更新时间:2014-07-24 09:54:03
《后勤工作“三好教师”林老师》可能是您在寻找幼儿园教师优秀事迹过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
在孩子眼中,她是好老师,她爱学生,就像爱自己的孩子,时刻对他们认真负责。在老师心目中,她是好同事、好领导,她对自己的工作一丝不苟,无论遇到多大的困难,他都会想方设法完成。对下属他为人谦和,胸怀坦荡。对我们老师们,无论是在工作上,还是生活中遇到的困难,总会主动地去找我们说一说、聊一聊,他也总是像对待自己的亲人一样尽力相帮。这就是我们的“三好老师”林老师。幼儿教师的幸福 广饶县大码头镇央上幼儿园 徐英梅 二十年前,因为爱,还是一个孩子的我,成了我们村的孩子王。二十年来,因为爱,我和我的孩子们一起长大。 幼儿园是五彩的乐园,有悠扬的琴声相伴,有清脆的歌儿萦绕;有游戏的欢笑,也有留恋的哭喊;因为爱,我那双笨拙的双手触响了琴键,接过哭喊的孩子,撑起了这片天。 幼儿园又是一块苗壮的土地,身形柔弱的我在孩子们心中日渐高大,她依偎在我的怀里,不再啼哭、挣扎,围在我的身旁,赶都赶不走,还温顺地喊我妈妈,还是那双笨拙的手,还是那架古老的脚踏琴,弹出了和谐的节奏,虽不能说悠
说起我们幼儿园的沈慧微园长,相信大家都熟悉她、知道她。她不但把我们幼儿园从一所托儿所发展成为浙江省一级幼儿园,而且又用2年的时间把小博士幼儿园管理得井井有条,从刚开始的5个班级扩大到如今的9个班级规模。所有的一切源于她对幼儿教育事业的热爱和执着,凝结着她的智慧和心血。 是啊,弹指一挥间,沈园长已经到了退休年龄,有时还不敢相信腰杆挺拔、做事利落的沈园长要退休了。太多的不舍、太多的留恋。正如欢送会上,我们的眼泪、我们的欢笑都表达着对沈园长的敬意、对沈园长的不舍。 沈园长,您几十年如一日的默默奉献、勤奋工作,为
她一个朴实而又平凡的人,没有辉煌的业绩、没有耀眼的荣誉,有的只是默默无闻的奉献;没有花的多姿多彩、没有果的芬芳香甜,只吐露着叶的平实与执着。在她热情而有礼的待人中常常给人以亲切;在她周全而又谦逊的处事中常常给人以踏实;在她认真而又细致的教学和管理中常常给人以精干;在她娇小而忙碌的身影中又时而隐隐透露出坚强。她就是我们香花幼儿园的副园长周老师。 或许很少有人知道她的名字,但在我们香花幼儿园里谁人不熟悉她,谁人不了解她。她那与人团结互助、亲密合作的和谐关系;爱岗敬业、无怨无悔的工作态度;无私奉献、任劳任怨的精
东营市东营区史口镇中心幼儿园 张立燕 说到职业幸福感,我认为这是个容易被遗忘的词,通常我们很少有觉得自己职业很幸福这种感觉。 每天早早起床,坐着熟悉的公交车,坐上座位的那一刻,我喜欢把大脑放到真空,来迎接新的一天,坐车的时间是我一天中比较享受的时间。来到幼儿园,开始一天的工作,幼儿入园、晨间活动、教学活动、户外活动、入厕洗手活动、区角活动等等等等,每日都是上一日的重复,有时真的倦了。今年带小班,有几个幼儿是头一年入园,刚刚从家庭进入幼儿园对幼儿是一个极大的考验,也对老师有很高的要求,如何让新入园的孩子尽快
这几天,我们园里一直在忙碌着更换楼道及墙壁上的装饰图案,如贴花、标志之类的东西。希望孩子们周一一来到园里,就能有一个全新的感受,也希望从孩子们的眼睛里、言语里得到对老师的崇拜和赞叹。 可是,星期一一大早,我们老师就得到了一个意外的表扬。当时,我们两个老师在楼道口迎接孩子们,大部分的孩子都已经进了活动室,只有一个小男孩在楼道里走走停停。我们觉得奇怪,就上前询问。小男孩指着墙壁上的箭头标志,吞吞吐吐地说:老师,这是什么?熊老师说:那是安全通道的标志呀。可是,它怎么是红色的呀?l老师,你弄错了吧,我记得它应该是
一觉醒来全无睡意,打开手机看看是2点多钟,忽然想起今天是7月13号,来三幼整整4个月了,这4个月说长不长如眨眼即逝。这4个月说短不短,从零的开始装点了各方面的记忆,细细想来,各番滋味中收获最多的还是欣喜。活动汇聚很多,掺和不少,但感触最多的还是第一次环境创设和第二次环境创设的鲜明对比,不管从美观的原则、高雅的原则、互动的原则、还是节约的原则等等,我们这个集体都是一个质的飞跃,在二次环境创设这个过程中不管是年长教师的老黄牛精神,还是年轻教师的大胆创新,都在这个过程中互补交融,这是一个进步、融洽的过程,我更相
周四早上,我又一次来到了分园,一进去,就看到前几天做的美工作品已经有一大半悬挂上去了,陆陆续续,老师们将所有的作品都挂了上去,不管远看还是近观,都好漂亮!不禁佩服分园的老师能够如此团结,在如此忙碌的开学之际赶制出如此高质量的作品,凝聚力真的不容小视,从中也看到了老师们对幼儿园的浓浓爱意!(我听说老师们加班了好几天呢) 接着,我仔仔细细地对班级里面的主题墙、自然角及区域进行了检查,大致情况还是不错的: 主题墙:基本所有内容已经上墙,而且主题元素都非常明显,版块布置比较恰当,看得出来老师们花了一番心思!特别是
在我的身边,我看到过无数的好老师,有在教学上刻苦钻研教材为学校取得荣誉的,还有班级管理做得很好的。在这里我暂且不说他们,因为他们的优点长处有目共睹,但是从他们身上反映出了好老师应有的品质。我没有绚丽的语言,但我想用我最朴实的话语来讲述我心目中的好老师。一个真实而又平凡的人,她们是那么普通,她们的头上没有多少耀眼的光环,她们是那么渺小,除了她们的学生、同事和亲人,没有人知道她们的名字;她们是那么平凡,没有任何可歌可泣的事迹,但她们却那么的真实,她们就在我们身边,她们用自己的辛勤努力和真情实感送走了一批批孩子
建校以来,每个学年,我们学校总要分配七八位新老师。夏蕴秋老师就是今年刚分配到我们学校来工作的。但她其实在实验小学幼儿园和艺术幼儿园己经累计工作了近二十个念头了。从年龄上讲,可以称她为大姐。我87年分配到实验小学工作的时候,她已经在实验小学幼儿园工作两三年了。虽然太仓市实验小学和幼儿园只有一墙之隔,但工作和业务上都没有什么来往,所以,虽然曾经在实小一同工作十来年,但彼此都不很了解。我真正了解夏蕴秋老师,是从今年八月二十五日开始,这是新老师来校报到的时刻。 报到那一天,夏老师来到我办公室。她递上教育局签发的调