越能够读懂他，也越来越喜欢他，并情不自禁的走进了他的世界。 这几天，学校工作很忙，很多事情都赶在了一起，真的是感觉身心疲惫。外教课刚过，看见满黑板的英语对话我连擦黑板的劲都没有了，随口想到了淼淼个子最高，便喊道：淼淼，快来帮我擦一下黑板好吗?他当时一愣，没想到我会把如此光荣的事儿让他来办。接下来，马上到前面拿出黑板擦干了起来。 我一看，嘿!小心翼翼的像个小女孩，不一会儿就擦完了。回到座位后，马上又出来了，拿出黑板擦还要擦，可是黑板已经擦过了，挺干净的

近段时间,第一幼儿园的家长助教活动开展得热热闹闹，瞧，上周五大班组活动时的快乐痕迹还没消失,本周二我们中班组也积极开展了家长助教活动。 活动中，家长们根据自己的职业特点和兴趣爱好选择了适宜的内容，在教师的帮助下设计组织了形式新颖、丰富多彩的集体教学活动：有供电系统的家长给孩子们上了有关电从哪里来，如何安全用电的知识；有牙医家长教孩子们如何预防牙病，以及换牙时需注意些什么；有家长教孩子们做水果拼盘，有家长教孩子们一些自然科学知识这样的活动不仅让家长亲身体验了一次当幼儿教师的感觉，也使孩子们的眼界更加开阔，学

芮城县党政幼儿南园------李宁芳 我家抽屉里头有一个小盒子，里面有几瓶放了十多年的指甲油，里面的东西想必根本已无法使用了，连商标也几乎快要脱落了，可我却一直保存着它们，从未想过丢弃。 十九年前，我走出幼儿师范的校门，来到党政南园工作，那时指甲油刚刚风行起来，出于对美的追求，我也买了几瓶，把自己的指甲涂得光鲜亮丽。 几天后的一个下午，我带领孩子们上美术课，原本的任务是让孩子们自由发挥，画自己想画的事物，却发现两个女孩儿一直低着头，凑在一起不知在干什么，走近一看，只见她们正用各种颜色的水彩笔在自己白净的指

4月27日上午，中三班的小朋友正在聚精会神地跟一位特殊的手工老师学折纸。 小朋友们先像我这样对折一下，纸会变成一个三角形，两头儿会有两个尖尖的角，折好了吗？ 如果不是亲临课堂谁都不曾会想到这么富有磁性的且专业的讲解声音来自于我们年逾五十的婉娸姥爷。我们中三班的老师从内心里敬佩婉娸姥爷积极主动参与义教工作的精神，也从心底里感谢婉娸姥爷对我们工作的支持。 婉娸姥爷教给孩子们的折纸难易适度、富有情趣。非常符合孩子们现有的手工能力和年龄特点、心理需求。这样的折纸贴画活动不仅仅锻炼了孩子的动手操作能力也培养了孩子们

时常有人问我，为什么喜欢幼师这个工作，孩子太多不听话，整天吵吵闹闹的让人头疼。其实，我就是喜欢，喜欢孩子们天天围在我身边转，喜欢看他们纯真的笑脸，喜欢他们时不时冒出的可笑话语，跟他们在一起，每天脸上都洋溢着快乐的微笑，因为他们可爱，所以我很快乐！ 片段一： 佳迅：老师，我妈妈很瘦了。 怎么瘦的啊？ 减肥了。 怎么减得肥呀？ 天天在家蹦蹦跳(佳迅，妈妈在家学习小兔子吗？) 片段二： 一次上完课后，给幼儿认识字宝宝图片，有一个是父亲 ，刚开始孩子不认识，教了几遍之后，孩子认识了， 我又问：谁知道父亲是什么意思

寿光市田柳镇邢姚幼儿园 王秀芬 我在教幼儿学习歌曲时，为了让孩子们学得快，我便随意给歌曲加上了动作，孩子学得快，也愿意学。雪平小朋友长得胖乎乎的，每个动作都做得很好看，可在做到跑跳步的时候，她却怎么也找不到感觉，不是双腿跳，就是跑步跳。急得面红耳赤。我赶快走过去，教她学习，雪平起初还跟着学，可她还是没有学会，我不免有些急，便用手拿着她的腿跳，她却干脆不跳了。我忙用鼓励的语气，让他跟着其他小朋友学习。：雪平小朋友可聪明了，一会就学会。可我怎么说，她还是一动不动，我不免有些生气，便批评了她。雪平小朋友却委屈地