努力做好幼儿活动中的支持者

现在的孩子任性、娇惯、懒惰、不守规矩。与同事谈及此事，都有同感：也许我们没有走进孩子们的心灵深处，也许今天的孩子承受了太多的压力，也许他们真的没有理解学习的真谛？我感到迷惘、彷徨。 最近，我拜读了李镇西老师的《用心灵赢得心灵 》一书，使我受益匪浅，感受颇深。 李老师说：作为一个好老师应具备情感、思想、智慧这三种素质，要做一个反思性教师，带着一颗思考的大脑从事平凡的工作，不停的读书，不停的思考，不停的写作，用儿童的眼睛去观察，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的兴趣去探索，用儿童的情感去热爱！这句话深深地启发我们，

每天晚上，女儿总是缠着我给她讲故事，而我也是不厌其烦的顺应她的要求，什么格林啦，安徒生啦、101个经典童话啦，只要是故事我都会讲给她听，而女儿也是非常的爱听，从故事中她学到了很多东西。最近，她迷上了幼儿绘本，漂亮的图画，鲜艳的色彩，很快吸引了她的目光，而昨晚给她讲的故事《小老鼠，分果果》给了我很大的感触。 故事讲的是：蓝天、白云、绿草、鲜花、大红果树，多么惬意的天气啊，小老鼠坐在树下沉思，昸一个大红果掉下来了，她惊喜万分，想一个人独自美美的饱餐一顿！不过小老鼠在运回家的路上遇到了很多的麻烦，大红果不是掉到

前不久，参加了教办园新教师读书交流活动， 新教师们交流了各自的阅读体会，分享了自己的阅读感受。有些书籍可以推荐给有兴趣的教师。（1）《把学习带进生活》作者是圣路易斯一瑞吉欧合作组织的艺术工作室教师和研究人员，她同时在三所学校工作，曾在意大利瑞吉欧市的学前教育学校进行过为期一年的实习，在那里，她向瑞吉欧教育工作者学习瑞吉欧方法。 作者以一种讲故事的方式将思考以及实践呈现出来。采用了在日常教育生活中收集的大量日志、笔记、录音、录像以及照片，将学校中的具体细微的真实生活，并通过叙事的方式串联起来。 书中对瑞吉欧

过完新年了，新学期也即将开始。教师们忙碌着布置活动室、备课、准备着细致有序的新工作内容。与此同时我们还收到了新学期最有精神价值的礼物，那就是园长朱小英为我们每个人准备的书籍《教师的第九个小时》。书的封面是淡淡的土黄色，上面还有一株挺拔的丁香花，给人一种轻松、悠闲和淡淡的美。翻开书映入眼帘的就是园长的签名：心灵的合拍，源自您对教育理想追求的共鸣。 粗粗阅读，才知这是教育论坛和教师博客上的精彩文章选集，是教师们丰富的教余生活情趣的叙述与展示，内容涉及柴米油盐、衣食住行、喜怒哀乐、烟酒茶饮、三朋四友、七姑八姨等

读了《给幼儿教师的一把钥匙》，我感触很深，我觉得里边写到的案例以及对策方法，在实际生活中很实用。对于我是一个新教师而言，在工作教学上其实还有很多我不懂和无法应对的事例，在书中我找到了我想要的答案，而且这本书也教会我应该如何学会与幼儿相处。 《给幼儿教师的一把钥匙》这本书分三大版块，其中第一版块就教师与幼儿，在我心中一直认为，教师与幼儿的相处比任何事情来的重要，虽说家园问题也是一个重点，但是我们老师与孩子相处的时间更长，如果孩子无法接受你，家园关系再好又有什么用呢？在书中我学到了一下几点： 一、学会平等，相

读《幼儿教师的专业素养》此书受益良多，特别是文中一段话使我感触颇深，原文如下：赞美和期待具有一种超常的能量，能够改变一个人的行为与思想，激发人的潜能。我理解的是幼儿同样需要正面的激励，受到别人、尤其是老师的赞扬和信任后，可以获取正能量，积极向上，甚至获得超越期待的表现。 可能有人会说，现在的幼儿都是家庭的宠儿，缺的不是表扬的赞美而是挫折的磨砺。而我认为，正是目前幼儿相对脆弱的心理，更需要正面的合理引导，使其在幼儿园的大家庭里认识到什么是正确的，做了正确的事情是可以得到肯定的，并通过持续的引导不断坚定幼儿的

书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品。经我市幼儿教师专业发展指导团队成员推荐，我有幸阅读了《给幼儿教师的一把钥匙》这本书，这本书内容丰富，它是开启幼儿教育的一扇门，这本书里的一个个的问题，一个个的案例，一个个分析都是从教师教育上发生的实例，实实在在帮助我们幼儿教师释疑教育困惑，指导我们解决实际问题的好书。 《给幼儿教师的一把钥匙》是幼儿教师的教育实践策略汇集。内容包括《教师与儿童》《教师与家长》《教师与社区》三部分，用52个有代表性的问题，展示了当前幼儿教师需要具备的基本教育技能。每

《地球上的小星星》、《放牛班的春天》，在优秀的教育影片里，影响我们的个性小主角发挥自己潜能的是谁？是代课老师，虽然这些角色都是作者、导演笔下塑造出来的光辉形象，不能代表、也不能说明什么，但影片中我们的正式老师呢，他们都在做什么？他们用死板的教育方式，迎合家长们的望子成龙、望女成凤的教育观，把孩子们倒入一个个成功人士的胚子里，进行塑造，塑造成功的，功成名就，塑造失败的，像伊夏那样的，就唾弃，打骂，嘲笑，直至最终放弃他们。 为什么我们的代课老师会有如此出奇制胜的教学方式？为什么他们才会体验到这些落后生的心境？

这是一部印度富有教育意义的电影，有幸在90课时培训中观看了这部电影，感觉非常不错。电影中充斥着许多幽默搞笑的镜头，但是在一片嬉笑怒骂中却充斥着我们的神经，怎样的教育才是正确的，适合的。法兰、拉杜与兰乔是皇家工程学院的学生，三人共居一室，结为好友。在以严格著称的学院里，兰乔是个非常与众不同的学生，他不死记硬背，甚至还公然顶撞校长病毒，质疑他的教学方法。他不仅鼓动法兰与拉杜去勇敢追寻理想，还劝说校长的二女儿碧雅离开满眼铜臭的未婚夫。 看完整部电影，我们欣赏男主角兰乔的特立独行，不走常规模式，感叹他伟大的成就，