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为人为师为学——记一位平凡老师的不平凡之处

为人为师为学——记一位平凡老师的不平凡之处

更新时间:2014-07-24 09:45:17

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顾海霞   新河中心幼儿园    崇明这块淳朴的土地养育了一代又一代淳朴、善良的人们,我有幸来到了这里,在这片适合我生活的土地上,和众多爱我和我爱的老师们一起编织着我的梦想——当一名孩子喜爱的幼儿老师。
我的师傅郁老师是一位土生土长的崇明人,平日言语不多,但她身上那种淳朴、善良的品质,是无需用言语来表达的。一个学期即将结束,这一学期,我过的很开心,很充实,因为我的那些孩子们,更因为有郁老师的指导与关怀。郁老师是众多平凡老师中的一员,她的少言寡语、她的朴素大方的黑色穿着,很难引起别人的注意,但在我的眼中,郁老师却有着很多不平凡之处,有着很多值得我学习的地方。如:
一、工作认真负责,从不松懈
郁老师已经工作二十多年了,看见这个数字,也许你会觉得她很老了,不,她一点也不老,她永远是年轻而有活力的,她的穿着朴素大方而不落伍,有时我觉得她是我的长辈,有时我又觉得她是我的朋友。但在所有的点点滴滴中,最令我钦佩的是她对工作的认真与挚着。我们的学习活动是主题活动,同时每一个主题又要与环境相结合,我们每个月有两个主题,每个月就有两次环境布置活动,一个学期累积下来至少也有八次,这在教室没有任何环境布置指导用书的情况下,对我们来说是一件大事,可已经工作了二十多年的郁老师却从不厌烦,也从不用已有旧的、现成的东西来布置环境,相反她总会想出奇特的、新颖的法子来,而且总是速度很快地就带领着孩子们,创建出新的奇迹,孩子们在活动中玩的开心,学到了知识,我们的教室也越来越神秘而美丽了。
二、热爱孩子,热爱幼教事业
郁老师疼爱她的每一个孩子,每一个孩子也都热爱着郁老师。每天离园时,听到孩子们那连绵不断的声音:“郁老师再见,郁老师再见……”真的很让人羡慕,她和孩子的感情是深厚的,这一切都源于她对孩子的关心与热爱。我们班的小磊刚来园时总在身上小便,听妈妈说在家也这样,每次郁老师都耐心地给他找衣服、换衣服,还亲切地和他交流,在郁老师的努力下,小磊有了很大进步,现在从不在身上小便了,家长为此深表感谢,可郁老师只是淡淡的一句:“这是我该做的。”
今年已经5岁的奇奇小朋友,父母离异,平时不太爱说话,也不会说,偶尔想说话了也只是“哎,哎”。郁老师从孩子的父亲那了解了更多情况,在一日生活中抓住一切机会引导孩子说话,还多次和孩子的父亲交流,希望在家园合作的情况下,共同促进孩子语言的发展。在郁老师的辛勤教导下,奇奇现在已经回说一些简单的三个字的词语了,如“老师早”“玩玩具”等,父亲为次也露出了充满信心的笑容。
教育孩子时,郁老师不仅有巧妙的方法,而且每次都是那么的认真,从不放弃一个孩子。记得刚开学时,我们班的东东小朋友总爱捣乱,经常惹得别的小朋友哇哇大哭,为此,我们很头疼,因为老师的话在东东那总是左耳朵进,右耳朵出,说了一次,安静不了几分钟,又开始捣乱了。有一天中午,东东又惹别的小朋友哭了,郁老师端一小椅子坐在东东面前,和他说道理,当他不认真听时就稍微严肃点,当他认真听时就用假设的方式,讲故事的方式等和他说道理,几十分钟后,原先一声不吭,小眼睛东看看西瞅瞅的东东低下了头,哭着告诉全班小朋友,他今天错了,以后应该怎样改正等。看到东东的表现,我简直不敢相信,一个总是一副什么都无所谓态度的孩子竟然知道自己错了。起初我还是不相信他会真的改正错误,但从那以后,东东再也没有故意捣乱了,他的行为就是铁证,没有人能够不信的。
郁老师就是这样一位看似平常,但却永远有一颗善良而火热的心的好老师,她深爱着她的每一个孩子,深爱着她的教育事业。
三、尊重家长,常和家长沟通、交流
幼儿报名的第一天,郁老师就热情、亲切地一会儿用崇明话,一会儿用普通话和每一位家长开心地聊了起来,她细心地询问每一个孩子的情况,认真地倾听每一位家长的话语,他们像老朋友似的沟通、交流,说孩子、说工作,郁老师是那么平易近人。起初,我还以为郁老师和这些父母都认识,后来才知道原来我们是新中班,我们的孩子有的是没上过幼儿园,直接进中班,有的是从外地转来的,他们都是第一次来,他们的父母也是第一次见到郁老师。本是陌生人的他们为什么聊得如此投机呢?我想主要的原因有两点:一是他们都有一个共同点——对孩子的爱;二是郁老师对每一位家长的尊重与理解。
一个学期即将结束了,每一个离园的时刻,都有很多家长和郁老师开心的聊着什么——孩子的点点滴滴,生活的艰辛与喜悦等等,他们总是聊得很投入。孩子们越来越爱上幼儿园,家长们也越来越放心与开心了。
天冷了,孩子总是有来不齐的时候,为此郁老师经常电话和家长们联系,及时了解未来园的原因,给每一个孩子送去一份真诚的关怀与祝福。
四、关心热爱新教师
我是一名新教师,我有幸来到了崇明,更有幸认识了郁老师。在这一个学期的共同生活中,在郁老师的指导与帮助下,我学会了很多,如管理日常秩序的技巧,与孩子、与家长沟通的技巧等,在郁老师的帮助下,我的教学技能也有了很大进步。
郁老师不仅给了我很多帮助,而且还用她宽阔的胸怀包容了我的种种不足。经验不足的我对班务工作不了解,郁老师就经常给我指点,对我的错误从不指责,而是细心引导。
在我的眼中,郁老师是值得尊敬的,是我的师傅、我的长辈,但在郁老师眼中,我们永远是平等的,她从来没有要求过我什么,没有以长辈的口吻和我说过话。她帮助我、关心我,关心我的工作、关心我的生活,对我的过失给予指导,从不指责。
郁老师是平凡教师中的一名,她用其毕生的精力,谱写着这一伟大的篇章——幼儿教育事业。她热爱她的工作,热爱她的每一个孩子,正因为有这些平凡的老师才能创造出美好的未来,创造出不平凡的明天。
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